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防早恋安全教育主题班会课件ppt
大小：5M | 页数：25页这是一套防早恋安全教育主题班会课件ppt，共26页。PPT封面以简约的白色背景，五彩斑斓的地面象征孩子们丰富多彩的学生生活，两个青春期的孩子画面为背景，蓝色正体字突出主题：防早恋主题班会。PPT正文主要从四个部分进行讲解：1.青春期的孩子有哪些变化；2.早恋有哪些特点；3.早恋对孩子会有哪些危害；4.预防早恋的方法有哪些；共四个部分组成，适用于班会PPT模板。
防台风安全教育培训PPT课件
大小：13M | 页数：26页这是一套防台风安全教育培训PPT课件，共27页。PPT封面沿海城市的图片为背景，天空电闪雷鸣，狂风暴雨，在天空和海面上形成强大的热带气旋，它的破坏力主要由强风、暴雨、风暴湖三个因素对人们的生活环境和城市带来巨大的灾难。艺术字突出主题：台风来了。PPT正文主要以讲解如何预防台风，分别从：1.关于台风的定义；2.台风有哪些危害；3.台风分为哪几个预警信号；4.台风来临前需要做哪些准备工作；5.台风来
党员教育管理工作条例ppt课件
大小：13M | 页数：49页这是一套党政风格的党员教育管理工作条例ppt课件，共50页。PPT封面以线条画的形式呈现出雄伟的天安门、巍峨的万里长城、庄严的华表、红色灿烂光辉的党徽等元素构成，红色正体字突出主题：党员教育管理工作条例。PPT正文分为三部分进行阐述：1.《条例》制定的背景和意义是什么；2.《条例》在党员干部中如何贯彻落实；3.对《条例》的具体内容的详细解读学习。
快闪风防洪防汛安全教育PPT课件
大小：2M | 页数：25页这是一套快闪风防洪防汛安全教育PPT课件，共26页。PPT以大红色为背景色，给人警示提醒的作用，白色正体字突出主题：防洪防汛，安全教育快闪。以简洁精炼的语言，快闪的节奏来警示人们，洪涝自然灾害无情可怕，但是生命只有一次，在汛期洪水、山洪面前人类都是渺小的，但是要提高防灾避险的能力和意识，进行科学防护和自救措施。在灾难面前中国所有人都在一起，学会自救和营救，为中国加油，为受灾的江西加油。
女性遇难逃生法则教育PPT课件
大小：12M | 页数：20页这是一套关于女性遇难逃生法则教育的PPT模版。女性本来就一个弱势群体，相比男性来说，女性碰到各种危险会大很多，也会多很多。那么，女性如果碰到危难，该如何面对？曾经在一本小说中，男主对女主说过这么一句话：如果遇到危险，首先要冷静下来，努力自救，如果不能自救，就等着我来救。这句话虽然有很大成份是在秀恩爱，但是还是存在自己的的道理。女性遇到危害，首要的就是先让自己冷静，只有冷静下来，才能仔细观察周围环
驾驶员安全教育培训ppt课件
大小：11M | 页数：42页驾驶车辆安全第一，给驾驶员的安全驾驶培训那是必不可少的，这个PPT讲述了一些不安全驾驶的事故案例，还有安全知识，出车准备，总之就是如何安全驾驶的行为方法，安全驾驶具有很多要注意的地方，不管是知识还是道路行驶，道路安全驾驶急救小知识等等都需要注意，我们要把安全落实到生活中的点点滴滴，做一个文明安全的驾驶员，所以驾驶员要多参加安全教育培训。
反保险欺诈主题教育课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一套适用于进行主题为“安全保险，反对欺诈”的反保险欺诈主题教育的PPT课件动态模板，主要内容包括保险欺诈的定义概述、保险欺诈的后果、保险欺诈防范措施等，共计20页；课件涵盖了保险欺诈的定义和概述、有效的防范措施，帮助观众深入了解和识别保险欺诈行为。整个PPT共有20页，设计动态且直观，旨在通过生动的演示和具体的案例分析，提高受众的保险知识水平，增强防范欺诈的意识，从而推动建立更加安全、公正的
人教版一般将来时的表达PPT课件
大小：21M | 页数：18页这是一套关于介绍人教版一般将来时的表达PPT，共计18张。英语作为主科之一，是令许多学生头疼的一门学科。要想学好英语，不仅要勤记单词，反复记忆，同时要了解英语语法。中文和英文在表达习惯等方面有很大的差异，只有了解其语法才能让自己学起来更轻松，更有趣。本PPT就英语常见的一般将来时这个语法点进行了详细的介绍，以点见面，提起英语学习兴趣。
幼儿园食品安全教育PPT课件
大小：49M | 页数：27页这是一套幼儿园食品安全教育PPT课件模板，共计28页。随着我国经济状况的大幅度提升，我国居民的生活水平更是有了翻天覆地的改善，日常饮食也大大不同于以前那个贫困年代，我们不会饿的饥肠辘辘也不会再啃树皮，更不会再有每天只吃红薯过年才有肉吃的苦日子。虽然生活水平有了很大的改变但是“万物可食“的中国人民食物中毒的事件层出不穷,这也使得对饮食健康也愈发重视起来。
桃花源记ppt课件优秀人教版
大小：22M | 页数：26页这是一个关于桃花源记的PPT人教版课件。今天，我们要学习的是桃花源记。桃花源记是我国著名诗人陶渊明的著名作品。陶渊明，人称“五柳先生”，他还创作有《归园田居》、《归去来兮辞》、《五柳先生传》等等脍炙人口的作品。如“采菊东篱下，悠然见南山”都很不错。今天，我们将通过这个PPT学习他的另一篇诗词，让我们进一步认识一下这位诗人。
教师培训作业设计PPT课件含讲稿
大小：9M | 页数：25页这是一套适用于进行教师培训作业设计的PPT课件模板，主要内容包括国家对学校作业设计的要求、作业布置与设计的目的、如何科学的设计作业等，共计26页；作业是课堂教学的延伸，帮助学生更好的掌握课堂知识，同时作业的数量要科学合理，不能盲目的布置大量作业，要高效的布置作业，让学生真正的理解知识点，而非只是刷题机器，机械的刷题，囫囵吞枣而不总结分析，本套PPT详细介绍了作业设计的相关内容；
大作业观教育培训课件PPT含讲稿
大小：29M | 页数：22页这是一套关于大作业观教育培训的PPT课件，一共包括21张幻灯片。该套PPT从五个方面展开大作业观教育培训的这一主题。第一部分为大作业观的定义与内涵，该部分主要是详细介绍了大作业观的定义与内涵，帮助学习者更好的了解大作业观教育。第二部分为大作业观的重要性，该部分从三个方面展开，一是帮助学生减轻作业负担，提高作业质量；二是使学生时间得到充分利用，得到应有的回报；三是促进学校教育教学管理工作的创新与发
人教版质量守恒定律PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一个关于《人教版质量守恒定律》的PPT。能量守恒定律是初中化学人教版九年级上册当中的重要内容，通过学习这篇部分内容，能够认识和了解质量守恒定律，用不同的角度对质量守恒定律作出解释，说明常见的化学反应当中的重要内容，提升自己的化学知识与能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版质量守恒定律的相关内容。搜索复制
人教版记金华的双龙洞PPT课件
大小：15M | 页数：43页这是一套讲解语文课文记金华的双龙洞的PPT模板，选自人教部编版四年级语文教材下册，共计44页。金华的双龙洞位于浙江省金华市，是国家森林公园，也是国家级风景名胜景区。双龙洞形成于1600多年前，海拔520米，由外洞、内洞及耳洞三部分构成。洞中宽敞，洞内温度恒温在15摄氏度左右，冬暖夏凉。因此，夏季到此游览，有“上山汗如雨，入洞一身凉”的感觉。搜索复制
儿童早教赢在起跑线上PPT课件
大小：27M | 页数：27页这是一套儿童早教赢在起跑线上PPT课件模板，共计28页。早教，顾名思义是让大脑迅速生长发育的意思，让孩子早点接触丰富有趣的成长生活，再通过适当的刺激和开发，训练儿童接受各类事物的能力，从而达到早教的主要目的。虽说真正的教育开始于生命的最初期，但是一定要选择适合孩子的，天性秉然，但个体不一样，这样才能让孩子快乐的成长。
人教版植物妈妈有办法PPT课件
大小：7M | 页数：56页这是一套人教版植物妈妈有办法的PPT模板，共计56页。《植物妈妈有办法》是2020年长江少年儿童出版社出版的图书，作者是儿童文学作家戴巴棣。这篇文章运用了很多的拟人手法来表达出妈妈照顾孩子的无私奉献精神，也讲述妈妈和孩子之间的爱以及生活方式，也间接的提到了孩子最后也会离开妈妈的庇护的，用拟人的手法，简单的文字写出了大道理。
预防野生菌中毒教育课件PPT
大小：82M | 页数：19页这是一套适用于为学生普及野生菌中毒相关知识的PPT课件，主要内容是辨别有毒野生菌、野生菌中毒后的注意事项、自救攻略等，共计19页；在野外举行活动时很容易会出现误食有毒野生菌的情况，因此了解与野生菌相关的知识，提高辨别能力和自救技能对于学生的生命安全是十分重要的，本套PPT旨在向学生普及有毒野生菌相关知识，增加学生的知识面。
人教部编版请你帮个忙PPT课件
大小：14M | 页数：19页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《请你帮个忙》的PPT模板，共计19页。《请你帮个忙》是人教部编版一年级下册语文教材口语交际的内容，其创设了许多不同的请别人帮忙的情境，目的在于教授孩子如何礼貌地向他人求助。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以从具体情境中学习请别人帮忙的礼貌用语，并从小组表演中将所学知识内化成自身行动，从而提升学生的语言表达。
人教部编版我是一只小虫子PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套“人教部编版《我是一只小虫子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板运用猜谜语的方式进行课前导入；第二部分模板讲解了文章中的生字新词；第三部分模板引导学生边读边思考，赏析句子，分析出修辞手法的作用，通过小组pk来积累成语，补充了许多其他虫子及其特点；第四部分是对于课文的拓展延伸，模板展示了蚂蚁与蜈蚣的故事并引导学生思考问题，巩固提升。
新教师入职培训PPT课件模板
大小：5M | 页数：35页这是一套新教师入职培训的PPT模板，共计36页。教师承担着一定的教育任务，所有教师都要根据自己的知识和能力，利用一定的教育资源为学生开展实践教育活动。毫无疑问，教师是教育实践的主导者。在教育活动中，虽然学生是教育活动的对象，但学生作为具有一定认知和实践能力的人，也是积极的主体。如果老师能够积极认真的组织教学实践活动，那么学生也会积极认真的参与到其中来。
