-
非物质文化遗产糖画介绍PPT动态模板
大小：15M | 页数：20页这是一套有关于非物质文化遗产糖画介绍PPT动态模板。非物质文化遗产指的是那些以非物质形态存在，但是对人类却有着极高的艺术价值或是历史价值的文化。糖画是我们中国非物质文化遗产之一，糖画主要是通过糖浆然后进行形状以及字词的绘画。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于糖画的历史发展以及糖画的工艺流程等等内容，了解糖画的相关内容，可以帮助我们进一步宣传中国的非物质文化。
非遗烙画介绍PPT动态模板非物质文化遗产
大小：31M | 页数：18页这是一套与非遗烙画有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共18页。烙画是我国国家级的非物质文化遗产，而商周和战国这两个时期，对烙画的起源有着深远影响，也是烙画发展进程中的重要阶段。而南阳烙画具有重要的文化和艺术价值，它结合了中西绘画的表现手法，从而形成独特的东方美，是我国传统艺术的珍贵作品，极具有欣赏价值。
插画风世界噪音日介绍PPT动态模板
大小：25M | 页数：29页这是一套与世界噪音日有关的演示文稿，包含29张幻灯片。设立世界噪音日的目的是提高人们对噪声的认知，了解噪声给地球和个人带来的影响，并呼吁所有人创造一个清静的世界。噪音的污染不仅会影响人的身心健康，触发各类疾病，也会对周边环境造成不良影响。通过世界噪音日的相关知识宣传，可以让人们行动起来，选择合理正确的方式来帮助自己和他人，为地球创造一个低噪音的环境。
插画风黑神话悟空介绍PPT动态模板
大小：25M | 页数：29页这是一套有关于插画风黑神话悟空游戏介绍学习和培训PPT动态模板，共计使用了28张幻灯片。近日，一款3d游戏火遍大江南北，它的名字叫做黑神话，据说它是我国游戏史上的第一部3d游戏，也有着一定的纪念意义。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了此游戏的设计理念和人物介绍等等内容，此游戏的主要创作背景是我国名著《西游记》。
插画风社团迎新欢乐夜PPT动态模板含讲稿
大小：23M | 页数：18页这是一套关于插画风格社团迎新欢乐夜的PPT模板，共计17页。通过社团迎新的晚会，能够让社团中的新社员熟悉社团，增进彼此之间的熟悉，更好的展开社团活动。PowerPoint开篇对新成员表示了欢迎，运用幻灯片展示了才艺互动的环节，进行了破冰的小游戏以及致谢和合照。通过演示文稿所展示的内容，能够让社团的新成员迅速熟悉社团的环境和氛围，在社团中更好的成长。
插画风世界邮政日介绍PPT动态模板含讲稿
大小：15M | 页数：18页这是一套有关于世界邮政日插画风格PPT动态学习模板，共计使用了十八张幻灯片。每年的十月九号为世界邮政日，而世界邮政日则是由万国邮政联盟所创立的节日，目的是为了宣传各国文化，促进各国之间的经济往来。而邮政在古代指的是邮政驿站，如今邮政则指的是我们的快递之一。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了世界邮政日的建立过程以及背景。
逼真的彩色标签风格PPT模板下载
大小： | 页数：5页逼真的彩色标签风格PPT模板下载免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员美得不要不要的上传推荐的免费PPT模板，通常的PPT都是用的TXT文本来输入文字或是目录，此标签风格的PPT能打破这中单一的格局，为PPT加分
教科版一年级科学下册第二单元《动物-观察鱼》PPT课件
大小：8M | 页数：9页这是一个关于《动物－观察鱼》的PPT。《动物－观察鱼》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容，能够通过观察鱼了解鱼的身体是什么形状的，鱼身上长着什么东西，在观察过后把鱼画下来，能够提高学生的观察描写能力，增加同学之间的互动，提高学生之间的合作能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于的相关内容。
教科版六年级科学上册第一单元《工具和机械-定滑轮和动滑轮》PPT课件
大小：3M | 页数：25页这是一个关于《工具和机械－定滑轮和动滑轮》的PPT。《工具和机械－定滑轮和动滑轮》是教科版六年级科学上册第一单元的一部分内容。通过学习旗杆顶部的滑轮进行模拟实验，能够了解用定滑轮提升重物时需要用什么方向用力，定滑轮起到什么样的作用，说明定滑轮能够改变力的方向，了解关于力的方向的相关知识。通过这个ppt，我们将共同了解关于《工具和机械－定滑轮和动滑轮》的相关内容。
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-昼夜交替现象》PPT课件
大小：16M | 页数：25页这是一个关于《地球的运动－昼夜交替现象》的PPT。《地球的运动－昼夜交替现象》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过实验，用乒乓球代表地球，用手电筒代表太阳光，来模拟昼夜交替的现象。地球和太阳做着相对的圆周运动，可能产生昼夜交替的现象。通过这个ppt，我们将共同了解关于《地球的运动－昼夜交替现象》的相关内容。
教科版六年级科学上册第三单元《能量-神奇的小电动机》PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第四课时《能量-神奇的小电动机》的PPT课件，主要内容包括电动机的组成部件、电动机的工作原理、电动机的电流路径等，共计25页；电动机是将电能转化为其他能量的机器，其工作原理与电流的磁效应有关，本套PPT直观的展示了电动机的运转机制，能让学生更清晰的理解相关的知识；
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-谁先迎来黎明》PPT课件
大小：9M | 页数：17页这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-谁先迎来黎明》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过观察地球仪或地图上，北京和乌鲁木齐两个城市，确认他们之间的位置关系，学习关于地球自转的相关知识，认识时差和地区。通过这个ppt，我们将共同了解关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的相关内容。
教科版五年级科学上册用橡皮筋作动力PPT课件模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版五年级科学上册《用橡皮筋作动力》的PPT模板，共计28页。《用橡皮筋作动力》是一节探究弹力的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，实验中验证了橡皮筋的弹力可以驱动小车，同时探究了橡皮筋所缠绕的圈数与小车行驶的距离之间的变化关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的自主探究能力和动手操作能力。
教科版四年级科学上册运动起来会怎样课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套关于教科版四年级科学上册《运动起来会怎样》的PPT模板，共计16页。《运动起来会怎样》是一节探究人体运动前后的变化的科学课堂，PPT模板借助心脏模型来开展探究实验，总结归纳了人体在运动前后的心跳的巨大变化，并分析了心脏加快的原因。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的工作原理，同时提升自身的运动意识。
教科版六年级科学下册环境问题和我们的行动课件PPT模板
大小：51M | 页数：33页这是一套关于教科版六年级科学下册《环境问题和我们的行动》的PPT模板，共计34页。PPT模板是一节认识世界上的环境问题以及提出应对方法的科学课堂。PPT模板重点介绍了大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、酸雨等严重的环境问题，并在此基础上引导学生提出相应的解决措施。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到环境问题的严重性，同时树立起保护环境的意识。
教科版五年级科学上册像火箭那样驱动小车PPT课件模板
大小：31M | 页数：28页这是一套关于教科版五年级科学上册《像火箭那样驱动小车》的PPT模板，共计29页。《像火箭那样驱动小车》是一节学习用气球驱动小车的科学课堂。PPT模板先引导学生探究了气球可以驱动小车的原因，并在此基础上引出火箭发射的原理以及反冲力的应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到反冲力的重要性，同时增强学生学习科学的兴趣。
教科版五年级科学上册地球内部运动引起的地形变化PPT模板
大小：38M | 页数：32页这是一套科学上册地球内部运动引起的地形变化的PPT模板，共计33页。中学生对自然科学现象充满好奇心，他们在科学教育中的作用是其他学科无法替代的。科学课程的教学策略直接影响学生智力和能力的发展，是树立学生科学价值观的关键。众所周知，持续强输出的教学法是让人厌学的重要因素。传统单调的教学方式已经不利于学生的全面发展，也不能满足教育发展规划的需要。同样，科学教学不能要求学生记住。在课堂上，要充分发挥学
教科版五年级科学下册人类认识地球及其运动的历史课件PPT模板
大小：13M | 页数：14页这是一套教科版五年级科学下册人类认识地球及其运动的历史的PPT模板，共计15页。在创新思维的教育和指导下，学生可以在创新思维的模式下进行更多的创新和发展。此外，培养学生的创新思维非常重要。科学教师应特别注意培养学生大胆的想象力。当他们遇到一些问题时，引导他们敢于质疑并提出自己的想法。只有这样，才能让这种思维成为一种持续的习惯，更好地陪伴他们上科学课，甚至对其他学科的学习产生积极影响。
教科版五年级科学上册用橡皮筋作动力PPT课件模板
大小：18M | 页数：28页这是一套教科版五年级科学上册用橡皮筋作动力的PPT模板，共计29页。概念建构对于科学学科的学习非常总要。根据学生的认知能力和“为理解而教学”的经验，大概念教学鼓励学生在应用场景中开展合作研究性学习，从教师的教学到学生的使用。将知识学习的重点从记忆事实转移到注重展示丰富、有代表性的事实，让学生深入理解，循序渐进地推进科学思维，让概念建构生动而有意义。
教科版六年级科学上册定滑轮和动滑轮PPT课件模板
大小：5M | 页数：33页这是一套教科版六年级科学上册定滑轮和动滑轮的PPT模板，共计34页。在科学教学的课堂中，必须做到转变教学观念突出学生主体地位。为了充分发挥教育在小学科学教学中的有效性，必须注重提高小学科学教学的时效性。学校应根据科学教学的需要，配置合理的科学实验设备和适量的科学教师，确保教师有足够的时间和精力学习教材和教学方法。只有这样，才能保证小学科学教学的顺利进行。
