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清平乐·村居PPT课件
大小：6M | 页数：23页这是一套清平乐·村居PPT课件模板，共计23页。小学阶段的诗词学习，在于学习生字的基础上，去了解古文大意并激发孩子们对诗歌的兴趣爱好，让他们多去观察、了解我们国家古代的优秀诗人文者，在诗歌学习中体会中国悠久深厚的历史文化，引起学生们的自豪感与爱国热情，通过延伸普及一些文学常识去积极发展学生们的语文素养。搜索复制
人教版高中语文必修三鲁迅《祝福》PPT教学课件
大小：7M | 页数：31页这是一套适用于教学人教版高中语文必修三课文《祝福》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章写作目的介绍等，共计32页；《祝福》是鲁迅创作的短篇小说，写于1924年2月7日，是鲁迅短篇小说集《彷徨》的第一篇；鲁迅笔下的人物总是那样的鲜活又那样被悲剧色彩的阴影所覆盖，老旧迂腐的孔乙己、死于封建压迫下悲惨的祥林嫂等；
小学语文部编版四年级上册《夏日绝句》PPT课件
大小：16M | 页数：47页这是一套关于小学语文部编版四年级上册《夏日绝句》教育教学课件的PPT。共计47页。PPT模板，层次分明，条理清晰，内容充实。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《夏日绝句》这篇古诗的相关知识。学会认读本诗中的生词并理解词语意思。学会通过看注释、看图、运用想象力等方式理解词语的意思，从而进一步理解古诗文。
高中语文人教版必修《谈中国诗》教育教学课件PPT
大小：8M | 页数：10页这是一套关于人教版高中语文必修四第三单元第10课《谈中国诗》的教育教学课件PPT模板，共计10页，模板教学内容设置十分精简。本文作者是现代文学研究家、作家钱钟书。PPT模板采用中国传统文化元素加入背景，符合中国诗这一主题，尽显中国诗的韵味。通过对PPT模板的学习，学生能深刻体会中国诗的根本立场及特点，感受中国诗与西洋诗的区别。
初中语文九年级上册《庄子与惠子游于濠梁之上》教育教学课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于九年级上册语文课文《庄子与惠子游于濠梁之上》的PPT模板，共计17页。《庄子与惠子游于濠梁之上》选自道家经典著作《庄子》。《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子和惠子二人之间关于鱼之乐的辩论，突出了庄子的聪明才智，也展示了庄子关于万物与我为一的思想理论。文中展示了精彩的论辩艺术，同时对话内容生动幽默，将深奥的理论生活化，从而展示了生活中的诗意。
幼儿园拼音基础整体认读音节教学课件PPT模板
大小：11M | 页数：21页这是一套适用于幼儿园老师教学整体认读音节的课件PPT模板，主要内容包括拼音读法教学、上节课教学知识复习、现代诗朗读等，共计21页；拼音是学习汉字的前提，既决定了汉字发音是否标准，又能够促进对汉字的记忆和理解，语言之所以广为流传，最基本的作用便是运用日常交流，抛开读音学习汉字，就如同“哑巴英语”一样，只能运用于应试教育，因此，学习好拼音是语文学习中的重中之重；
要是你在野外迷了路ppt课件
大小：8M | 页数：30页这是一套“语文《要是你在野外迷了路》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分利用提问法进行课文导入，引出在野外迷了路该怎么办；第二部分模板讲解了生字新词及释义、多音字、形近字、近义词和反义词，并引导学生初步感知课文，思考文章主要内容；第三部分对课文进行了深入解读，赏析好词好句，并理清了文章主要结构脉络；第四部分模板对于学习的知识进行了课堂训练，并科普了在野外辨别方向的方法。
题临安邸ppt优秀课件
大小：8M | 页数：25页这是一套五年级语文上册课文《题临安邸》的PPT模板，共计31页。这首诗的第一句指出临安的青山重叠，梯田排列整齐。在第二句中，诗人用修辞的语气指出了西湖边无尽的歌舞。最后两句话用讽刺的语言描述了统治者的放纵。通过对两个地方的比较，默默地揭示了“游客”的颓废本质，也表达了作者对那些不愿收复失地、不担心国家命运的统治者的愤慨。整首诗写得栩栩如生，构思巧妙，措辞精巧，充满讽刺意味。
最苦与最乐初中语文PPT说课课件PPT
大小：14M | 页数：34页这是一套最苦与最乐初中语文的PPT模板，共计34页。《最苦与最乐》是现代著名思想家梁启超所撰写的一篇散文。这篇文章从最痛苦和最幸福的两个方面讨论了人生的责任，即责任是人生中最大的痛苦也是人生最大的幸福。作者建议一个人必须在家庭、社会、国家和自己的生活中尽自己的一份力量，才能获得真正的幸福。这篇文章目的明确，思想深刻，语言优雅。他既有儒家的创业精神，又有佛教的非凡智慧。它不仅具有很强的现实教育意义
圆明园的毁灭PPT课件模板
大小：12M | 页数：25页这是一套小学五年级语文课文以圆明园的毁灭为内容的PPT模板。主要有课文导读、字词学习、课文赏析、知识拓展四大板块，共计30页。圆明园从建立至毁灭再到重建的这段历史，也是中国的一部从辉煌到打击再到最后重新崛起的历史。它是东方独有的标志，即使现在残存着少量的遗址，却留下了太多的故事，逐渐形成了中华民族的精神财富。在给学生讲述这段历史的时候，可以适当增强他们对民族历史的认识。
2.2.3 直线的一般式方程高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：64页这是一套适用于进行高中高二数学选择性必修第一册第二单元第二课时课文“直线的一般式方程”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括直线的方程式类型汇总、一般方程式的优点、其他类型直线方程式的局限等，共计64页；直线的一般方程式是所有直线方程式中局限最少，可以指代所有直线的方程式，当我们面对复杂难以判断使用何种方式合适的直线方程式求解题目时，我们可以选择一般方程式计算；
音乐中的数学之美PPT课件
大小：13M | 页数：25页这是一套有关于音乐中的数学之美PPT课件模板。在义务教育阶段，我们要学的学科很多，例如语文、数学、英语以及科学、音乐等等，但仔细观察我们会发现，有一些学科其实是相互交叉和相互交融的，早在公元前六世纪的"毕达哥拉斯学派"，他们就把音乐与数学相结合起来进行学习，比如说音乐中的"谐和音"是"由长度与圆弦长的比为整数比的弦"得出的，所以可见各学
盘古开天地课件ppt
大小：12M | 页数：47页这是一套盘古开天地课件ppt，采用了小清新设计风格，共48页。是我国当代著名神话学家袁珂的作品集。PPT封面以浩瀚天地间的壮丽景色为背景，黑色正体字突出主题：盘古开天地。对这节语文教学内容学习的主要目标是能正确、流利的朗读课文内容，掌握认识本节课的生字词，并通过对文章的学习，了解文中的主要内容。
盘古开天地ppt课件免费
大小：10M | 页数：18页这是一套语文四年级上册课文《盘古开天地》的PPT模板，共计19页。盘古精神可以概括为开拓创新精神，这样的精神也是创造和谐幸福新世界的必然要求。其次，盘古精神蕴涵着唯物辩证法精神和实事求是精神。最后，盘古精神是劳动可以开辟世界、创造万物的信念。这是一种不怕困难、艰苦奋斗、自我牺牲、造福人民的精神。只有打破旧的、腐朽的东西，我们才能创造出更好、更光明的新世界。
冻住尾巴的狐狸说课课件PPT模板儿童绘本故事寓言故事
大小：8M | 页数：11页这是一个关于《冻住尾巴的狐狸说课课件》的PPT。《冻住尾巴的狐狸》是二年级语文上册的一则寓言故事，通过学习这则寓言故事，能够感受到生活当中的智慧。通过学习这则寓言故事，要提醒同学们在生活当中不断解放自己的思想，打开新的思路，不墨守成规，寻求新的突破。通过这个ppt，我们将共同了解关于儿童绘本故事寓言故事的相关内容。
琵琶行人教版高中语文PPT课件模板
大小：37M | 页数：15页这是一套关于人教版高中语文琵琶行的PPT课件模板，共计16页。PPT模板以蓝色为主色调，辅以琵琶，青山，琵琶女等元素，与琵琶行主题相得益彰。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这一广为人知的诗句正是出自唐代诗人白居易所创作的《琵琶行》，借描写琵琶女揭露社会腐败，人才失意等现象。通过学习此PPT模板展示的内容，学习者将加强对琵琶行的理解。
拼音声母教学基础篇PPT课件
大小：13M | 页数：27页这是一套适用于幼儿园小学衔接拼音教学整体认读声母的课件PPT模板，主要内容包括拼音读法教学、音节声调朗读教学等，共计28页；拼音是学习汉字的前提，既决定了汉字发音是否标准，又能够促进对汉字的记忆和理解，语言之所以广为流传，最基本的作用便是运用日常交流，抛开读音学习汉字，就如同伐树丢弃了斧头，只能运用于应试教育，因此，学习好拼音是语文学习中的重中之重；
晓出净慈寺送林子方ppt课件免费
大小：14M | 页数：33页这是一套“语文《晓出净慈寺送林子方》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用西湖、净慈寺和杨万里的图片进行课前导入，并展示了两首关于送别的古诗，从而引出西湖的美景；第二部分模板讲解了生字新词及其释义；第三部分模板引导学生正确朗读诗歌，读准字音，并解读诗歌中的美景；第四部分模板拓展了关于西湖美景的诗歌，并举办朗诵比赛。
初中语文部编版七年级上册《济南的冬天》PPT课件
大小：27M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版初中语文七年级上册课文《济南的冬天》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析等，共计14页；《济南的冬天》一文是现代著名作家老舍创作的一篇散文，创作于1930年前后老舍前往济南山东等地的学校教学的时间里，老舍先生在文中向我们展示了如诗如画般美丽的冬天，表达了老舍对济南冬天的喜爱之情；
古诗三首墨梅ppt课件
大小：7M | 页数：21页这是一套四年级语文古诗三首《墨梅》的PPT模板，共计22页。《墨梅》是由元代诗人王冕撰写的一首七言诗。这首诗的前两行直接描述了墨梅，后两行赞美墨梅的高贵品质和它的美丽。事实上，诗人在诗中表达了自己的人生态度和崇高情感。诗中的前两句直接描述了墨梅。池旁的梅树正盛开，梅花上有淡淡的墨迹。整首诗构思巧妙，曲调笔直，气质清新典雅。
