民以食为天,饮食食品安全非常重要,这套卡通风格校园中学生食品安全教育PPT模板从,1、食品安全案例了解;2、什么是食品安全;3、食品安全隐患;4、如何注意食品安全;四个部分讲述了食品安全的注意事项。
中国风房地产行业工作总结汇报PPT模板采用复古怀旧风格,古色古香,古风古韵,适用于商务总结汇报。
年中总结汇报悬浮立体风格PPT模板采用立体方块悬浮设计风格,每一个方块元素在动态出场时都会有平滑动画,PPT也充满了欧美时尚风,可用于年中汇报和下半年工作计划。
学习中央外事工作会议重要讲话PPT模板,是一套以2018年6月22日至23日在北京召开的中央外事工作会议为主题的PPT模板,PPT中列举了会议中的重要讲话,和重要精神,作为一名优秀的共产党员,我们要认真学习此次的会议精神和内容,而且还要贯彻和落实。
中国古典风格故宫印象PPT相册模板描述了故宫古建筑的魅力,中国传统古典风格,这些建筑都体现了但是中国古典建筑的高端工艺和人文气息。
青花瓷是中国风中非常经典的元素,青花瓷PPT在设计上一般都采用白底兰花,颜色上虽然不丰富,但整体效果显得非常高雅。
这套年终工作总结汇报中国风水墨PPT模板采用了大气的黑金风格和中国风水墨元素,PPT一共29页,适用于2019年终总结汇报报告。
这是一套关于彰显中国智慧标注马克思主义发展新高度的PPT模版。习近平总书记说,新的时代还是要坚持把马克思主义的基本原理,和中国的具体实际结合起来,还要与中国的优秀的千年传统文化结合起来,才能在中国式的现代化的道路上,全民族的伟大的复兴事业中,以及文明的形态新展现上,指明前进的方向,也才能体现马克思主义在中国化的道路上的新飞跃。
中国红色剪纸风格工作总结汇报PPT模板采用了喜庆的剪纸风格,具有独特的中国风喜庆元素,由于这种窗花剪纸自带年终喜庆的元素,所以非常适用于年终总结汇报。
2019剪纸中国风工作总结汇报PPT模板使用了喜庆的窗花剪纸元素,这种元素也是中国风中特有元素,它代表中国文化的艺术精髓,也是民间艺术的精华。
特效水墨中国风工作总结汇报PPT模板采用高端大气的水墨动画开场,PPT以墨迹元素为主,充满了浓厚的中国风的韵味,可用于工作总结、年终总结、工作汇报等。
年终工作总结汇报立体中国风PPT模板采用了喜庆的窗花剪纸风格,PPT以猪年吉祥物为主题,所以这套PPT特别适用于年终总结、年底汇报和新年计划。
剪纸中国风特效动画工作总结汇报PPT模板采用了5秒倒计时剪纸动画开场,这是一套充满年会和中国风的PPT模板,PPT以猪宝宝为主题元素,与2019猪年相应,可用于2019年工作计划规划。
中国风工作年终总结新年计划PPT模板采用了喜庆的猪年元素,PPT中包含了完整的今年与去年对比曲线表,可以很好的用在今年的年终总结汇报上,另外PPT还规划了新年工作的整体部署和工作重点方向。
剪纸中国风年终工作总结汇报PPT模板使用了喜庆的窗花剪纸元素,这种元素自带年味儿和欢乐的氛围,整套PPT喜庆洋洋,PPT报告了今年的主要工作内容,规划了明年新工作的具体规划和预期目标。
这是一篇关于介绍中国二十四传统节气冬至习俗介绍的PPT,共计28页。中国又24个节气,四个季度,每个季度6个节气。冬至,就是24个节气中非常重要的一个节气之一,黑夜最长,白昼最短的一天,也是希望开始的时候。很多地方有专门的节日来庆祝这一节气,我们熟知的事很多地方的人会在这一天吃饺子来庆祝这个节日。
这是一篇关于介绍中央第七次西藏工作座谈会会议精神的PPT,共计27页。西藏自治区,作为中国五个少数民族自治区之一,地大物博,藏族也是中华民族大家庭不可或缺的重要的一员。藏族以其独特的地理优势,孕育着一方水土,养育着一方中国人。区域自治,政治经济文化等都拥有自治权利,和中央政府紧密联系,相辅相成,中央政府也出台相关规定为他们的自治权提供法律保障。让他们充分自治,也与中央政府紧密相连。
这套抖音快闪风年中工作总结汇报PPT模板结合了抖音和快闪年中元素,PPT模板长达130页,用酷炫的文字动画展示了今年上半年完成的工作以及取得的成绩,并规范了下半年的工作计划和具体实施方案。
这是一套热烈庆祝中国共青团成立100周年PPT模板,共计41页。中国共产主义青年团是推动我国新时代下建设发展进程最为有力的后备军,其政治教育的重要性不言而喻,只有带领青少年们树立正确的思想价值观,才能让他们健康积极向上地成长,组织广大青年在实践中学习新时代中国特色社会主义思想与精神,筑牢中国民族伟大复兴的青春力量。
这是一套关于高中班级管理制度细则的幻灯片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共计22页。班级管理制度细则是一个班的立足之本,其可以彰显出该班级的学习状况和班级整体风貌,因此制定合理且规范的班级管理制度细致是非常重要的。PPT模板中详细地介绍了班级管理机构、一日常规要求、奖惩制度等内容。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生深刻地认识到班级管理要求,进而促进班级管理任务的达成。