-
课题1我们周围的空气第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：56M | 页数：34页这是一套适用于进行人教版初中九年级上册课题1第一课时“我们周围的空气”的课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括空气的组成成分、纯净物和混合物的区别、相关实验步骤等，共计33页；空气无处不在，却看不见摸不着，其实空气并不是单一的物质，而是由氧气、氮气和其他气体组成的混合物，本课件通过空气教学辨析混合物和纯净物的区别，加深学生对化学知识的认识了解；
课题1分子和原子 第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：72M | 页数：27页这是一套适用于进行初中九年级化学上册课题1第一课时“分子和原子”课程教学的PPT课件动态模板，主要内容包括物质的结构、微观粒子的类型和定义、分子和原子的特点等，共计27页；生物的基本组成单位是细胞，化学物质最小并且保持物质化学性质的粒子是分子，在微观世界中，充满着微小的微观粒子，真是因为微观粒子的组成才构成了无数独一无二的化学物质，本课件带领我们走入化学物质的微观世界；
课题3制取氧气第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：80M | 页数：28页这是一套关于催化剂与催化作用的PPT课件，使用PowerPoint制作。催化剂是一种特殊的物质，能够在化学反应中显著加速反应速率，而其本身在反应前后不发生化学性质和质量上的变化。催化作用是指催化剂所起的这种加速化学反应的效果。通过提供一个能量更低的反应路径，催化剂能够降低反应的活化能，使得反应物分子更容易克服能量障碍，从而加速反应的进程。催化剂的选择性是其重要特性之一，即不同的化学反应需要不同的
课题1分子和原子第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：31页这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题1第2课时“分子和原子”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括分子和原子的定义概述、分子与原子的区别和联系、物质构成图解等，共计31页；原子在微观世界中是比分子更小的粒子，也是化学反应中不可再分的基本微粒，分子则是有几种原子按照一定的键合顺序和空间排列组合在一起的整体，例如氧原子和氢原子组成的水分子，碳原子组成的碳分子等；
课题3制取氧气第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：115M | 页数：34页这是一套关于制取氧气的PPT课件，使用PowerPoint制作。制取氧气主要有几种科学方法。工业上常用空气分离法，利用氧气和氮气的沸点差异，通过液化、蒸发和分离等步骤获得高纯度氧气。实验室中，则常采用分解过氧化氢、加热高锰酸钾或氯酸钾等方法制取氧气，这些反应通过催化剂或加热引发，产生氧气供实验使用。这些方法均基于化学原理，展示了氧气制备的科学性和技术性。
课题3元素第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：30页这是一套关于元素的书写的PPT课件，使用PowerPoint制作。元素可以根据其原子结构和化学性质进行分类。主要分为金属元素、非金属元素、半金属（类金属）元素、惰性气体元素等几大类。金属元素通常呈固态；非金属元素则通常不易导电，很多非金属元素在常温下为气态或液态；半金属元素性质介于金属和非金属之间；惰性气体元素则具有非常稳定的电子排布，化学性质极不活泼。这种分类有助于我们理解和预测元素的化学行为。
课题2原子的结构第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：24M | 页数：27页这是一套关于原子的结构的PPT课件，使用PowerPoint制作。原子是构成物质的基本粒子，是化学反应中的最小单位。它由中心的原子核和围绕其运动的电子组成。原子的种类由原子核中的质子数决定，称为原子序数。相同原子序数的原子属于同一种元素，但不同元素的原子可以通过化学键结合形成分子，进一步构成我们所看到的各种物质。原子理论是现代化学和物理学的基础。
课题3元素第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：26页这是一套关于元素的PPT课件，使用PowerPoint制作。元素是构成宇宙万物的基础物质。它构成了地球上所有已知的物质，并以不同的方式结合在一起，形成了化合物和混合物。每种元素都有其独特的化学性质和物理性质，这些性质决定了元素在自然界中的行为和角色。元素周期表是组织和分类元素的方式，根据原子序数（即质子数）进行排序，揭示了元素之间的内在关系和规律。
课题2原子的结构第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：28页这是一套关于原子的PPT课件，使用PowerPoint制作。原子就像是构成万物的小小砖块。想象一下，每个原子都有一个中心，那就是原子核，它就像是小小的太阳，周围还有一群电子，就像是围绕太阳转的行星。原子核里面有质子和中子，质子带正电，中子不带电，而电子带负电。原子的种类是由它里面的质子数量决定的，就像人的名字一样，每个原子都有自己的“名字”。原子之间可以通过化学键手拉手，组成分子，分子再组合起来
课题1我们周围的空气第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：39M | 页数：34页这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题1第2课时“我们周围的空气”课程教学的PPT课件动态模板，主要内容包括大气污染现状、如何防止空气污染、环境健康的重要性等，共计34页；关于空气，就不得不提严重的大气污染，例如雾霾、PM2.5等有毒有害颗粒悬浮在空气中，对人体呼吸系统造成损害，因此我们要注重环境保护，不要过度开采资源，以牺牲环境为代价建造重污染工厂等；
学习中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议PPT
大小：17M | 页数：25页党的十九届五中全会讨论了我国的一些重大时间，以及我国经济社会以后的发展路程，主题就是如何依法治国，毕竟国家召开的会议肯定是研究国家的发展治理问题，十四五时期我们必须坚持党的领导，完善我国制度，提倡新的发展理念，以人民群众的利益为中心，十四五对于我国来说是一个重要的规划，因为只有有规划才明白我们下一步要走的路是怎么样的。这个PPT还讲述了有关于十九届五中全会公报有关事项。
学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》PPT
大小：43M | 页数：25页这是一套关于学习中共中央关于制定国民经济和社会发展的第十四个五年规划和二0三五年愿景目标。这一次的是我党的十九届五中全会展望了2035年的远景，并且做出了一个目标的建议，也为十四五做出一个完善的规划。这个会议为了中国的经济的发展，指明了一个发展的方向，也勾画出了一幅美丽的蓝图。这也为了我为即将进入的新发展阶段，点亮了一盏明灯。
思政课中国担当说课PPT课件
大小：34M | 页数：26页这是一套关于思政课中国担当的说课的PPT模板，共计27页。PPT模板重点围绕“中国担当”这一话题来展开本节思政课的详细内容，其中中国担当具体从积极作为和奉献中国智慧两大方面来展开阐述，生动地刻画了中国作为一个世界大国的积极形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻地感受到大国的担当与责任，同时增强学生心中的民族自豪感。
天宫课堂第三课PPT课件
大小：23M | 页数：16页这是一套关于天宫课堂第三课的PPT模板，共计17页。“天宫课堂”是近年来新兴的一种独特的课程，其由陈冬、刘洋等宇航员在中国空间站中为全国的青少年进行授课，主要教学内容为开展太空趣味实验、科普太空知识，这为全国的青少年提供了一个生动形象、独一无二的学习平台。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解“天宫课堂”的相关知识以及其课程内容。
线条科技风格创新研讨会议PPT模板
大小：5M | 页数：26页线条科技风格创新研讨会议PPT模板 ，这是一个以线条风格为主题的科技风格PPT模板，深蓝的背景，亮蓝色的线条，适用于科技技术类型的工作总结汇报
欧美风格教学教研成果总结汇报PPT模板
大小：31M | 页数：27页欧美风格教学教研成果总结汇报PPT模板，采用了欧美桌面多彩元素，虽然PPT背景的元素比较多而显得有点杂，但是PPT的整体风格属于简单类型的。
中国风禅意讨论学习研讨会PPT模板
大小：14M | 页数：25页中国风禅意讨论学习研讨会PPT模板，是佛教中的禅为主题，PPT淡雅简洁，简单的黑白风格，非常符合这一主题。
小学生暑假寒假研学旅行PPT动态模板
大小：21M | 页数：28页这是一篇关于介绍小学生暑假寒假研学旅行PPT动态模板的PPT，共计28页。读万卷书不如行万里路，现在时代变了，时代在发展，孩子的眼界也越来越宽，我们应该多带孩子去外面走走，看看外面的世界，而不是老把他关在家中守着。学校组织外出研学就是很好的教育孩子的机会，让孩子们一起走出校园，走进自然，走向社会，去社交，去体验生活，感受生活。
期中考试成绩质量分析教研会动态模板PPT
大小：35M | 页数：28页这是一套期中考试成绩质量分析教研会的PPT模板，共计29页。教研活动的主要目标是有效提高全体教师的专业素质，提高其课程实践能力。教研会能够促进每位教师改进自己的教学策略和行为，对于教师的成长和教师教学方法的转变具有重要的现实意义。有效提高课堂教学效率，培养学生积极参与、自主学习、合作交流、探索发现的能力。此外，还能提高学生的创新意识和实践能力，促进学生个性发展，提高学生的综合成绩。
小清新考研复试自我介绍通用PPT模板
大小：13M | 页数：27页这是一套考研复试自我介绍通用的PPT模板，共计27页。考研对人生的重要性在于获得更多的知识，扩大人际圈子，更加自律，增强自信心。对于大多数在本科学校表现不好的学生来说，通过考研进入一所好学校是最好的机会。虽然通过考研成功上岸的过程非常艰难，但很多学生都取得了成功，每年都会有许多学生进入自己梦想中的大学。通过考研后，学生将接触到越来越多的知识领域，学习新专业知识，拓展知识面。
