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五四青年节共青团青年工作汇报PPT模板
大小：4M | 页数：27页五四青年节过去了，有关部门的相关单位会组织一些文体活动来庆祝青年节。然鹅！貌似青年节过后接踵而至的就是五四总结汇报了，正好此PPT可以派上用场，这个PPT采用了五四青年的团徽作为PPT的开场LOGO动画，PPT中也包含的红丝带、红旗等党政元素
五四青年节主题教育弘扬五四精神PPT
大小：14M | 页数：26页这是一套适用于进行主题为“传承五四精神，赓续青春血脉”的五四青年节主题教育的PPT课件模板，主要内容包括五四精神的内涵、五四精神诞生的历史背景、五四精神的弘扬等，共计25页；在将近100年前，世界上发生了一场轰动的青年运动，中国1919年五月四日的反帝反封建五四运动，这场运动最开始由学生群体主导，后来大量工人加入，无产阶级开始在中国登上政治舞台，由这场运动延伸的五四精神也被传承和弘扬；
中国共青团成立100周年弘扬五四精神PPT
大小：29M | 页数：29页这是一套庆祝中国共青团建团100周年ppt模板，主题是弘扬五四精神，挥洒热血青春，共计29页。1919年5月4日爆发的五四运动是一场由北大的青年学生发起的，广大群众、市民、工商人士等共同参与的，通过游行、罢工等形式进行的爱国运动。是一场中国人民彻底的反帝反封建的运动。五四运动也成为中国新旧民主主义革命的分水岭。五四精神至今仍然激励广大青年人团结进取、不懈奋斗。搜索复制
中国共青团成立100周年弘扬五四精神PPT模板
大小：28M | 页数：28页这是一个关于《中国共青团成立100周年弘扬五四精神》的PPT。五四精神指的是爱国、进步、民主、科学的伟大精神。通过庆祝中国共青团建团100周年的相关活动，能够帮助学生们了解和回顾五四运动的主要经过和五四精神的时代内涵，在生活当中弘扬五四精神。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国共青团成立100周年弘扬五四精神的相关内容。
五四评优五四团支评优PPT五四青年节
大小：11M | 页数：25页这是一套与五四评优有关的演示文稿，总共25页。五四评优的工作不仅能够强化团员们的意识，规范基层团建的相关制度，也能够引起各个基层团委的重视，从而加强指导，形成正确的指导方向。同时，通过评优的形式也能够调动和激励广大团员和各级团组织，增强他们的工作主动性和积极性，也发挥先进青年的示范作用，营造出学习先进的浓厚氛围，从而激励广大团员青年，永远跟党走。
五四青年让青春在奋斗中闪光团课PPT
大小：24M | 页数：18页这是一套关于五四青年节专题团课的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含18张幻灯片。五四青年节专题团课旨在弘扬五四精神，传承青春力量。通过深入解读五四运动的历史意义，激励青年学子坚定理想信念，勇于担当时代责任。课程内容丰富多样，包括专题讲座、互动讨论和实践活动等，旨在培养青年学子的爱国情怀和创新精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
五四青年节共青团工作汇报PPT模板
大小：14M | 页数：31页这套五四青年节共青团工作汇报PPT模板使用了炫彩的微粒体背景，PPT中采用了奔跑的正能量元素，体现了年轻人的朝气和活力，不服青云之志，永存赤子之心，在这个充满朝气的日子里，奋勇当先，不负青春。
开创国防和军队现代化新局面PPT
大小：21M | 页数：30页这是一个关于《开创国防和军队现代化新局面》的PPT。人民性是马克思主义政党最鲜明的品格。人民军队是党领导下的军队，是社会主义国家的军队，是与人民同呼吸、共命运的军队，确保人民军队赢得民心所向，民意所归。要永葆人民本色，不忘初心、牢记使命。通过这个ppt，我们将共同了解关于开创国防和军队现代化新局面的相关内容。
新的生命花果实和种子PPT课件
大小：5M | 页数：31页这是一套“新的生命花、果实和种子课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了提问导入新课；第二部分模板展示了花蕊，并对花粉掉落与花蕊的关系进行了探究思考，以玉米为例进行观察，并通过对水稻和小麦的花粉传播方式来分析，模板还讲述了花粉的结构，展示了雌蕊的结构图，通过给花传粉实验了解授粉、胚珠受精这两种概念，并展示了植物从花到果实要经历的过程以及受精完成以后雌蕊的变化，简述了果实和种子这
五年级科学下册第一单元《沉和浮-探索马铃薯沉浮的原因》PPT课件
大小：15M | 页数：29页这是一套关于五年级下册科学《探索马铃薯沉浮的原因》的PPT模板，共计30页。《探索马铃薯沉浮的原因》是此科学教材第一单元沉和浮中的第八课。PPT模板先探究了马铃薯在不同液体中受到的浮力大小，继而在此基础上验证了物体比重与其沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣。
小守门员和他的观众们课件PPT模板部编版五年级语文下册
大小：20M | 页数：16页这是一套关于部编版五年级下册语文小守门员和他的观众们的幻灯片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成，共计19页。小守门员和他的观众们是小学语文写作学习中一篇重要的习作例文，其借助生动形象的描写呈现出一场精彩激烈的球赛。PPT模板开篇对小守门员和他的观众们进行了课文呈现与解读。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以更全面深入的了解这篇习作例文，学习相关写作技巧与方法。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-造一艘小船》PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一套关于五年级下册科学《造一艘小船》的PPT模板，共计26页。《造一艘小船》是此科学教材第一单元沉和浮中的第四课。PPT模板先介绍了如何造一艘橡皮泥船，继而在此基础上引导学生设计制造其他的小船。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和动手操作能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣以及其学习科学课程的信心。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-下沉的物体会受到水的浮力吗》PPT课件
大小：21M | 页数：29页这是一套关于五年级下册科学《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板，共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是此科学教材第一单元沉和浮中的第六课。PPT模板先验证了下沉的物体也会受到水的浮力，继而在此基础上探究了物体受到的浮力大小是与物体进入水中的体积有关的。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣。
小学数学人教版五年级下册《质数和合数》教育教学课件PPT
大小：17M | 页数：25页这是一套人教版五年级《质数和合数》教育教学的PPT模板，共计26页。数学作为现实世界中最常见的量与空间形式科学，也是现实世界中量与空间形态最特殊、最实用、最多样化的科学。它决定了数学具有高度的抽象性、严格的逻辑性和广泛的应用性。让学生从小开始就学习数学是非常必要的。它对儿童的成长和生活有重要和深远的影响。数学对一个人的思维方式、思维习惯和思维质量有着深刻的影响。数学起源于生活。数学模型旨在简化现
《长方体和正方体整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：2M | 页数：24页这是一个关于《长方体和正方体整理与复习》的PPT。《长方体和正方体整理与复习》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习《长方体和正方体整理与复习》，了解长方体的特征和正方体的特征，理解长方体长、宽、高的主要含义，学习长方体和正方体的表面积计算方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《长方体和正方体整理与复习》的相关内容。
《长方体和正方体的表面积》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一个关于《长方体和正方体的表面积》的PPT。《长方体和正方体的表面积》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习长方体和正方体的表面积，实际演练和操作，掌握长方体、正方体表面积的计算方式，并且能够运用这样的计算方式来解决实际生活当中的问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于《长方体和正方体的表面积》的相关内容。
《分数的加法和减法整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：2M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学五年级下册《分数的加法和减法整理与复习》的PPT模板，共计26页。本节课是五年级下册数学教材中第六单元《分数的加法和减法》的第五节的内容。PPT模板针对第六单元《分数的加法和减法》的重点和考点进行复习，并展示了多种题型的分数加减法的相关习题。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生巩固旧知识，使学生形成清晰的知识脉络。
小学语文部编版五年级上册《精彩极了和糟糕透了》PPT课件
大小：11M | 页数：19页这是一套关于部编版五年级上册语文课文《精彩极了和糟糕透了》的PPT模板，共计19页。《精彩极了和糟糕透了》是一篇经典的外国儿童文学作品，它的作者是美国著名作家巴德·舒尔伯格。《精彩极了和糟糕透了》记叙了父亲和母亲对“我”的诗的不同评价，展现了父母的评价对孩子成长的重要作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到家庭教育的重要性。
教科版五年级科学上册食物链和食物网PPT课件模板
大小：48M | 页数：17页这是一套关于教科版五年级科学上册《食物链和食物网》的PPT模板，共计18页。《食物链和食物网》是一节探究生物之间的食物关系的科学课程。PPT模板通过引导学生分析各类生物之间吃与被吃的关系，从而引出食物链的定义，并在此基础上引导学生认识食物网。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识生物之间的等级关系，同时建立起正确、科学的自然观。
部编版五年级科学上册怎样得到更多的光和热PPT课件模板
大小：27M | 页数：28页这是一套部编版五年级科学上册怎样得到更多的光和热的PPT模板，共计29页。在科学的课堂中，明确和具体的目标是实现有效活动探究的重要保证。在具体的研究过程中，根据教学的灵活性，教师必须为同一个问题建立多种想法，这样学生在解决问题时可以有多种选择。例如，通过引导学生探索光和热的主题，老师可以让学生回答在生活中的光和热现象。然后问“为什么”，鼓励学生做小组实验。只有通过这种方式设定明确的教学目标，教师
