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我的情绪我做主培训课件PPT
大小：45M | 页数：26页这是一套与我的情绪我做主培训有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共25页。情绪管理对于我们的学习和生活来说极为重要，不仅能够有效地提高我们学习和工作的效率，还可以增强企业的创造力和提高我们自身的满意度。因此，必须要重视情绪管理培训，才能帮助培训者建立正确的情绪认知，从而提升他们的情绪管理能力，这对于个人和社会来说具有重要的影响。
《马说》部编八年级语文下册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：43页这是一套与《马说》部编八年级语文下册有关的演示文稿，包含43张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够朗读并背诵出《马说》，并能够积累诗歌的写作特点，从而提高他们的文言文阅读能力。此外，通过引导学生深入理解“千里马”和“伯乐”等象征意义，使他们能够理解文章所表达的现实意义，这不仅帮助学生体会作者的思想感情，也能培养他们正确的三观，激发他们努力提升自我素质。这份PowerPoint由四个部分构成
田忌赛马部编五年级语文下册PPT课件含教案
大小：45M | 页数：35页这是一套与田忌赛马部编语文五年级下册有关的PPT，总共35页。本堂课教师首先播放一段有关赛马的视频，不仅吸引了学生的注意力，也顺利引入本堂课的重要内容。其次，要求学生初读课文并回答相应问题，并能够用自己简短的语言概括课文的主要内容。同时，通过对课文精细研读，深入探究人物的性格特点，这不仅培养了学生善于观察和分析问题的能力，也能够使他们深入理解故事所蕴含的道理。这份PPT由四个部分组成。第一部分内
初中语文人教版九年级《送东阳马生序》PPT课件
大小：8M | 页数：40页这是一套初中语文人教版九年级《送东阳马生序》的PPT模板，共计41页。在语文的教学中，教师应注重培养学生的学习方法，以提高学生的自主学习效率。教师要充分发挥引导作用，以学生为主体，让学生在探索中找到自己的学习方法，促进学生有效学习。例如，在学习古代汉语的过程中，一些意思可以用不同的词语表达，例如古代官员的晋升和降职。有很多解释。在教学过程中，教师可以引导学生总结、列举和比较单词的含义。复习以前学
部编版六年级语文下册课件马诗PPT
大小：17M | 页数：25页这是一套关于部编版六年级语文下册《马诗》的PPT模板，共计26页。《马诗》是一首经典的中国古代诗作，它的作者是唐朝时期著名诗人李贺，他也被成为“诗鬼”。《马诗》这篇诗词围绕马来展开叙述，并借助写马来表达自己渴望为国家建功立业的伟大抱负，同时也感慨了自己不被重用、怀才不遇的苦闷之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻体会到《马诗》所蕴含的深刻意义。
部编版六年级语文下册课件马诗PPT模板
大小：23M | 页数：26页这是一套适用于教学部编版小学六年级语文下册课文内容《马诗》的PPT课件模板，主要内容包括作者李贺的文学成就介绍、如何掌握朗读诗词的韵律节奏、诗词大意讲解等，共计26页；《马诗》以马喻人，表达了作者李贺怀才不遇，空有报国之志却难遇伯乐的叹惋，又展现了自己对为国建功立业的热切期盼，全诗内容构思奇巧，用典灵活；
部编版四年级语文上册秦兵马俑课件PPT模板
大小：79M | 页数：25页这是一套关于部编版四年级语文上册秦兵马俑课件的PPT模板，共计26页。被誉为世界十大古墓稀世珍宝之一的秦始皇陵兵马俑，每日吸引着无数游客前来参观了解。虽然不能去到兵马俑现场，但通过学习PPT模板的内容，学生也能了解到许多关于兵马俑的知识，穿越时间与空间的限制，与千百年前的人物对话，感受到世界第八大奇迹的绝妙之处。
《荷马史诗》读后感读书分享好书分享PPT课件模板
大小：4M | 页数：21页这是一套有关《荷马史诗》读后感读书分享好书分享PPT课件模板，共计21页。有时候一本好书不仅仅可以让我们增长见识，却也能给予我们一次感受其他人的人生的机会，试着把自己代入书中的角色，我们会有不一样的感受，今天我们要介绍的书籍叫作《荷马史诗》。PPT模板内容中阐述了有关世界文学名著导读《荷马史诗》作品赏析课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于我们进一步了解该名著的相关内容。
马嵬课件PPT模板部编版高中语文必修三
大小：28M | 页数：29页这是一套关于部编版高中语文必修三《马嵬（其二）》这一首诗的PPT模板，共计28页。《马嵬》是李商隐的一首借古讽今的咏史诗，记载了唐代的马嵬之变这一段历史。PowerPoint开篇对作者李商隐进行了简介，对本诗的背景做出了介绍，运用幻灯片对马嵬之变、甘露之变进行了说明。通过演示文稿所展示的内容，高中生可以了解《马嵬》这一首诗，学习作者的所表达的思想感情。
部编版八年级语文下册马说课件PPT模板
大小：28M | 页数：24页这是一套关于部编版八年级语文下册《马说》课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含25张幻灯片。世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。在唐宋时期，一些文人经常因为得罪黄帝或者官员被贬。韩愈就是其中之一，满怀才华却没有得到重用，生命中没有遇到贵人，反而处处碰壁。这套演示文稿就是讲解韩愈被贬而创作的文章《马说》。
部编版四年级语文上册秦兵马俑课件PPT模板
大小：106M | 页数：25页这是一套有关部编版四年级语文上册《秦兵马俑》课件PPT模板。秦兵马俑是人类文明史上的一块"珍宝"，而关于秦兵马俑的由来，秦兵马俑是秦始皇为了巩固自己的统治地位，大规模的修建宫殿和陵墓，而秦兵马俑是秦始皇陵中的一部分。秦兵马俑的规模非常的宏大，它的种类也繁多，它的特点也非常的鲜明。今天我们主要重点来学习的就是有关秦兵马俑的文章。学习此PPT模板的内容，让我们来进一步了解&quo
少数民族蒙古族马背上的民族PPT课件
大小：35M | 页数：36页这是一套关于少数民族蒙古族马背上的民族的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了36张幻灯片。中华文化绚丽多彩的一个原因是中国有很多的少数民族。谈到少数民族，我们往往会想到豪迈的草原汉子，他们往往给我们一种英姿飒爽的感觉。该演示文稿具体聚焦于马背上的民族——蒙古族展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解马背民族的文化图腾以及宗教信仰。
青马工程培训强国有我青年培训PPT课件
大小：25M | 页数：41页这是一套关于青马工程培训强国有我青年培训的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了41张幻灯片。青马培训是成为党员必须要接受的培训之一，它可以帮助预备党员在正式成为党员之前更好的了解党的政策方针以及成为党员的基本要求。该演示文稿聚焦于青马工程培训展开了具体的介绍，学习该PPT模板有利于预备党员更好的了解党的相关政策，提升自己的政治素养。
《送东阳马生序》部编九年级语文下册PPT课件含教案
大小：61M | 页数：58页这是一套关于部编版语文九年级下册《送东阳马生序》的PPT课件，一共包括58张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生提升对文言文的阅读与翻译能力。该套PPT从六个部分展开《送东阳马生序》的这一节课程。第一部分为预习检测，该部分对课文作者、背景资料以及文体知识进行了预习。第二部分为通读课文，该部分通过观看视频，引导学生有感情的朗读课文，并对本节课的生字词进行认识。第三部分为疏通文意，该部分通过个别字词
《一匹出色的马》部编二年级语文下册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：30页这是一套关于部编版语文二年级下册一匹出色的马的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受雷锋精神，培养关爱他人、乐于助人的品质，体会劳动成果的来之不易并学会珍惜粮食、尊重劳动者，同时培养学生乐观积极的生活态度。该节课程分两个课时进行，第一节课时主要是进行新课的学习，包括四个部分，第一部分为激趣导入、了解作者，该部分重点是对作者陈伯吹进行了生平介绍，并展示了他的文学成就和主要
司马光语文部编三年级上册PPT课件含教案
大小：52M | 页数：22页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《司马光》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文言文释义、文章难点字词教学积累、司马光的文学成就和生平经历等，共计21页；司马光砸缸是一个家喻户晓的机智小故事，司马光小时候与同伴玩耍，有一个同伴不慎掉入装满水的水缸之中，按照常理的思维是将小孩捞出来，但是司马光砸破水缸，成功让同伴得救；
被PPT绑架的白领
大小：5M | 页数：86页PPT教程,PPT综合教程
《第一条红领巾》PPT
大小：35M | 页数：21页这是一个关于第一条红领巾的PPT。第一条红领巾是一篇文章，更是一个激励我们爱祖国、爱人民的好故事。这个PPT不仅仅是一篇简单的读后感，更是在看完文章后，结合自我经历和真实感受而描述出来的内心深处的想法。在我们踏入学校大门的第一课，我们就戴好了鲜亮的红领巾。红领巾不仅是一种颜色，更是代表我们党的颜色，也是我们内心向往的颜色。
相关领导谈虎PPT
大小：24M | 页数：22页这是一个关于“相关领导谈虎”的PPT课件。这里的谈虎可不是我们所说的一起来讨论老虎。而是我们新的一年，也就是虎年。新的一年到来了，我们的工作也该提上了日程。去年的旧账不论是值得表扬的优秀部分还是尚且不足人意的部分，现在已经成为过去，我们就统统告别。今天，我们将通过这个PPT来对我们接下来一年的工作进行一个统筹规划。
弘扬伟大建党精神夯实青年思想根基PPT
大小：20M | 页数：23页这是一个关于《弘扬伟大建党精神，夯实青年思想根基》的PPT。处于和平年代的我们，战争仿佛离我们已经十分遥远。但是，事实其实距离我们不到一百年，甚至不过往上追溯两代人，他们就曾在战争中在刀山火海里。我们共产党成立其实也并不很遥远。PPT提及我们享受着革命拼搏带来的祥和幸福，更要时刻居安思危，要牢记我们的革命精神，特别是我们的青年人。
