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教练式管理PPT课件模板
大小：21M | 页数：40页这是一套关于教练式管理的PPT模板，共计41页。教练式管理是一种有效且特别的管理方式，是管理者身份的进一步发展，它能够有效地激发企业员工的主观能动性，从而达到提高工作效率、推动公司发展的目的。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握教练式管理的实施方式，同时明确其管理方式中管理者的核心素质，从而带领企业进一步发展壮大。
《陈情表》教学课件PPT模板
大小：7M | 页数：21页这是一套《陈情表》教学的PPT模板，共计21页。《陈情表》这篇文章之所以流传了这么久，首先在于其直接表达真实的情感和情感的自然流露，并不是虚假的，而是用情感陈述来推动文章的叙事和推理。情感的陈述可以一个接一个地从内心流淌出来，因此它可以是感性的、感人的和令人动容的。第二在于文本简洁生动，很少有典故和修改。整篇文章有序而复杂，流畅而委婉。
《三体》教学课件PPT模板
大小：8M | 页数：24页这是一套《三体》教学的PPT模板，共计24页。在《三体》中，作者显然打破了一些人们认为理所当然的温暖梦想。小说中的常识和逻辑是无效的或扭曲的。然而，我们必须承认，这种独特的冷漠具有非凡的吸引力。更重要的是，他的狂野想象力可能会意外触及人类的中心秘密。刘慈欣的《三体》似乎是第一次如此生动地描绘人类的末日。这一次，他完全沉浸在结局的场景中，发现了结局的力量和美好，意识到了人类悲剧的深度。
日语入门教程PPT课件模板
大小：8M | 页数：58页这是一套适用于进行日语入门课程教学的PPT课件模板，主要内容包括日语文字的起源和组成、日语的语法体系、日语的读音等，共计59页；中国就业难，竞争大，年轻一代社会压力大，因此，我们需要提升自己的核心竞争力，提升自己的能力，而第二外语的学习可以让我们相对其他竞争者而言有竞争优势，也可以为自己的未来增加多一种选择；
日语入门教学PPT课件模板
大小：6M | 页数：27页这是一套关于日语入门教学的PPT模板，共计27页。日语是一门融合了汉语元素的国家通用语言，日语文字是由汉字和假名两个部分所构成的，五十音图是日语学习过程中最基础的知识，其为后续的学习打下了坚实的基础。PPT模板详细地介绍了日语五十音中的基础知识，并借助相关范例来加深学生对日语发音的认识和了解，从而促进学生进一步学习日语。
线描画教学PPT课件模板
大小：9M | 页数：22页这是一套关于线描画教学的PPT模板，共计23页。线描画教学是面向幼儿开展的创意美术课程，其课程内容可以从线描与色彩相结合、线描与手工创意相结合两大方面来展开，将单一的线描教学转变为丰富有趣的创意美术课程，从而培养幼儿的艺术表现力和思维创造力。通过学习PPT模板展示的内容，可以使教师充分掌握幼儿线描画教学的相关注意事项。
教师专业成长PPT课件模板
大小：32M | 页数：31页这是一套关于教师专业成长的PPT模板，共计31页。要成为一个优秀的教师，就必须一步步走过教师专业成长之路，这不仅有利于教师自身发展，更有助于教育事业发展。教师通过不断更新知识，重建知识结构，反思课堂经验和群体互助发展逐渐蜕变成一位合格且优秀的教师。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对教师专业成长有一个更深的理解。
民间故事教学课件PPT模板
大小：36M | 页数：24页这是一套有关民间故事教学课件PPT模板，共计25页。"艺术源于生活"，就像我们现在看到的很多电视剧的情节虽然很狗血却是来源于我们的生活。然而在古代，民间故事却是最广为人知的，让我们一起走进今天的课堂，了解更多有关中国民间故事的相关内容。PPT模板内容中阐述了有关"民间故事—与经典为友为人生奠基"主题课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们了解
家庭家教家风PPT课件模板
大小：32M | 页数：29页这是一套与家庭家教家风有关的PPT，总共29页。家庭家教家风关乎到青少年价值观的形成，这也是他们教育的起点和基点，对于一个人的道德和品德的形成也有着不可代替的重要作用。因此，我们必须强调家庭对于个人成长的重要性，这不仅关乎到家庭未来的发展，也涉及到社会和国家的进步，家长们必须重视家庭教育，关注家教和家风的建设，才能为国家培养出优秀的接班人。
跌倒护理宣教PPT课件模板
大小：4M | 页数：19页这是一套关于跌倒护理宣教的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含18张幻灯片。医院有各种各样症状的病人，有的安全意识比较低，有的因为药物会导致头晕、嗜睡等症状。因此，医院常常会出现病人跌倒的情况。为了预防这种情况的发生，护理工作者需要对患者以及患者家属进行安全宣教，从而提高他们的安全意识，防止跌倒和坠床等危险情况的发生。
初中语文八年级下册《礼记·虽有嘉肴》教育教学课件
大小：14M | 页数：17页这是一套关于八年级语文课文《礼记·虽有佳肴》的PPT模板，共计17页。《礼记·虽有佳肴》选自《礼记》，其是儒家的经典代表作之一。《礼记》是中国乃至世界上最早编著的一本专门讲述教育和教学问题的文学作品。《礼记·虽有佳肴》用饮食的道理类比出学习的道理，在经过逐层论述，生动形象的说明了实践的重要性，强调了实践出真知，同时也告诫读者要注重教学相长。
初中语文九年级上册《庄子与惠子游于濠梁之上》教育教学课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于九年级上册语文课文《庄子与惠子游于濠梁之上》的PPT模板，共计17页。《庄子与惠子游于濠梁之上》选自道家经典著作《庄子》。《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子和惠子二人之间关于鱼之乐的辩论，突出了庄子的聪明才智，也展示了庄子关于万物与我为一的思想理论。文中展示了精彩的论辩艺术，同时对话内容生动幽默，将深奥的理论生活化，从而展示了生活中的诗意。
初中语文八年级《茅屋为秋风所破歌》教育教学课件
大小：5M | 页数：18页这是一套关于八年级语文课文《茅屋为秋风所破歌》的PPT模板，共计18页。《茅屋为秋风所破歌》是一篇流传千古的古诗，其作者是唐代著名诗人杜甫。《茅屋为秋风所破歌》是作者雨夜难眠时所写的，始终描绘了作者自己所处的数间茅屋的情况，侧面反映了此时社会的动荡不安和人民群众的生活疾苦，同时也真切地表达了作者忧国忧民的思想感情。
初中历史七年级上册《秦统一中国》教育教学课件
大小：21M | 页数：18页这是一套与初中历史七年级上册《秦统一中国》教育教学有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共18页。秦始皇是我国历史上较为重大影响的人物，他通过战争来统一国家并扩大疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一中央集权的封建国家，同时，他还采取了相应巩固统一的有效措施，有效地维护了人民的利益和促进社会的发展，这对后世也产生了非常深远的影响。了解该此模板内容可以让七年级学生掌握更多和《秦统一中国》相关的
初中语文八年级下册《最后一次讲演》教育教学课件
大小：6M | 页数：17页这是一套关于八年级语文课文《最后一次讲演》的PPT模板，共计17页。《最后一次讲演》是关于现代著名诗人、学者和战士闻一多的演讲词，本文是由后人根据其演讲内容整理而形成的。《最后一次讲演》中闻一多借助李公朴被害事件的始末，义正言辞地痛斥了反动派的卑劣行为，用简单明了的语言、富有感染力的情绪表达了自身对和平的信心和敢于牺牲的大无畏精神。
初中语文八年级下册《礼记·大道行也》教育教学课件
大小：9M | 页数：17页这是一套关于八年级下册语文课文《礼记·大道行也》的PPT模板，共计17页。《礼记·大道行也》选自《礼记·礼运》，此文是战国末年儒家学者托名孔子答问的著作，文章中阐述了儒家的思想理论。《礼记·大道行也》全文详细的阐述了大同社会的特征，其中重点强调了大同社会的满足生存需要、满足发展需要、满足精神愉悦的需要的基本特征。并通过将现实社会和大同社会进行对比，展示了大
思政开学第一课PPT课件模板不忘初心我心向党
大小：16M | 页数：28页这是一套关于思政开学第一课的幻灯片演示文稿，其主题为“不忘初心，我心向党”，其是由PowerPoint制作而成的，共计28页。本次思政开学第一课的主题班会主要围绕不忘初心这一主题来展开叙述，其中开篇回顾了党和国家的重要历史事件和历史节点，并在此基础上介绍了林则徐、万海春、梁建波等名人的突出事迹。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效激发学生的内在动力。
部编版三年级语文上册我来编童话课件PPT模板
大小：24M | 页数：20页这是一套关于部编版三年级上册语文课文《我来编童话》的PPT模板，共计20页。童话是一类需要充分发挥想象力和创造力的文学作品，其常常采用拟人、夸张等写作手法来进行创作，并借助一些生动的故事情节来传递道理，因此童话具备一定的道理内涵。通过学习PPT模板展示的内容可以引导学生充分感受创编童话故事的过程，同时使其掌握一定的创编技巧。
部编版九年级语文下册鱼我所欲也课件PPT模板
大小：22M | 页数：18页这是一套有关部编版九年级语文下册鱼我所欲也课件PPT模板。“生与义的取舍”一直以来都是文人墨客喜欢讨论的问题，“舍生取义”这个成语最早出自于儒家学派代表人之一孟子的作品《鱼我所欲也》，在这篇文章中，作者通过运用比喻、对比、排比等修辞手法来论证自己的观点。PPT模板内容主要向我们详细的阐述了有关《鱼我所欲也》课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，让我们对儒家学派的作品有了进一步的了解。
猜猜我有多爱你故事绘本PPT课件模板
大小：14M | 页数：22页这是一套关于猜猜我有多爱你故事绘本课件的PPT模板。共计22页。PPT模板图片生动有趣，以粉色为基调，温馨有爱。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握猜猜我有多爱你这个故事绘本的内容。吸引孩子的注意力，培养孩子的观察力，提高孩子的表达能力，巩固孩子的欣赏能力。可以发展幼儿的扩散性思维。学会用具体的动作和语言来表达抽象的情感。
