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认识平面图形课件PPT模板
大小：18M | 页数：17页这是一套“认识平面图形课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了三个学习目标，并利用提问法进行课堂导入；第二部分模板简述了长方形、正方形、三角形、圆形和平行四边形的概念，并对相应的图片进行记忆；第三部分模板对课堂进行了总结升华，对于课堂上学习的四个平面图形进行了总结，展示了它们各自的特点；第四部分模板对课堂内容进行了练习。
厘米和米认识厘米PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套适用于教学苏教版数学二年级上册第二课时《厘米和米的认识》的PPT课件，主要内容包括厘米和米的含义、习题练习、测量方法和尺子的运用等，共计21页；厘米和米是小学数学阶段常用的单位之一，本节课是对厘米的初步认识，PPT采用铅笔、刻度尺、蜡笔、书本等动漫画直观的展示出了厘米的长度大小概念，清晰明了，通俗易懂。
认识五十六个民族PPT课件
大小：4M | 页数：15页这是一套关于认识五十六个民族的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含15张幻灯片。我国一共有56个民族。每个民族因其分布的区域不同而拥有不同的的语言、文字、服饰、音乐、舞蹈、饮食和节庆习俗。各个民族之间的文化差异反映了中华文化的博大精深和历史悠久。也正是因为这样，了解各个少数民族的文化有利于我们更好的了解中华文化的丰富内涵。
幼儿园认识玉米ppt课件
大小：8M | 页数：27页这是一套适用于幼儿园进行主题为“探索神奇的玉米世界”的认识玉米相关知识介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括玉米的特点、玉米的繁殖方式、玉米的结构组成等，共计26页；玉米是生活中常见的食物，但是你又是否知道玉米的种子的组成成分包括胚乳，并含有淀粉、玉米的植物分类、繁殖方式、组织结构等，本套PPT详细介绍了生活中的生物知识—认识玉米；
6到10的认识和加减法PPT课件
大小：9M | 页数：23页这是一套6到10的认识和加减法的PPT模板，共计24页。小学数学学习主要集中在对数的理解和比较困难的计算上。虽然这一部分中的“十以内加减法”非常简单，但对于刚刚接触数学的学生来说，这是非常困难的。因此，学生使用的教科书中经常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，这些都是非常常见的教具。小学数学教育者在对学生进行数学教学时，应合理利用教具，让学生自己完成抽象的数学问题，既锻炼学生的实践能力又发展
幼儿园认识天气PPT课件
大小：26M | 页数：24页这是一套有关幼儿园认识天气PPT课件模板。小时候我们经常通过观看"天气预报"来得知另一天的天气状况，而随着科学技术的发展，现在的智能手机也有此功能，而"天气预报"又是怎么得来的呢？原来天气预报是气象局根据对大气系统和海洋系统进行观测和分析数据而得来的。今天我们主要来学习的是有关"小小气象员"课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，让小朋
《加、减法的意义和各部分之间的关系习题课》小学数学四年级下册PPT课件（第1.2课时）
大小：4M | 页数：20页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《加、减法的意义和各部分之间的关系》的习题课教学的PPT模板，共计20页。本节课是以组织学生完成相关习题、总结各类题型的解决方法和做题思路为教学重点，其中包含了加减法的意义以及加减法的关系等重点知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到了数学的奇妙之处，同时激发学生学习数学的兴趣。
《乘、除法的意义和各部分之间的关系》小学数学四年级下册PPT课件（第1.3课时）
大小：6M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《乘、除法的意义和各部分之间的关系》的PPT模板，共计26页。PPT模板中借助插花的情景问题来引导学生探索《乘、除法的意义和各部分之间的关系》的重点知识，同时强调了乘除法中有关数字0的注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提升学生的探索能力和思考能力。
《加、减法的意义和各部分之间的关系》小学数学四年级下册PPT课件（第1.1课时）
大小：6M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《加、减法的意义和各部分之间的关系》的PPT模板，共计26页。本节课主要是关于四年级下册数学教材第一单元中的《加、减法的意义和各部分之间的关系》的第一课时的教学内容。PPT模板重点探究了加法和减法的定义，并引导学生思考了加法和减法之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以增强学生的探究能力和分析能力。
小学语文少儿《幼儿园学拼音认识复韵母》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：13页这是一套关于小学语文少儿《幼儿园学拼音认识复韵母》教育教学课件的PPT模板，共计14页。拼音由声母、韵母和声调组成，每个部分都会影响一个字的读音。作为一名中国公民，学好中国文字是每个人的责任和义务。因此在幼儿园阶段，学校也会安排学生认识拼音，比如复韵母，复韵母区别于单韵母的原因就是成分和发音特点的区别。这份PPT模板就是对复韵母的介绍。
一年级语文江南ppt课件
大小：17M | 页数：15页这是一套一年级语文江南ppt课件，共16页。PPT封面以江南水乡美丽的景色画面为背景，有蜿蜒的流水，有船舶、有江南特色的房屋、梅花等元素构成，绿色整体字突出主题：一年级语文江南。PPT正文第一部分通过诗歌内容认识新的字词，第二部分解读诗歌的具体内容；第三部分通过理解诗歌来概括这首诗歌的主题内容；第四部分通过学习所获所感并进行课堂练习。
一年级dtnl课件PPT模板
大小：6M | 页数：22页这是一套一年级dtnl课件PPT模板，采用了卡通小清新设计风格，共23页。PPT以蓝色为主色调，封面以蓝色为底色，画面有小学生、绿叶等元素构成，正体字突出主题：一年级d、t、n、l。PPT正文分为两部分来介绍学习本节教学活动：1.通过看图讲故事、情景激趣、与单韵母进行拼读等方式进行新课教学内容的导入；2.通过看图识字、朗读儿歌、声母韵母音节拼读等活动进行拓展巩固学习；共两个部分组成，适用于教学课
一年级《古对今》PPT课件
大小：9M | 页数：24页这是一套适用于教学部编版语文一年级语文课文《古对今》的PPT课件，主要内容包括重点字词积累、课文结构分析、课文内容解读等，共计24页；本篇课文是一首对韵歌，读起来朗朗上口，对仗工整，富有韵律感，本套PPT不仅教学生字词，更侧重让学生了解古诗的押韵、对子、对仗美，并从中发现古代诗词、歌曲的韵律美，拓宽学生的视野。
江南ppt课件一年级
大小：21M | 页数：23页这是一套人教版一年级语文课文《江南》的PPT模板，共计24页。《江南》是汉乐府诗中的一首民间歌曲，唱出了江南劳动人民采莲的快乐情景。这首诗的前三行指出了采莲的季节和地点，描绘了江南的生动景象。最后四句描述了鱼在东、西、南、北方向玩耍的场景。这首诗的风格清新活泼。诗人通过类比、移情和重复等修辞方法，创造了江南采莲的优美意境。
小学语文一年级《一个接一个》教育教学课件PPT课件
大小：5M | 页数：16页这是一套小学语文一年级《一个接一个》教育教学的PPT模板，共计16页。这篇文章是一首儿童诗。内容贴近学生生活，因此能让学生对学习的内容特别感兴趣。在教学中，教师需要注重引导学生体会诗中的意境和自身的心理变化。例如，在学习的第一部分，通过朗读让学生感受“我的”心情，引导学生说出自己的感受，让他们站起来理解课文中人物的感受，然后大声朗读并重复这种感觉。让学生在阅读中感知、体验和理解。
一年级语文下册姓氏歌PPT课件
大小：7M | 页数：31页这是一套一年级语文下册姓氏歌PPT课件，共32页。PPT中国传统纸浆色为主色调，笔、墨、纸、砚为中国的文房四宝，两位身着中国传统服饰的学生正在学习中国的传统文化，正体字突出主题：姓氏歌。PPT主要是一年级语文下册教学内容，让学生学习了解中国的姓氏文化，认读各姓氏的汉字。正文内容以姓氏汉字、现代简笔画、现代白话文相结合的方式让学生一目了然掌握，在对姓氏文字的认识的基础上进行同音字、多音字、形近字、
一年级行为习惯养成教育PPT课件
大小：9M | 页数：22页这是一套一年级行为习惯养成教育PPT课件，共23页。PPT封面以蓝天白云、绿草地为背景，一群天真活泼的小学生在蓝天下，草地上欢畅，奔跑、游戏。彩色艺体字突出主题：好习惯从这里开始。PPT正文从五个方面来讲解如何培养一年级学生好习惯，分别有：1.关于学生好习惯养成课前准备的要求；2.关于学生好习惯养成课堂纪律的要求；3.关于学生好习惯养成读书写字姿势的要求；4.关于学生好习惯养成课间时间训练的要求
认识与预防青少年犯罪主题教育PPT课件
大小：66M | 页数：26页这是一套关于认识与预防青少年犯罪主题教育的PPT模板，共计26页。随着时代的不断发展和社会的复杂化，青少年犯罪的比例不断上升。青少年犯罪行为的发生是由于青少年自身原因、家庭原因、学校原因、社会原因、司法原因等多方面原因造成，其对于社会秩序稳定产生了极大的威胁。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到青少年犯罪的严重性，并掌握有效预防青少年犯罪行为发生的措施。
山行小学三年级语文上册部编人教版教学课件PPT
大小：9M | 页数：23页这是一个关于《山行》的PPT。《山行》是小学三年级语文上册部编人教版数学课件。通过学习这部分内容，能够了解作者所描绘的秋天的景象，学习不同的生词、生字，了解作者杜牧的生平简介和主要的代表作品，写作风格以及写作特点，感受作者所描绘的动人的山林秋色图，感受作者所抒发的热爱之情。通过这个ppt，我们将共同了解关于《山行》的相关内容。
小学期中数学家长会ppt
大小：9M | 页数：32页这是一套关于小学期中数学家长会的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共31页。期中数学家长会旨在与家长共同探讨孩子们期中数学学习的成果与问题。教师将分享孩子们在数学课堂上的表现，分析学习中的亮点与不足，并给出针对性的建议。同时，也期望家长们分享孩子在家中的学习情况和困惑，共同为孩子们的数学学习提供支持和帮助，助力孩子们在数学领域取得更好的成绩。
