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科学知识科普日主题班会PPT模板走进科学世界探索世界真理

  • 亲子阅读相伴成长主题班会PPT模板

    大小:12M  |  页数:26页

    这是一个关于《亲子阅读相伴成长主题班会》的PPT。亲子阅读有许多的好处,能够让孩子和父母之间进行及时的沟通和交流,通过亲子阅读也能够了解孩子的学习情况、心理状况,共同分享有趣的书目,增加对彼此之间的了解,家长为孩子可以推荐更适合的书目给孩子。通过这个ppt,我们将共同了解关于亲子阅读相伴成长主题班会的相关内容。

  • 环保节约用电主题班会PPT模板小清新风格

    大小:12M  |  页数:21页

    这是一个关于《环保节约用电主题班会》的PPT。《环保节约用电主题班会》是小清新风格。每年的6月17日是全国低碳日,通过举办相关的庆祝活动,能够让人们了解电的好处以及它给人们生活带来的便利,学习如何在生活当中节电。了解一度电可以做哪些事,要记得及时关闭电源,合理地使用电器,节约用电。通过这个ppt,我们将共同了解关于《环保节约用电主题班会》的相关内容。

  • 小可爱卡通风格五一劳动节主题班会PPT模板

    大小:8M  |  页数:23页

    小可爱卡通风格五一劳动节主题班会PPT模板由LFPPT网提供下载,班会分为:1、国际五一劳动节的由来;2、尊重他人劳动成果;3、积极参与活动,体现自我价值。

  • 五一劳动节主题班会劳动最光荣PPT模板

    大小:10M  |  页数:23页

    五一劳动节主题班会劳动最光荣PPT模板由LFPPT网(www.lfppt.com)提供下载,PPT采用卡通文革风格,体现了劳动人民最光荣,劳动人民最伟大,适用于五一劳动主题班会PPT模板。

  • 五一劳动节文革风主题班会PPT模板

    大小:14M  |  页数:24页

    五一劳动节文革风主题班会PPT模板由LFPPT网(www.lfppt.com)提供下载,采用复古怀旧的文革风元素,PPT分为:1、五一劳动节的介绍;2、五一劳动节的各地活动;3、幸福是奋斗出来的;4、弘扬劳动竞赛为新时代讴歌;这四个部分。

  • 彩色粉笔风格感恩节主题班会活动PPT模板

    大小:8M  |  页数:25页

    彩色粉笔风格感恩节主题班会活动PPT模板以黑板为背景,手绘彩色分为主题元素,具有非常浓厚的校园风元素,非常适用于校园感恩节班会的探讨。

  • 平安出行交通安全主题班会PPT模板

    大小:10M  |  页数:79页

    这套平安出行交通安全主题班会PPT模板采用了可爱的小清新设计风格,PPT模板中,展示着一位帅气的交警小哥哥和一位靓丽的交警小姐姐,他们正向我们敬礼示意。旁边是一个交通信号灯。PowerPoint共79页,主要内容分为:日常交通常识、如何预防交通事故、交通事故案例分析、学习交通安全守则;共四个部分组成。

  • 喜迎国庆建国70周年主题班会PPT模板

    大小:12M  |  页数:25页

    今年是中华人民共和国成立70周年,这套喜迎国庆建国70周年主题班会PPT模板以此为主题,展开了热烈的讨论。班会讨论的主要内容有:国庆节的来源、国庆节的历史、关于我国国徽、国歌、国旗的相关知识、祖国70年的辉煌成就。

  • 放下手机保护眼睛主题班会PPT模板

    大小:11M  |  页数:27页

    这套放下手机保护眼睛主题班会PPT模板,共27张,采用蓝色扁平化设计风格。PPT模板使用了蓝色配置色背景图,用手机、视力表、眼睛、日历、眼药水、眼镜小朋友、闹钟、上班族等为装饰元素,重点强调了过度使用手机对眼睛造成的危害。PPT模板内容包括四部分:1、手机使用数据分析;2、过度使用手机对眼睛造成的伤害有哪些?3、正确使用手机,减少眼睛伤害;4、预防近视科学指南;非常适合以保护眼睛为主题班会的PP

  • 雨水节气习俗介绍主题班会PPT模板

    大小:6M  |  页数:18页

    这是一套雨水节气习俗介绍主题班会PPT模板,共计19页。二十四节气作为反映大自然节律变化的特别节令,每个节气都有着独特的解释与含义。雨水作为立春后的第一个节气,说明春天来临之后的第一个气候变化就是春雨的到来,连绵细雨更是有“春雨贵如油”的说法,这是因为春天的雨水来之不易且它的作用更是不容小觑,春雨如期而至则可以减少后期夏秋少雨所带来的干旱问题,对春天禾苗的耕种提供了有利条件,若春雨稀少就会导致今

  • 友谊主题班会PPT模板友谊长存如花绽放

    大小:14M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行主题为“友谊长存,如花绽放”的友谊主题班会PPT模板,主要内容包括友情的概述定义、友情如何维持和产生、友情和爱情的不同点、怎样获得真正的友情等,共计36页;友情是从儿时走到成年的陪伴,友情是困境里的一双双手,是世界上的另一个港湾,是时间积累彼此灵魂共振而产生的情感,人生需要友情,朋友帮助我们连接世界;

  • 在尊重中快乐成长主题班会PPT模板

    大小:15M  |  页数:29页

    这是一套关于尊重的主题班会的PPT模板,主题为“在尊重中快乐成长”,共计30页。尊重是个体在社会中生活交际的重要道德品质之一,其在一定程度上会决定他人对待自己的态度和行为表现,因此开展关于尊重的主题班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生清晰地认识到自己的行为是否正确,同时感受到尊重他人和尊重自己的重要意义。

  • 不负食光拒绝浪费主题班会PPT模板

    大小:32M  |  页数:26页

    这是一套关于中小学节约粮食主题班会的PPT模板,主题为不负食光拒绝浪费,共计26页。粮食是人类生存发展的必不可少的东西,也是一个国家、一个社会幸福安康的基本保障。PPT模板通过介绍粮食的短缺情况以及严重的粮食浪费情况,强调了节约粮食的重要性和必要性。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到生活中的浪费现象,从而在源头杜绝粮食浪费情况。

  • 致那些不愿读书的孩子主题班会PPT模板

    大小:8M  |  页数:13页

    这是一套以致那些不愿读书的孩子为主题的班会的PPT模板,共计14页。随着时代的不断发展,社会中良莠不齐的信息也不断扩大,进而对学生产生不好的引导和影响,使其对自身所处阶段和应完成的目标产生不正确的认识。PPT模板中通过图文结合的方式,真实地反映了读书对于人生轨迹的改变的重要作用,同时对不愿读书、误入歧途的孩子发出了震撼心灵的告诫和警醒。

  • 与焦虑做朋友阅读分享主题班会PPT模板

    大小:3M  |  页数:23页

    这是一个关于《与焦虑做朋友阅读分享主题班会》的PPT。随着人们生活压力的增大,许多人都会或多或少的出现焦虑的心理状态。焦虑指的是人们对预感到不利的情景出现而产生的一种担忧、紧张的综合性的情绪。人们需要学会与焦虑共处,转移自己的注意力。考察分析自己的焦虑是如何产生的,停止自责,写下焦虑,通过呼吸、冥想等方式帮助自己与焦虑共处。通过这个ppt,我们将共同了解关于与焦虑做朋友阅读分享主题班会的相关内容。

  • 防震灾害安全避险主题班会PPT模板

    大小:8M  |  页数:25页

    这是一个关于《防震灾害安全避险主题班会》的PPT。地震发生时应当如何应对,是同学们应该了解的内容。通过举办防震减灾安全避险的主题班会,能够帮助学生了解如何在震后进行自救和互助,如何做好校园防震、家庭防震,在强震过后应当如何自救以及地震时应当知道的九条知识,这样才能够保证在地震发生时减少人员伤害。通过这个ppt,我们将共同了解关于防震灾害安全避险主题班会的相关内容。

  • 期末考试高效复习主题班会PPT模板

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一个关于《期末考试高效复习主题班会》的PPT。考试是对平时努力学习成果的一种检验,通过考试能够找到自己知识积累的弱点,面对考试要正确地应对焦虑,设定自己的学习目标,设定计划,能够高效地实施,进行考试前的提醒。了解自己的准备情况,养成良好的生活习惯、学习习惯。通过这个ppt,我们将共同了解关于期末考试高效复习主题班会的相关内容。

  • 优化校风严肃校纪主题班会PPT模板

    大小:10M  |  页数:22页

    这是一篇关于介绍优化校风严肃校纪主题班会PPT模板的PPT,共计22页。国有国法,家有家规,学校也要有严格的校规校纪,尤其学生时代,本身就是有点叛逆的时候,需要严格的规章制度来规范学生的行为举止,也通过这些规章制度,让学生知道,没有规矩不成方圆,需要把规矩刻在他们的脑子里,让他们形成遵守规矩的习惯,这样进入社会才能更好的遵守国法家规。

  • 智能校园平安校园主题班会PPT模板

    大小:11M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行主题为“智能校园,平安校园”的主题班会PPT模板,主要内容包括校园安全事故防控措施、校园监控系统、校园安全事故典型案例分析、监控系统的校园应用等,共计34页;校园安全系统和管理对于学校管理而言是相当重要的一部分,校园安全与学生在学校中的人身安全紧紧相关,校园安全体系完善有利于学生的健康成长,维系学生的学习生活安宁;

  • 优化校风严肃校纪主题班会PPT模板

    大小:11M  |  页数:21页

    这是一套优化校风严肃校纪主题班会的PPT模板,共计21页。主题班会是学生德育的重要形式和手段。主题班会的内容必须与学生的生活世界相联系,特别是要反映、利用和突显学生的生活世界,因为只有将主题课与学生的生活世界相结合,才能真正引起学生的道德共鸣,促进学生对自我的认同和反思,形成稳定的道德体验和道德感知,最终内化为个人的道德品质。

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