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雷达波动画PPT教程制作PPT模板
大小：1M | 页数：9页雷达波动画PPT教程制作
第2课时两位数乘一位数（不进位）口算人教版三年级数学上册PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套与两位数乘一位数不进位口算人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含20张幻灯片。本堂课的教学活动应该基于学生的认知水平和已有知识的基础上，帮助他们学习两位数乘一位数不进位口算，并且在探索的过程中强化他们的思考意识。此外，通过组织学生进行讨论合作，他们能够学会表达自己的想法和观点，并且能够认真倾听其他学生的意见，共同探讨知识的重要价值。
第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级数学上册PPT课件
大小：6M | 页数：22页这是一套与被减数中间有0的连续退位减法有关的演示文稿，包含22张幻灯片。通过本堂课的学习，学生们能够理解被减数中间有个0的退位减法的算理，并且掌握该知识的计算方法。同时，在教学过程中，教师应当借助直观的演示来帮助学生们了解不同的计算方法，并通过教材来呈现验算过程和方法，这不仅能够帮助学生体会验算的作用，也能够正确运用验算来检验答案。
不忘初心牢记使命主题教育活动专题党课PPT模板
大小：24M | 页数：31页这套党政风格的不忘初心牢记使命主题教育活动专题党课PPT模板，共31页。封面采用红色的城市剪影为背景图，挥舞党旗的战士，斗志昂扬，标题是红色字体：共产党人不能忘本。幻灯片内容背景色是渐变金黄色和红色，党旗点缀在左上角。文中分三个部分阐述不忘初心、牢记使命的主题思想，让我们时刻牢记中国共产党人的初心和使命，有担当、负责任。不忘初心，方得始终。
数学教学中的点滴体会小学数学教学工作交流PPT动态模板
大小：26M | 页数：32页这是一套与小学数学教学工作交流有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共32页。作为小学阶段教育中一门重要的学科，数学是可以培养学生逻辑思维和解决问题能力，这种能力不仅对数学中的问题有所帮助，也能一定程度上帮助孩子们解决其他学科和日常生活中的各方面问题。同时，数学也可以培养学生的抽象思维能力，在解决数学难题的过程中，学生通过将具体问题抽象成数学模型，并通过一定运算和推断得出结论，培养了他们丰
中小学生学习传统文化皮影知识文化教育教学班会PPT课件
大小：23M | 页数：29页这是一套有关中小学生学习传统文化皮影知识文化教育教学班会PPT课件学习，共计28页。皮影戏是我国又优秀传统文化之一，最早的起源可追溯到西汉时期，兴盛于清朝。随着网络技术的发展、电视剧和电影的兴起，曾经风靡一时的皮影戏已经离我们的生活越来越远。学习该PPT课件内容可以帮助学生了解皮影戏的历史和表演形式等内容，重温经典，不忘经典。
专注学习远离手机青少年拒绝手机游戏主题班会PPT模板含讲稿
大小：11M | 页数：20页这是一个关于《专注学习远离手机青少年拒绝手机游戏主题班会》的PPT。随着互联网的发展和手机的普及，越来越多的同学在上课玩手机，严重影响了课堂秩序。大部分的学生用手机来谈论与学习无关的内容。手机严重影响着学生们专注学习的情况，需要提醒家长和学生注意，尽量远离手机。通过这个ppt，我们将共同了解关于青少年拒绝手机游戏主题班会的相关内容。
第六单元 第1课时 加法模型（加减关系）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：26页这是一套与第六单元第1课时加法模型人教一年级数学下册有关的PPT，总共26页。本堂课教师首先通过展现课堂情景来导入本节课的主题，使同学们主动分析情境中的数量关系，教师也可以通过实际操作演示来使同学们能够用数学语言描述该数学过程，进一步加深他们的理解。同时，通过呈现基础练习和拓展练习，让同学们运用所学知识进行数学解答，从而巩固所学知识。最后，邀请学生对本节课所学内容进行回顾，教师也需进行适当的补充
高中数学人教版高二必修《充分条件与必要条件》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：11页这是一套关于高中数学人教版高二必修内容《充分条件与必要条件》的课件教学PPT模板，共计11页。充分条件和必要条件的学习，能锻炼学生的思维逻辑和推理能力，为后续的数学关于解决问题的学习奠定一定的基础。PPT模板背景简约大气，符合数学教学的特性，通过对PPT模板内容的学习，学生在基于前面知识回顾的基础上，更深一步理解充分条件和必要条件的定义从而对其进行区分。
大学数学人教版高二《微积分基本定理》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：10页这是一套关于人教版高中数学选修二的内容《微积分基本定理》的教学课件PPT模板，共计10页。微积分基本定理的学习是微积分相关知识学习的入门时期，理解微积分基本定理为后续微积分的学习奠定了理论基础。PPT模板所用篇幅较少，但是呈现了一次系统性的完整的基本定理教学课堂，通过对PPT模板内容的学习，学生能掌握微积分基本定理的含义及常用的定积分公式。
文明用语礼仪小学生文明礼仪主题班会课件PPT含讲稿
大小：35M | 页数：22页这是一套关于文明用语礼仪小学生文明礼仪主题班会课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含21张幻灯片。中国是礼仪之邦，文明是一种素养，也是做人的真谛。作为一个大国，文明充斥在生活中的方方面面，生活中所有的细节都需要每位公民共同完成，所以小学班主任通常会对学生进行文明用语相关的主题班会，引导学生共同建造文明校园。这份演示文稿主要从四个部分展开文明用语小学文明礼仪主题班会。第一部分是想
古诗三首夜书所见PPT课件
大小：2M | 页数：24页这是一套“古诗三首《夜书所见》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板简述了学习目标及《夜书所见》作者叶绍翁；第二部分模板讲述了诗歌的生字新词以及多音字，积累字词；第三部分模板详细解读了诗歌内容，引导出诗歌中的思想感情；第四部分模板对诗歌内容进行了小结升华，并开展诗歌诵读会进行拓展延伸，补充相关课外知识。
白夜行读书分享ppt课件
大小：9M | 页数：24页这是一套有关于《白夜行》好书分享读书学习和培训PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。东野圭吾是日本优秀的作家，他于2017年4月获得"中国作家富豪榜单发布者"的称誉，他比较有名的作品有《白夜行》、《放学后》等等，而今天这节课我们要来详细学习和了解的是他的著作《白夜行》，东野圭吾的推理小说体现了一种人们理想生活状态。
话剧仲夏夜之梦解读课件PPT
大小：28M | 页数：24页这是一套有关于话剧《仲夏梦之夜》解读和学习PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，他也被誉为"英国的国宝"。莎士比亚的作品有着深刻的人文关怀和精湛的写作艺术。今天这节课，我们要来详细学习和了解的是有关于莎士比亚作品《仲夏夜之梦》的相关内容，此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了该作品的内容梗概和人物分析等等内容。
莎士比亚《第十二夜》课件PPT
大小：11M | 页数：34页这是一套有关于莎士比《第十二夜》文学作品学习和教育PPT课件模板，共计使用了33张幻灯片。莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的诗人，他的作品以戏剧著称，今天这节课我们要来详细和了解的是有关于莎士比亚比较著名的四大喜剧之一《第十二夜》，该作品主要包括了兄妹遇险以及男扮女装和爱情错位等等故事情节，让我们通过该幻灯片的内容来进一步了解该作品的人物形象。
学守则讲美德PPT模板小学守则班级公约主题班会
大小：28M | 页数：24页这是一套关于小学数学班级公约主题班会学守则、讲美德的PPT模板，共计23页。对于小学生的日常行为规范从小进行普及，让他们养成良好的个人习惯，学会遵守规章制度是非常有必要的。PowerPoint开篇说明了《小学生守则》有哪些内容，运用幻灯片阐释了小学生日常行为的规范。通过演示文稿展示的内容，可以让学生树立规则意识，养成良好的行为习惯，在日常生活中遵守规则。
高中数学人教版高一必修《对数函数》教育教学课件PPT
大小：2M | 页数：12页这是一套关于高中数学人教版高一必修《对数函数》的PPT模板，共计12页。对数函数是高中数学中的一个重点知识，是高中生必须掌握的基础函数之一。PPT模板开门见山指出了对数函数的定义，继而借助指数函数来引导学生理解对数函数，同时在两种函数的对比当中明确它们之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到有关对数函数的数学知识。
高中数学人教版高一必修《幂函数》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：11页这是一套关于高中数学人教版高一必修《幂函数》的PPT模板，共计12页。幂函数是高中数学课程中的一个重要学习内容，它也是基本初等函数之一，因此在学习过程中可以充分联系学生已经学习过的指数函数、反比例函数来辅助教学，从而帮助学生完成知识的迁移。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地提升学生观察分析能力以及总结归纳能力。
高中数学人教版高二必修《简单的逻辑联结词》教育教学课件PPT
大小：4M | 页数：12页这是一套适用于教学人教版高二数学必修课时内容《简单的逻辑联结词》的PPT课件模板，主要内容包括命题的真假判断、不同连接词的否定方式、命题之间的关系等，共计12页；逻辑连接词的相关知识是考察锻炼学生的逻辑思维能力、判断能力的数学基础知识，让学生弄懂逻辑连接词的功能和表达涵义，有助于培养学生数学思维，增加对数学知识点理解；
高中数学人教版高二必修《变化率与导数》教育教学课件PPT
大小：2M | 页数：13页这是一套适用于教学人教版高二数学必修一课时内容《变化率与导数》的PPT课件模板，主要内容包括导数与变化率的概念、导数与变化率的关系等，共计13页；导数是函数在图象上变化的数学表达，导数确定了函数表达式的变化趋势，与函数变化率有着密切的关系，本套PPT教学内容有助于培养学生数学思维，增加学生对数学知识体系的理解；
