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《整数乘法运算定律推广到小数》人教版小学数学五年级上册PPT课件第1.5.1课时
大小：7M | 页数：18页这是一套《整数乘法运算定律推广到小数》的PPT模板，共计19页。随着5G信息时代的到来，数学已成为一门广泛而多层次的学科。可以说，数学与任何科学领域都有着千丝万缕的联系。任何高水平的学科竞赛都是数学竞赛和思维竞赛。与此同时，数学在我们的应试教育中扮演着重要的角色。虽然我们将来可能会成为芸芸众生中的一位，不能接触先进的行业。但如果我们参加高考，取得好的成绩，将来会有更多的选择，这也不是一件坏事。因
心理学课件之能力培养PPT课件模板
大小：31M | 页数：40页这是一套适用于进行心理学—能力培养的教学PPT课件模板，主要内容包括心理学的含义、心理学的主要内容、心理学学习的方法与技巧等，共计41页；掌握心理学的相关知识不仅可以帮助自己构建强大的内心世界，也可以敏锐的察觉到别人情感的变化和面部表情的含义，有利于提高自己在人际交往中的处理能力，以及学习分析人类情感和行为的技巧；
高中地理课件城市内部空间结构PPT课件模板
大小：3M | 页数：10页这是一套关于高中地理第二章《城市与城市化》第一节《城市内部空间结构》内容的教学课件PPT模板，共计10页。城市内部空间结构有关知识与人们的生活环境息息相关，PPT模板背景十分简约，采用少量的现代城市元素作为插图，符合本次教学主题。通过对PPT模板内容的学习，学生可以理解城市地域功能分区的一般规律，拓宽自己的视野，并将所学知识合理运用到实际生活中。
高中地理课件第二章城市与城市化PPT课件模板
大小：24M | 页数：11页这是一套适用于教学高中地理第二章第三节《城市与城市化?城市化》的PPT课件模板，主要内容包括城市化的定义、世界城市化的过程、城市化的影响等，共计12页；城市化是与经济发展和科技创新息息相关的词汇，城市化代表着社会生产力的发展、人口的聚集和城市范围的扩大，本套PPT从地理的角度教学了城市化的相关特性和影响，内容全面；
管理学沟通培训课件沟通技巧PPT课件模板
大小：17M | 页数：33页这是一套关于有效沟通技巧培训的PPT模板，主题为“管理学沟通”，共计34页。沟通技巧是促进人际交往的重要能力之一，其往往也体现了个体的组织管理能力。PPT模板中详细地介绍了管理沟通、人际沟通等专业名词的含义，并着重指出了沟通的重要意义，进而介绍了有效的沟通方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到沟通的重要作用。
高效会议管理技巧培训课件课件PPT模板
大小：30M | 页数：62页这是一套关于高效会议管理技巧培训的课件PPT模板，共计61页。会议是为了解决问题、制定策略、交流汇报所所进行的一次讨论和交流。PowerPoint开篇介绍了会议的概述，运用幻灯片讲解了主持会议的技巧、会议的致命伤以及如何进行会议的跟进。通过演示文稿所展示的内容，可以让员工更加了解会议的规范流程，更好发挥会议的作用来制定策略，展开高效工作。
第八单元第01课时数学广角数与形（一）人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：25页这是一套与数学广角之数与形一人教版六年级数学上册有关的演示文稿，包含25张幻灯片。通过本堂课的学习之后，学生能够通过观察图形来发现数的规律，并且可以在与他人的合作讨论之后对知识点进行归纳总结。同时，通过一系列的课堂活动后，包括观察和探究等活动，不仅能够培养学生的逻辑思维能力，还可以提高他们的合作学习能力和表达能力，从而激发学生对于数学学习的热爱。
小数的初步认识PPT说课课件
大小：15M | 页数：22页这是一套适用于教学人教版三年级上册数学课文《小数的初步认识》的PPT课件，主要内容包括习题练习、算数技巧教学、乘法概念分析、小数概念等，共计22页；小数是数学学习的一个重要部分，小数是在自然数基础上对数字规律的更深一层认识，本套PPT采用概念、习题相结合的方式进行教学，步骤详细，简单易懂，从最基础的步骤开始讲解，有助于学生建立良好的知识基础；
幼小数学的街接PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套“幼小数学的衔接课件”PPT模板，模板首先简述了幼小衔接的概念，并展示了幼儿园和小学在教学时间、教室上和学习知识上的变化；然后模板讲述了幼小衔接中教师和家长期望值会提高，小学会更加培养学生的动手能力、学习习惯。对其能力的培养也更加全面综合；最后模板展示了小学数学的学习内容，加减法及其混合，并学会运算顺序。
小学数学圆的周长PPT课件
大小：5M | 页数：33页这是一套关于六年级上册数学《圆的周长》的PPT课件，共计33页。本节课是学习圆的周长的第一课，课堂首先介绍了绕线法和滚动法两种测量圆的周长的方法，再借助动手操作的测量结果，分析周长和直径之间的关系，从而引出圆周率以及圆的周长公式。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的观察、分析、探究能力，同时增强学生学习的热情。
有余数的除法ppt课件下载
大小：2M | 页数：34页这是一套有余数的除法PPT模板，内容选自于人教版小学数学二年级教材，共计34页。课件的教学目标是引导学生通过观察熟悉的生活事例，对有余数的除法有基本的了解，从而引导学生正确解答简单的有余数问题，同时能够正确的写出答案。通过对学生进行知识性的讲解，培养学生在生活中收集信息、分析问题和解决问题的能力，继而逐步培养学生对数学的兴趣和在日常生活中应用数学的良好习惯。
量一量，比一比人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：16页这是一套关于量一量比一比人教版二年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。长度单位是小学二年级数学学习的重点内容之一，不同的长度可以用不同的单位来表示，同时不同的单位之间也可以进行换算。因此，二年级的数学教师在教授单位的同时需要通过不断反复练习的方式让学生理解不同单位之间的区别，从而真正掌握这一个知识点。
随机事件人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：146M | 页数：32页这是一套与随机事件人教版数学九年级上册有关的演示文稿，包含32张幻灯片。通过学习随机事件的课程后，学生们能够掌握相关概念，包括必然发生的事件、不可能发生的事件和随机事件的有关定义，从而准确判断出随机事件。同时，通过实际案例的分析，学生能够根据日常生活的经验来判断出简单的数学问题，让他们体会到数学与现实生活的紧密联系，这也培养了他们的观察和归纳能力。
多边形人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：29页这是一套与多边形人教版数学八年级上册有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共29页。通过学习多边形的有关知识，学生们能够系统地掌握多边形的相关概念，包括内角、外角和对角线等相关知识，同时，学生们也能够深入了解多边形的定义及其性质。此外，通过一系列的活动，包括动手操作和画图的过程，这不仅能够培养他们的观察能力和概括能力，还可以提高学生们的空间想象能力和操作能力。
圆周角人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：42页这是一套与人教版数学九年级上册圆周角有关的演示文稿，包含42张幻灯片。通过学习圆周角的课程后，学生们能够准确阐述圆周角的定义并把握其与同弧所对圆心角之间的关系，从而运用这一定理和推论进行相关计算。同时，教师也应当引导学生探索圆周角的定理，并在探究的过程中体会多样的数学方法，这不仅培养了他们的观察和推理能力，也提高了他们的逻辑思维和解决问题的能力。
弧、弦、圆心角人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：29页这是一套与人教版数学九年级上册弧、弦、圆心角有关的PPT，总共29页。学生们可以在课堂中掌握弧、弦、圆心角之间的关系，并且运用三者之间的关系解决相关的计算和证明问题。此外，通过实际的动手操作和计算后，他们能够体会圆的旋转不变性，也进一步培养了学生的动手操作和观察分析能力，而在解决实际问题的过程中，不仅培养了他们积极思考的学习态度，而且激发了他们对数学的求知欲。
圆人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：32页这是一套与人教版数学九年级上册圆有关的PPT，总共32页。在学习圆的过程中，学生们能够感受到数学知识与日常生活的紧密联系，并且能够准确表达圆的定义并深入理解与其相关的概念。此外，教师在课堂上为学生们展示生活中圆的实例，并且引导他们亲自画圆、对不同的圆进行分析和比较，从而培养了他们的观察能力和逻辑思维能力，激发他们对数学知识的兴趣。
中心对称人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：49页这是一套关于中心对称人教版数学九年级上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含49张幻灯片。在数学中，对称图形除了有轴对称图形之外，还有中心对称图形，不同的对称图形有不同对称规则。如果我们想要详细的了解中心对称图形的特征，就可以通过学习人教版九年级上册课本中的中心对称图形部分的内容，并且要学会举一反三，真正的掌握它的规律。
概率人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：36页这是一套与概率人教版数学九年级上册有关的PPT演示文稿，总共36页。在学习该课堂后，学生能够理解概率的定义、掌握必然事件和不可能事件的概率值，并理解概率反映可能性大小的一般规律。同时，教师通过引导学生进行实验操作，并在学生有需要的情况下，帮助他们正确辨别有限等可能性事件，使他们能够深刻理解概率的意义，并熟练掌握事物发生概率的计算方法。
第1课时认识角人教版二年级数学上册PPT课件
大小：34M | 页数：18页这是一套与认识角人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含18张幻灯片。本堂课的教学目标是帮助学生初步认识角并了解角的各个组成部分和名称，同时学会运用尺子来画角，因此，教师可以通过一系列的教学活动来激发学生对此堂课的学习兴趣，例如“猜图形的游戏”、“观察角的图形”。此外，教师要积极引导学生从生活中发现数学知识，并将数学知识与生活实际相融合，真正体会数学的魅力。
