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续写马克思主义中国化时代化新篇章PPT
大小：11M | 页数：21页这是一套续写马克思主义中国化时代化新篇章PPT模板，共计22页。新中国的不断壮大归根结底是马克思主义思想的支撑，所以中国建设发展的道路上始终离不开马克思主义思想的正确领导，是马克思主义带领我们崛起，引导我们不断前进。但我们不能固化的去复制学习，而是应该在汲取的同时结合本国国情，努力推进马克思主义中国化时代化发展，让它永葆活力。
发扬历史主动精神深入学习《决议》PPT
大小：5M | 页数：34页这是一个关于发扬历史主动精神深入学习《决议》的PPT。中国共产党百年奋斗的历史征程中，创造了世界瞩目的伟大成就。在党的十九届六中全会中，审议和通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。《决议》总结了中国共产党百年奋斗的历史成就和经验做法，提出要洞察历史规律。通过这个ppt，我们将共同了解关于《决议》的相关内容。
马克思主义立场观点方法视域下的共同富裕PPT
大小：38M | 页数：20页这是一套讲解马克思主义立场、观点、方法视域下的共同富裕思想的PPT模板，是党员干部学习教育专题党课课件，共计20页。共同富裕是社会主义最本质的要求，也是中国式现代化的重要特征。实现共同富裕，不仅是经济上的富裕，也关系到党执政的基础。必须坚持马克思主义立场、观点、方法，坚持以人民为中心的发展思想才能保证在高质量的发展中扎实推进共同富裕。
新征程上必须继续推进马克思主义中国化PPT
大小：12M | 页数：14页这是一套党员干部学习教育专题党课的PPT模板，主题为新征程上必须继续推进马克思主义中国化，共计14页。中国共产党是用马克思主义理论武装起来的政党，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是党的灵魂。在21世纪，发展马克思主义，必须立足中国的实际，放眼全世界，保持好马克思主义与时俱进的理论品格，以史为鉴，开创未来，不断的推进马克思主义中国化。
抓住主要矛盾和中心任务带动全局工作PPT
大小：17M | 页数：20页这是一篇关于介绍抓住主要矛盾和中心任务带动全局工作的PPT，共计19页。社会是在矛盾运动中发展的，我们人其实也是矛盾结合体，喜忧参半，任何事物都是矛盾的共同体。社会也是一个大的矛盾体，在矛盾中不断发展，我们要抓住主要矛盾，当然我们的主要矛盾也随着社会发展，时代不同而不同，不同时代我国的主要矛盾都不一样，只有在特定的时刻解决特定的主要矛盾，才可以稳步推进社会发展。
发扬历史主动精神走好新时代赶考路PPT
大小：6M | 页数：16页这是一套发扬历史主动精神走好新时代赶考路PPT模板，共计17页。在中国共产党的历史道路上，始终以坚定的信心去拼搏奋斗，为祖国的崛起与富强而努力，每个党员干部都心怀祖国勇于担当，面对困难不逃避迎难而上，一路上留下了诸多令人骄傲的光辉成绩。组织党员干部们积极学习历史主动精神，珍惜百年奋斗历程中所形成的珍贵思想财富。搜索复制
播撒爱收获希望班主任经验交流动态PPT
大小：15M | 页数：23页这是一套播撒爱收获希望班主任经验交流动态的PPT模板，共计24页。班主任是班级集体的组织者和教育者，是联系班级的纽带，也是学校和家长社会之间的桥梁，更是学校领导实施教学工作计划的助手和骨干。班主任是一位对学生的思想、学习、健康和生活负全部责任的老师。不仅是课堂的组织者、领导者和教育者，也是整个课堂教学和教育的协调者。搜索复制
牢牢把握历史主动创造新的历史伟业PPT
大小：5M | 页数：23页这是一套党员干部深入学习《决议》专题党课的PPT模板，主题为牢牢把握历史主动，创造新的历史伟业，共计23页。2021年11月11日，党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，其总结了中国共产党建立至今的百年时间里，取得的举世瞩目的成就和突破。党员干部通过学习PPT模板介绍的相关内容，做到牢牢把握历史主动，从而创造新的历史伟业。
解读新型农业经营主体提升行动实施PPT
大小：10M | 页数：21页这是一套适用于解读新型农业经营的相关知识的PPT，主要内容是通过对新型农业经营模式特点和政策分析，加强现代化农业建设，共计22页；自古以来，民以食为天，历代君王也重农抑商，由此可见农业的重要性，随着退耕还林和城市化建设进程加快，当初“面朝黄土背朝天”的时期早已远去，取而代之的是现代化机械农业，因此，加快现代化农业建设成为乡村振兴的一个重要部分；
新时代马克思主义中国化新的飞跃PPT
大小：26M | 页数：18页这是一套新时代马克思主义中国化新的飞跃的PPT模板，共计19页。当今世界处于一个政治多元化和经济快速发展的时代。在中国社会发展过程中，我们既要充分认识当前国际和平与发展的大局，又要充分认识当前局部斗争对维护中国主权的重要性，从而进一步把马克思主义哲学贯彻到中国。要保证这一理论的指导作用，就必须认清我国与世界发达国家的差距，牢牢把握社会主义社会制度的优越性。
开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT
大小：12M | 页数：23页这是一个关于《开辟马克思主义中国化时代化新境界》的PPT。党的十八大以来，面对着国内外形势出现的新变化和实践的新要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，从新的实际出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化、时代化的新飞跃。通过这个ppt，我们将共同了解关于开辟马克思主义中国化时代化新境界的相关内容。
汽车主动安全知识介绍培训PPT模板
大小：27M | 页数：16页这是一套关于汽车主动安全知识介绍培训的PPT模板，共计17页。PPT模板主要围绕关于汽车的安全设计来展开叙述，详细地且生动的介绍了汽车的倒车影像、智能钥匙、感应式自动雨刷、儿童安全锁等功能的安全保障程度，为人们了解汽车的安全性能提供了具体地指导。通过学习PPT模板展示的内容，可以促进人们对于汽车安全知识的深入了解。
班主任期末工作总结经验交流汇报PPT模板
大小：10M | 页数：19页这是一个关于《班主任期末工作总结经验交流汇报》的PPT。学期末到来之后，班主要班主任需要对班级一学年的工作进行汇总，包括汇报过去一年自身的学习和班级管理的相关情况如何，进一步加强学校的学校，班级的班风建设，设立班级公约，让同学们共同来遵守，加强同各学科老师之间的配合和协调沟通，从而能够提高同学们的学习成绩。通过这个ppt，我们将共同了解关于班主任期末工作总结经验交流汇报的相关内容。
推动中国自主知识体系建构PPT模板
大小：16M | 页数：21页这是一套有关推动中国自主知识体系建构PPT模板，共计22页。马克思主义基本原理揭示了社会人类社会历史的发展规律，只有将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中国优秀传统文化相结合，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和活力旺盛。学习该PPT模版内容可以帮助广大我们理解“两个结合”的具体内涵。
幼儿园班主任经验交流PPT动态模板
大小：12M | 页数：30页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与幼儿园班主任经验交流有关，包含30页幻灯片。通过经验交流，各班班主任能够分享他们在班级教育方面所得的经验，能够加强幼儿园各班班主任的队伍建设，提高他们的职业水平和专业素养，互相借鉴和学习，从而达到共同进步和提高的目的。同时还能够全面了解幼儿教育的最新动态、跟进现代教育的发展，促进幼儿全面发展。通过学习该模板可以让大家了解到更多有关幼儿园班主任经验交流的知识。
守好马克思主义中国化时代化的魂和根ppt
大小：17M | 页数：20页这是一套与守好马克思主义中国化时代化的魂和根有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含20张幻灯片。马克思主义是我国的根本指导思想，能够使我国坚定信念来把握历史的主动性。通过不断吸收时代的新内容紧跟时代步伐，并且与马克思主义的基本原理进行结合，才能在立足于国家国情的基础上，更好地运用相关理论引领中国走向世界发展的前列。学习该PPT模板能够帮助我们更好地了解马克思主义中国化时代化的魂和
班主任经验交流一等奖ppt动态模板
大小：94M | 页数：23页这是一套适用于进行主题为“唯有热爱，方可抵岁月漫长”的班主任经验交流一等奖评比的PPT动态模板，主要内容包括班主任介绍、优秀班主任的表现、优秀班主任经验分享等，共计24页；班主任是管理一个班级日常事务、学习生活的老师，不仅仅教授一门主课，还要在自习课和平时课堂督促纪律，本套PPT介绍了班主任的职责，以及成为优秀班主任的方法；
轻食主义美味沙拉餐饮商业计划规划策划书PPT
大小：82M | 页数：24页这是一套与轻食主义餐饮商业计划规划有关的PPT演示文稿，总共24页。随着人们健康意识的提升，人们更加追求健康、营养并且平衡的饮食方式，因此，轻食餐饮行业也越来越受欢迎。现如今，餐饮市场也在不断的发展，竞争也愈发激烈，在这个迅速发展的市场中，轻食餐饮企业必须拥有高度竞争力，才能使其在激烈的市场竞争中脱颖而出，而餐饮商业策划战略是一个长期的过程，需要企业不断坚持，才能获得真正的成功。
电商带货主播培训全面解析培训PPT
大小：28M | 页数：33页这是一套有关于电商带货直播培训PPT课件模板，共计使用了32张幻灯片。随着抖音、快手等短视频软件发展起来，电商行业也成为了比较火爆的行业，人们开始通过直播带货来销售自己的商品，这也是一种新型的商品销售模式。PPT模板内容主要是有关于直播带货主播培训的相关内容，包括主播岗位的认知以及一些直播的技巧和话术技巧等等内容。
做一名智慧的班主任经验交流PPT培训模板
大小：1M | 页数：22页这是一套关于做一名有智慧的班主任的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含22张幻灯片。做一名有智慧的班主任，不仅是知识的传递者，更是心灵的引路人。班主任应该深知每个学生都是独一无二的，因此，班主任应该运用自己的超强大脑，量身定制教学计划，激发他们的学习兴趣与潜能。同时，班主任应该具备治愈能力，能敏锐察觉学生的情绪波动，给予他们适时的关怀与鼓励。
