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部编版五年级语文上册语文园地八课件PPT模板
大小：37M | 页数：17页这是一套有关部编版五年级语文上册《语文园地八》课件PPT模板。在人教版小学语文的课本上有这样一个单元的编排，这个单元的名字叫做"语文园地"，这个单元的编排意义主要是为了提升同学们的语文素养，并且帮助同学们查漏补缺，从而让同学们知道自己本单元没有掌握的知识点和字词。今天我们要来重点学习的是五年级的《语文园地八》。这一节课的主要内容包括培养同学们的阅读能力以及提升他们"
部编版五年级语文上册鸟的天堂课件PPT模板
大小：25M | 页数：24页这是一套关于部编版五年级语文上册《鸟的天堂》课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。这篇文章是巴金创作的一篇散文，主要介绍了去“鸟的天堂”的几次经历，体现了作者欣赏大自然，热爱大自然。通过学习这篇文章，我们也可以感受到自然的美，从中体会到每种生物都有一个舒适的生活环境，只要我们仔细观察，就会发现不一样的美。
部编版四年级语文上册爬天都峰课件PPT模板
大小：47M | 页数：37页这是一套有关部编版四年级语文上册《爬天都峰》课件PPT模板。"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"是王安石登上"飞来峰"时所创作的诗句，"站的最高，看的越远"。爬山是一项很有意义的活动，即使这个过程很艰难，但沿途的风景和山顶的景色是我们"最大的收获"，今天我们要来学习的也是有关"爬山"的内容。PPT模
部编版五年级语文上册白鹭课件PPT模板
大小：54M | 页数：26页这是一套适用于进行小学部编版五年级语文上册课文内容《白鹭》教学的PPT课件模板，主要内容包括白鹭形态的特点、如何歌颂自然的美、文章的写作特点等，共计27页；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”诗词里关于白鹭的描绘美轮美奂，白鹭拥有形态美和色素美，尽管十分常见，但是美却不能忽视，本文针对白鹭的外形特点和美的表现进行了分析介绍；
部编版五年级语文上册新型玻璃课件PPT模板
大小：6M | 页数：22页这是一套有关部编版五年级语文上册《新型玻璃》课件PPT模板。人类的智慧是无穷的，随着科学技术的发展，我们的生活越来越便利，与此同时，一些高科技产品也相继被"创造"，今天我们要学习的这篇文章给我们详细的介绍了一个新型的产品，文章的题目为《新型玻璃》，此篇文章的作者为周水野，文章主要向同学们详细的描述了"新型玻璃"的用途、构成等等内容。学习此PPT模板的内容，
部编版五年级语文上册搭石课件PPT模板
大小：61M | 页数：56页这是一套有关部编版五年级语文上册搭石课件的PPT模板。在古代，由于交通条件的限制，人们在面对河流时常常束手无策。而后，聪明的人们发现，利用河中的石块可以搭建一座临时桥梁，从而解决了过河的难题。而本篇课文正是展开介绍了搭石过河的相关内容，所以带领同学们深入了解这一过河方法是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关搭石课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们加深对本堂课的理解。
部编版五年级语文上册月迹课件PPT模板
大小：27M | 页数：18页这是一套有关部编版五年级语文上册月迹课件的PPT模板。月迹意为：月亮无处不在，课文中作者从中秋夜晚观月议月到寻月，都在发出感慨月亮的无处不在。以上是本篇课文月迹教会我们的道理。所以认真学习本节课的内容是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关月迹课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们加深对本堂课的理解。
部编版五年级语文上册古诗三首课件PPT模板
大小：62M | 页数：32页这是一套有关部编版五年级语文上册《古诗三首》课件PPT模板。上一节课我们已经学习了《古诗三首》中的《枫桥夜泊》，也深刻的体会到了诗人忧国忧民的思想感情，今天我们将进一步来学习《古诗三首》中的另外两首，它们分别为《山居秋暝》和《长相思》，《山居秋暝》是诗人王维所创作的，这首诗主要表达了诗人对田园生活的向往和喜爱。让我们通过幻灯片的学习来进一步学习这几首古诗的表现手法。
部编版三年级语文下册古诗三首课件PPT模板
大小：54M | 页数：53页这是一套有关部编版三年级语文下册古诗三首课件的PPT模板。本次课程是讲解三首关于节日——端午节、中秋节、重阳节的古诗。希望同学们从古诗中学习到古人在节日中的传统习俗。所以认真学习本节课的内容是非常有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关古诗三首课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们加深对传统节日的理解。
部编版三年级语文下册池子与河流课件PPT模板
大小：33M | 页数：37页这是一套有关部编版三年级语文下册池子与河流课件的PPT模板。做人应该像河流，要有勤快、不怕苦的精神；不能像池子，只贪图眼前的享受，而没有考虑到自己的未来。以上是本篇课文要教会我们的道理。所以去感悟作者的写作意图是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关池子与河流课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于加深同学们对本节课的印象。
部编版三年级语文上册不会叫的狗课件PPT模板
大小：15M | 页数：20页这是一套适用于进行小学部编版三年级语文上册课文内容《不会叫的狗》教学的PPT课件模板，主要内容包括谜语思考、课文的写作技巧、文章的行文结构等，共计21页；“这个世界没有小狗就不会转了”，这句夸张的描述在互联网收获无数点赞，小狗可以作为军犬，帮助警察查找毒品，可以作为盲人的导盲犬，可以为心理疾病的人提供抚慰，小狗不会欺骗，会满眼都是主人，有时候比人更会爱人，本套PPT介绍了一只不会叫的狗；
部编版三年级语文下册纸的发明课件PPT模板
大小：43M | 页数：44页这是一套有关部编版三年级语文下册《纸的发明》课件PPT模板。"造纸术"是我国四大发明之一，其余三大发明分别为指南针、火药和印刷术，造纸术的发明促进了人类文明史的发展，也因为有造纸术的发明，古人的智慧才能够流传下来，今天我们主要来详细了解和学习的文章也是有关纸的内容，文章题目为《纸的发明》。学习此PPT模板的内容可以帮助我们了解更多有关"纸的发明"的内容。
部编版三年级语文上册一块奶酪课件PPT模板
大小：22M | 页数：29页这是一套有关部编版三年级语文上册《一块奶酪》课件PPT模板。辛勤是我国的优秀作家，他非常擅长写儿童小说，今天这节课我们着重来学习和分析他的文章《一块奶酪》，《一块奶酪》这篇文章主要围绕"一块奶酪"展开描写，体现了蚂蚁队长的"以身作则"和"关爱弱小"的精神。在这篇文章中，蚂蚁的形象被刻画的生动形象。学习此PPT模板的内容，让同学们学会做一
部编版三年级语文下册我不能失信课件PPT模板
大小：70M | 页数：24页这是一套适用于进行部编版小学三年级语文下册课文内容《我不能失信》教学的PPT课件模板，主要内容包括讲信用的重要性、课文生字词教学、宋庆龄人物介绍等，共计25页；诚实守信是一个人获得他人尊重，与他人交朋友的前提，世说新语中的友人因为失信于人，并且对子骂父，被机智的儿童斥责，最后只能羞愧道歉，在中国传统文化中，准时，守时守信是良好品德之一，可以迅速的获得他人的好感；
人教版三年级语文下册荷花课件PPT模板
大小：75M | 页数：24页这是一套有关人教版三年级语文下册《荷花》课件PPT模板。古有周敦颐的《爱莲说》，在《爱莲说》中作者用"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"来形容荷花的美好品质，这个作品也表达了作者对荷花的赞美和喜爱，而今天我们重点来学习和了解的文章是《荷花》。让我们学习幻灯片的内容来进一步了解荷花的习性以及它能够吸引文人墨客为之赞叹的原因。
儿童故事一园青菜成了精PPT课件
大小：19M | 页数：20页这是一个关于《儿童故事一园青菜成了精》的PPT。《一园青菜成了精》是非常著名的卡通儿童绘本故事。通过学习这篇故事能够帮助孩子们认识地里的青菜，认识生词生字，知道食物来之不易，在日常生活当中注意爱惜粮食，养成良好的生活习惯，勤俭节约，爱护粮食。通过这个ppt，我们将共同了解关于儿童故事一园青菜成了精的相关内容。
怀旧风格之厉害了我的国PPT宣传推广
大小：18M | 页数：24页怀旧风格之厉害了我的国PPT宣传推广由LFPPT网提供下载，《厉害了，我的国》将中国这5年在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念下取得的伟大成就呈现在大银幕上，记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等一个个非凡的超级工程。
教科版六年级科学上册电能从哪里来PPT课件模板
大小：9M | 页数：23页这是一套关于教科版六年级科学上册《电能从哪里来》的PPT模板，共计23页。《电能从哪里来》是一节探究电能的转化的科学课堂，PPT模板中引导学生探究了手摇发电机是否能够发出电，进而引导学生总结归纳了五大发电方法以及热电厂发电的过程，同时指明了电不是自然存在的能源。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效拓宽学生的知识面和眼界。
小学语文部编版五年级上册《精彩极了和糟糕透了》PPT课件
大小：11M | 页数：19页这是一套关于部编版五年级上册语文课文《精彩极了和糟糕透了》的PPT模板，共计19页。《精彩极了和糟糕透了》是一篇经典的外国儿童文学作品，它的作者是美国著名作家巴德·舒尔伯格。《精彩极了和糟糕透了》记叙了父亲和母亲对“我”的诗的不同评价，展现了父母的评价对孩子成长的重要作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到家庭教育的重要性。
《 “精彩极了”和“糟糕透了”》部编五年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：48M | 页数：27页这是一套与《“精彩极了”和“糟糕透了”》有关的演示文稿，包含26张幻灯片。本堂课通过师生谈话的方式来导入本节新课内容，邀请学生谈谈他们对于题目的看法，从而引入课题。之后，学生自由朗读课文并掌握本节课的生字词，教师呈现相关题型来检测学生的学习情况，并使学生掌握课文的大体内容。最后，教师要求学生精读课文并体会作者的思想感情，要求他们联系自己的生活实际来谈谈自己的理解和感受。
