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深刻把握共同富裕的本质要求和重要特征PPT
大小：13M | 页数：20页这是一个关于《深刻把握共同富裕的本质要求和重要特征》的PPT。共同富裕体现了中国式现代化的社会主义性质，凸显了中国式现代化的基本特征，在新时代通过高质量发展才能促进共同富裕早日实现。要不断解放和发展生产力，完善中国特色社会主义基本经济制度，正确认识共同富裕的战略目标和实现途径。通过这个ppt，我们将共同了解关于深刻把握共同富裕的本质要求和重要特征的相关内容。
当代中国发展进步的根本方向PPT模板
大小：65M | 页数：39页这是一套关于党内集中教育专题辅导的PPT模板，主题为“当代中国发展进步的根本方向”，共计40页。PPT模板详细地介绍了当代中国取得发展和进步的根本方向是坚持和发展中国特色社会主义，其中清晰地指出了中国特色社会主义的本质、要求、布局、特点等信息，为广大党员干部系统性地解释了中国特色社会主义，从而提升党员干部群体的党性修养。
幼儿园故事PPT笨笨熊种橘子绘本PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套关于幼儿园故事PPT笨笨熊种橘子绘本PPT课件，共计20页。生活中处处蕴含着人生的道理，幼少儿阶段是树立小朋友三观的重要阶段。家长和老师如果通过直接讲道理的方式，儿童可能很难理解。但是如果采用恰当的方法，一定会事半功倍，达到我们想要的效果，比如说运用绘本讲故事的方法。这份PPT模板就是运用笨笨熊种橘子的绘本课件的讲解。
加强干部斗争精神和斗争本领养成PPT
大小：40M | 页数：24页这是一个关于《加强干部斗争精神和斗争本领养成》的PPT。二十大报告当中多次提到了斗争精神，报告开篇就提出了“三个务必”，要“务必敢于斗争，敢善于斗争”就是其中的一条内容。全党同志要发扬斗争精神，提高斗争的本领，要牢固树立依靠顽强斗争战胜一切风险挑战的意识，摒弃消极懈怠的不良心态。通过这个ppt，我们将共同了解关于加强干部斗争精神和斗争本领养成的相关内容。
最根本的是要把我们自己的事情做好PPT
大小：56M | 页数：19页这是一套适用于开展主题为“最根本的是要把我们自己的事情做好”的党员干部学习教育专题党课的PPT课件模板，主要内容包括办好自己的事情是应对外来威胁的前提、寻求高质量稳中求进的发展战略、坚持党对一切工作的领导等，共计20页；毛泽东说过“打扫干净屋子在请客”，在面对外在危机时，首先要解决内部危机而后才能一致对外，将党内、国家事业处理好才是最重要的；
深刻领悟自我革命的内涵和本质要求PPT
大小：23M | 页数：23页这是一个关于《深刻领悟自我革命的内涵和本质要求》的PPT。中国共产党100多年的奋斗历程，拥有许多重要的经验和革命实践经验。勇于自我革命，也是中国共产党区别于其他政党的最显著的标志。从探索跳出治乱兴衰历史周期律，从全面从严治党成功经验上把握党的自我革命战略思想。通过这个ppt，我们将共同了解关于深刻领悟自我革命的内涵和本质要求的相关内容。
理解和把握中国式现代化的本质要求PPT模板
大小：26M | 页数：26页这是一个关于《理解和把握中国式现代化的本质要求》的PPT。二十大报告当中强调，中国式现代化是中国特色社会主义领导的现代化，是中国共产党领导的现代化。深刻认识中国式现代化的本质要求和内在联系，深刻把握中国式现代化的本质要求，充分发挥党总揽全局、协调各方的核心作用。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国式现代化的本质要求的相关内容。
深入理解和把握中国式现代化的本质要求PPT
大小：43M | 页数：26页这是一个关于《深入理解和把握中国式现代化的本质要求》的PPT。中国式现代化是由中国共产党领导推动的现代化，要始终坚持中国式现代化的正确方向，坚持人民的主体地位。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化。通过这个ppt，我们将共同了解关于深入理解和把握中国式现代化的本质要求的相关内容。
把党的政治建设做为党的根本性建设PPT
大小：10M | 页数：25页这是一个关于把党的政治建设作为党的根本性建设的PPT。在这个PPT里，我们将组织学习习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习的内容。作为一个合格党员，我们要时刻跟进总书记的思想。作为一个合格的中国人，我们更要跟上党的领导步伐，争取一起实现我们的中国梦，为我们伟大的事业贡献一份力量。这也是我们共同的事业，也是我们学习这个PPT的主要目的。
把党的政治建设做为党的根本性建设PPT
大小：13M | 页数：24页这是一套关于介绍把党的政治建设做为党的根本性建设的PPT，共计24张。中国共产党是中国唯一的执政党，是历史和人民的选择。中国共产党的领导更侧重于政治领导，在政治地位上占据绝对的领导权，这一地位同时也要求中国共产党必须不断加强自身的政治建设才能始终做到为人民所信服。加强政治建设就是要坚定马克思主义的指导地位，就是要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
党中央指定四本书PPT新时代新四书党史学习
大小：10M | 页数：24页这是一个关于《党中央指定四本书新时代新四书党史学习》的PPT。党中央指定了党史学习教育所需要用到的四本书，分别是《习近平论中国共产党历史》、《毛泽东，邓小平，江泽民，胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》这四本书概括了中国共产党自诞生之日起的发展历史，告诉了我们中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好。通过这个ppt，我们将共同了解关于党中央指定四本书新时代新四书党史学习的相关内容。
中国共产党百年乡村治理的基本经验PPT模板
大小：19M | 页数：25页这是一个关于《中国共产党百年乡村治理的基本经验》的PPT。中国共产党百年的奋斗历史告诉我们，要充分认识到中国革命的基本问题是农民问题，要把为广大农民谋幸福作为主要的历史使命，注重发挥农民在乡村治理当中的主体作用，重视维护农民的根本利益，最大限度维护农民的利益诉求。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国共产党百年乡村治理的基本经验的相关内容。
《双管齐下》幼儿园儿童课堂绘本故事ppt课件
大小：27M | 页数：17页这是一套适用于进行《双管齐下》幼儿园儿童课堂绘本故事介绍等PPT课件动态模板，主要内容包括双管齐下的成语释义、成语的背景故事、成语的文化内涵等，共计16页；“双管齐下”中的“管”是指笔，双管齐下意味着两只手同时用笔写字，比喻为了达成某件事同时采取两种措施，提升事情完成的效率，也拓宽了事情完成的渠道，双管齐下现在在政府部门的政策文件中较为常见，背后的故事与唐朝著名画家张燥有关；
叶公好龙说课课件PPT模板儿童故事绘本
大小：19M | 页数：13页这是一套儿童成语故事绘本中关于叶公好龙的说课，可见共计13页。叶公好龙的故事讲的是古时候有一位叫叶公的人，特别喜欢龙。他对龙的喜爱几近于痴迷的程度，以至于家里的门窗、梁柱都请能工巧匠来雕刻上龙纹。叶公对龙的喜爱最终感化了天上的龙，于是下凡与叶公相见。可笑的是，当叶公见到真的龙的时候，竟然被吓得仓皇而逃。、搜索复制
排球理论课基本技术教学与训练方法PPT课件
大小：11M | 页数：36页这是一套排球理论课基本技术教学与训练方法的PPT模板，共计37页。通过对排球基本理论和技术的学习，使学生了解排球文化、排球特点和运动价值，掌握简单的技术原理，逐步提高基本技术素质和综合运用所学基本技能的能力。能够在比赛中使用最基本的排球战术，了解比赛的最基本规则，学会欣赏排球比赛。在排球技战术比赛中进行体育锻炼，培养学生的判断力、分析能力和适应能力，以及团结、合作、奋斗的集体精神。
长颈鹿找朋友说课课件儿童绘本故事PPT模板
大小：12M | 页数：20页这是一套适用于幼儿园教学绘本故事《长颈鹿找朋友》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析文章的主旨大意等，共计21页；《长颈鹿找朋友》以长颈鹿的视角，采用富有童趣的对话方式阐述了长颈鹿找朋友的全过程，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的阅读能力；
农夫与蛇说课课件PPT模板儿童绘本故事寓言故事
大小：4M | 页数：16页这是一套关于儿童绘本故事《农夫与蛇》的PPT模板，共计17页。《农夫与蛇》选自于举世闻名的儿童故事集《伊索寓言故事》，其被翻译为多种语言流传至世界各地，因而故事中所蕴含的人生哲理影响了全世界的孩子。《农夫与蛇》这个寓言故事主要围绕农夫和蛇两个主要角色来展开叙述，突出了农夫的质朴善良和蛇的善恶不分，同时警示人们明确帮助他人的前提是保证自身的安全。
盲人摸太阳说课课件PPT模板儿童故事绘本
大小：10M | 页数：20页这是一套适用于幼儿园教学绘本故事《盲人摸太阳》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析文章的主要情节等，共计21页；《盲人摸太阳》以盲人的视角，采用日常生活的对话方式阐述了盲人在不同人的误导下对太阳产生错误认识的全过程，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的自学能力；
一园蔬菜成了精说课课件PPT模板儿童绘本故事
大小：18M | 页数：19页这是一套适用于幼儿园或小学教学儿童绘本故事《一园蔬菜成了》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析故事的深层含义等，共计20页；《一园蔬菜成了》以各类青菜的视角，采用富有童趣的对话方式阐述了各类蔬菜的特点，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的阅读能力；
你好鹿小姐说课课件PPT模板儿童故事绘本
大小：11M | 页数：13页这是一套你好鹿小姐说课的PPT模板，共计13页。阅读绘本是一件非常神奇的事情。它可以帮助父母和孩子建立和谐的亲子关系。对于孩子来说，绘本可能只是他们一开始喜欢看到的图像，他们可能有一段时间不理解，只是觉得非常有趣。此时此刻，我们需要老师和家长的配合，在孩子阅读绘本时告诉他们绘本中的内容，让孩子逐渐学会自己阅读绘本，至少知道大致意思，然后明白一定的道理。亲子间的阅读，不仅仅是阅读本身，而是父母对孩
