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Module9思维导图法介绍上周的生活外研五年级英语下册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：27页这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module9思维导图法介绍上周的生活的PPT课件模板，共计26页，分为四个主要部分：写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过书信范例展示写作框架，包括开头引入话题、中间描述具体活动和结尾表达感受三个层次，并配有公园游玩和超市购物的完整范文。第二部分基础知识精讲系统梳理了相关句型模板，包括时间表达、地点词汇、活动动词和感
学习贯彻十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》PPT
大小：12M | 页数：57页这是一个关于学习贯彻十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的PPT。十九届六中全会已经顺利闭幕，19届六中全会的精神需要我们认真学习和贯彻。那么，如何学习贯彻十届九届六中全会公报？通过这个PPT，我们将了解关于学习贯彻十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的相关内容。
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》要点解读PPT
大小：16M | 页数：37页这是一个关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的PPT。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是对中国共产党百年奋斗以来的主要历史阶段，历史成就，取得的历史性成果，以及对于新时代如何接续奋斗的重要文章，是我们在未来工作生活当中主要的指导思想。通过这个ppt，我们将共同了解关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的相关内容。
十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》PPT
大小：7M | 页数：37页这是一个关于十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的PPT。十九届六中全会在北京顺利闭幕，会议通过了一篇重要决议—《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。这篇决议是总结党的奋斗百年历史的重要文献，深入挖掘了党带领人民取得的历史成就和经验做法，是指导我们实现中华民族伟大复兴的精神指南。我们就通过这个PPT来了十九届六中全会审议通过的《中共中央关于
好看的PPT目录PPT模板
大小：491.73KB | 页数：8页好看的PPT目录PPT模板免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员2016洗脑神曲上传推荐的免费PPT模板
PPT的逻辑思维PPT模板
大小：13M | 页数：117页PPT的逻辑思维PPT模板,PPT教程
多媒体在PPT中的应用PPT模板
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如何做PPT的技能概要PPT模板
大小：5M | 页数：48页PPT教程的综合技能概括之一
第十四章内能的利用单元复习课件人教九年级物理全一册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于内能的PPT课件，使用PowerPoint制作。内能，作为热力学中的一个核心概念，其重要性不容忽视。内能是物体内部所有微观粒子热运动的动能和分子势能的总和，它决定了物体的温度和其他热学性质。在生活和科学研究中，内能的转化和利用无处不在。从火力发电到太阳能光伏，从汽车引擎的燃烧过程到家用电器的工作机制，内能的转换和利用都是推动科技进步和经济社会发展的关键。掌握内能的概念和原理，有助于我
第七单元万以内数的认识单元复习课件二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：9M | 页数：31页这是一套关于人教版二年级数学下册第7单元万以内数的认识单元复习课件的PPT模板，一共包括31张幻灯片。复习课主要是通过回顾整理等活动让学生巩固所学的知识，形成一套完整的知识体系。教师通过开展复习课可以引导学生学会分析归纳和解决问题，还能让学生在复习的过程中发现自己的不足，及时向老师进行求助并解决。这份PPT模板从四个部分展开万以内数的认识的单元复习。第一部分是单元知识框架的展示，主要通过思维导图
第四单元、100以内的口算加、减法单元复习人教一年级数学下册PPT课件
大小：17M | 页数：28页这是一套关于人教版数学一年级下册第4单元100以内的口算加减法单元复习的PPT课件，一共包括28张幻灯片。该套PPT主要是详细介绍了口算加法、口算减法的知识点，口算加法又包括两位数加一位数（不进位）加法、两位数加整十数、两位数加两位数（不进位）加法、两位数加一位数的（进位）加法这四个重要知识点；口算减法包括两位数减一位数（不退位）减法、两位数减整十数、两位数减一位数（退位）减法、两位数与两位数（
第五单元100以内的笔算加、减法单元复习人教一年级数学下册PPT课件
大小：4M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元100以内的笔算加减法单元复习的PPT课件，一共包括24张幻灯片。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为单元知识框架，该部分主要是以思维导图的方式引导学生对本单元的知识点进行回顾复习，同时提升学生的归纳总结能力。第二部分为知识点梳理，该部分主要是对本单元的重点知识进行了梳理，包括笔算加法、笔算减法两个知识点，梳理知识点后，又通过分析实例，帮助学
教科版五年级科学上册第三单元地球表面及其变化-地球内部运动引起的地形变化PPT课件
大小：24M | 页数：32页这是一套讲解地球内部运动引起的地形变化的PPT模板，选自科教版五年级科学上册教材第三单元地球表面及其变化，第二章地球内部运动引起的地形变化，共计32页。“火山平时静悄悄，一旦发怒，又喷火又咆哮。”PPT模板用拟人化的语言形容了火山喷发的形态，引导学生通过思考火山爆发的原因。而引入了本次教学探讨的主要内容，地壳运动引起的变化。
100以内的加法和减法（二）整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：17页这是一套与整理和复习人教版二年级数学上册有关的PPT，总共17页。通过一堂课的知识整理和复习，学生们能够拥有更加系统化的知识结构，加深对所学知识的理解和应用，也提高他们对知识的整理能力。因此，在课堂中，教师应当引导学生对知识进行梳理，使他们主动地归纳和构建知识框架，并安排一系列巩固练习题来提高学生的计算能力，让他们关注到计算方法的多样化。
5以内的认识和加减法整理和复习人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：25页这是一套关于人教版一年级上次数学课程《5以内的认识和加减法》整理和复习的PPT课件，共计25页。《5以内的认识和加减法》中主要包含了1~5的认识、比大小、第几、分与合、加法、减法、0等七个方面的数学知识，PPT课件结合相关例题引导学生对其进行更深刻地学习。通过学习PPT课件展示的内容，可以帮助学生构建本单元的知识框架，从而使得数学学习更具条理性。
第四单元万以内的加法和减法（二）三年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：5M | 页数：22页这是一套适用于进行小学三年级上册人教版第四单元课文“万以内的加法和减法（二）”期末复习讲练测的PPT课件动态模板，主要内容包括三位数之间加减法的计算过程、不同位数之间的计算方法、退位进位的含义等，共计22页；万以内的数字可能在位数上存在差别，包括三位数、两位数、一位数等，这些数字之间的相加减涉及到进位借位等运算方法，更加复杂，本节课针对这些数字的运算进行讲解，帮助学生查漏补缺，掌握考点，在内容上
第五单元20以内的进位加法一年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：13页这是一套适用于进行小学一年级上册人教版第五单元课文“20以内的进位加法”期末复习讲练测的PPT课件动态模板，主要内容包括应用题型训练、进位加法的含义和运算方法、提升计算速度的技巧等，共计13页；20以内的运算加减法较为简单基础，通过大量的习题训练能够很好的提升速度，本课件提供了常见的题型，并分享了凑十法、点数法等加快计算速度的技巧，让学生更了解进位加法的内涵，在内容上首先展示了本节课的教学思维架
第一单元5以内的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：27页这是一套关于人教版数学一年级上册第一单元5以内的认识和加减法期末复习讲解测的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练的数出1～5，会正确读写理解数的顺序和大小，同时理解加减法的含义，熟练计算五以内的加减法。该到PPT从思维架构和知识精讲两个方面展开5以内的认识和加减法的单元复习课程。第一部分为思维架构，该部分通过思维导图的方式，引导学生梳理5以内的认识和加减法这一单元
第二单元100以内的加减法（二）二年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：46M | 页数：31页这是一套关于人教版二年级数学上学期期末复习讲练测第二单元100以内的加减法（二）的PPT模板，共计31页。教师通过本课的复习要让学生能够理解加减法的算理，正确处理进位和退位问题，能够熟练掌握100以内加减法的笔算方法。通过计算提升自身的数学逻辑，能够运用所学的数学知识解决生活中的实际问题。PowerPoint开篇运用幻灯片对于本章节的思维构架进行了展示，带领学生了解了本章节的关键知识点，对相关知
第二单元万以内的加法和减法（一）三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：4M | 页数：12页这是一套关于三年级上册数学第二单元万以内的加法和减法（一）期末复习的PPT课件，一共包括12张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握两位数加减两位数的口算方法，准确进行几百几十数加减几百几十数的笔算，提高运算能力和解决实际问题的能力。该套PPT从三个方面展开第二单元万以内的加法和减法（一）期末复习课程。第一部分为思维架构，该部分通过思维导图的方式引导学生梳理本单元的知识点，加深对知识点的理
