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硬笔书法书法字体演变PPT课件含讲稿
大小：22M | 页数：34页这是一套关于硬笔书法字体演变的PPT课件，一共包括33张幻灯片。该套PPT首先介绍了书法的主要字体，包括篆、隶、楷、行、草五种。然后又通过图文结合的方式，对五种书法字体进行了定义以及文字特点的详细讲解。具体内容如下：篆书是大篆、小篆的统称，保持着古代象形文字的明显特征。大篆主要刻于器物上，笔画雄强；小篆适合于隆重场合，线条匀静；隶书字形扁方左右分展，变画为点、变连为断，强化提按粗细变化；草书源于
云肩介绍PPT课件非遗文化介绍含讲稿
大小：28M | 页数：21页这是一套有关于"晔如雨后云霞映日，晴空散彩虹"云肩介绍非遗文化学习和培训PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。云肩是中国传统服饰之一，它也是女性服饰的一种典型代表，它不仅体现了我国传统女性的气质，也蕴藏了深厚的文化内涵和我国优秀的民族精神。此PPT模板内容主要向我们详细地讲解了云肩非遗文化的历史传承过程以及背后的历史故事等等内容。
人教版小学一年级语文我上学了PPT课件
大小：16M | 页数：26页这是一套人教版小学一年级语文我上学了PPT课件模板，共计26页。在小朋友们幼升小新学期第一节语文课的课堂上，老师不需要讲解太多的语文知识点，而是应该按照语文教学设计去一步一步地引导孩子们了解我们国家的构造，是一个多民族的国家，知道自己是生长在中国土地上的中华儿女，激发孩子们作为中国人的自豪感，其次也要在课堂上树立好规矩，做好学习语文的习惯培养工作。
跳水部编五年级语文下册PPT课件含教案
大小：31M | 页数：35页这是一套与跳水部编五年级语文下册有关的演示文稿，包含35张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法来引导学生了解故事发展的先后顺序，主要教学方法包括讲授法、问题引导法和小组合作法等，是同学们能够理清故事发展的起因、经过和结果，并能够运用自己的语言概括课文主要内容。此外，教师要注重引导学生体会故事所蕴含的道理，使他们在处理问题时能够保持冷静和全面思考。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内
中国非遗陶瓷工艺介绍PPT课件含讲稿
大小：53M | 页数：36页这是一套适用于中国非遗陶瓷工艺介绍的PPT课件模板，共计35页，系统展示了中国陶瓷艺术的千年传承与工艺精髓。第一部分"何为陶艺"开宗明义地定义了陶艺的概念及其历史渊源，从新石器时代起源切入。第二部分"陶艺之历史"以朝代更迭为脉络，通过人面鱼纹彩陶盆、青釉瓷尊等代表性文物，完整呈现从新石器到近现代的技术演进与艺术流变。第三部分"陶艺之种类"
人教版黄鹤楼黄鹤楼送孟浩然之广陵PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一个关于人教新课标四年级语文上册第六单元黄鹤楼送孟浩然之广陵这篇文章的ppt，李白是我国古代最有名的诗人，他的这篇文章野生对同样是诗人的孟浩然的送别之词，通过对这篇古文的赏析，我们可以了解到李白对于孟浩然的依依不舍之情，在黄鹤楼这个大家都耳濡目染的著名建筑内，更渲染出诗人对挚友的不舍之情，令人感叹知音难寻，分别之痛。搜索复制
部编版一年级语文下册姓氏歌课件PPT
大小：17M | 页数：26页这是一套部编版一年级语文下册《姓氏歌》的PPT模板，共计27页。《姓氏歌》是一首基于百家姓的歌曲。姓氏是家族血脉的象征，姓氏代表着一个家庭的继承和发展，反映了中国传统文化同族同宗的思想。姓氏与人们的生活息息相关，对中国传统文化的传播具有重要意义。学习《姓氏歌》让学生了解常见的姓氏，并通过儿歌来识字阅读，选材贴近学生生活实际，便于激发学生的学习兴趣。搜索复制
小学语文一年级下册《姓氏歌》PPT课件
大小：19M | 页数：22页这是一个关于《姓氏歌》的PPT。《姓氏歌》是小学语文三年级课文当中的一篇重要文章。通过学习这篇文章能够帮助我们了解中国不同的姓氏以及认识许多生词生字，增加对中国优秀传统文化的了解，以及归纳文章主题的能力，增强了民族自豪感，感受中华民族文化的博大精深和中国姓氏的多样性。通过这个ppt，我们将共同了解关于《姓氏歌》的相关内容。搜索复制
小学语文人教版六年级《桃花心木》课件PPT
大小：21M | 页数：28页这是一套小学语文人教版六年级《桃花心木》课件PPT模板，共计29页。桃花心木，有着美丽又独特的花纹条状，是一种很特别的树，它的心材通常都是浅红褐色，高大又笔直，树的形状优美又好看，是世界上最好的装饰材料之一。通过理解课文和词语解释，以及赏析段落，表达出对人的真诚和对自然的感动，启发我们要做一个独立自主，自力更生的人。搜索复制
儿童故事绘本农夫和三个儿子PPT课件
大小：20M | 页数：21页这是一套讲解儿幼儿园故事绘本农夫和三个儿子的PPT模板，共计21页。故事主要讲了一位勤劳的农夫，有三个儿子，十分懒惰。在他临死前对儿子们说，在葡萄园里买了一箱宝藏，但不确定在什么位置，只有不断的挖掘才能找到。随后，三个儿子按照他的话，每天到葡萄园里耕耘。尽管最终没有获得宝藏，但是葡萄却生长的特别茁壮并换来了金钱。搜索复制
盲人摸象儿童故事绘本幼儿园故事PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套幼儿园故事绘本中关于盲人摸象的PPT模板，共计20页。盲人摸象的故事讲的是有几个盲人听说陆地上最大的动物是大象，但是从来都没有见过，于是来到集上去摸一摸大象，感受一下大象到底有多大。其中一个人摸到了大象的牙齿，说大象就像一个大萝卜。另外一个盲人摸到了大象的耳朵，认为大象像一把大蒲扇。还有一个盲人摸到了大象的腿，觉得大象像一根柱子。最后，一个盲人摸到了大象的肚子说，大象就像一堵墙。搜索复制
人教版三年级语文上册父亲树林和鸟课件PPT
大小：28M | 页数：21页这是一套人教版三年级语文上册父亲树林和鸟课件PPT模板，共计21页。这是一篇儿童故事绘本，文章运用生动的描述手法、具体的情节表现，引导学生正确流利地阅读文章后，体会关键词语所要表达的作用，学会灵活运用文章美的词句，体会父亲对大自然浓厚的热爱之情，让学生感受大自然的神奇美妙，激发他们在生活中爱护小鸟的思想感情。
金融产品的客服需求分析及销售技巧PPT课件
大小：86M | 页数：55页这是一套介绍金融产品的客户需求分析及销售技巧的PPT模板，共计55页。简单来说，营销就是妥善的处理与客户的关系。基于客户的价值追求和客户的满意度来建立与客户的关系，是现代营销的核心。营销就是管理盈利性的客户关系营销具有两重目的，一是要吸收新的客户，二是要保持维护当前有的客户。金融营销，就是通过推出金融产品来维护好与客户之间的关系。
小学生如何克服拖拉的习惯PPT课件
大小：21M | 页数：28页这是一篇关于介绍小学生如何克服拖拉的习惯PPT课件的PPT，共计28页。小孩子注意力很难集中，很容易被新鲜的事物吸引走注意力，这也导致了孩子们很难坚持在一件事情上。尤其拖拉问题，一件本可以快速高质量高效率完成的事，硬是要拖拖拉拉，到最后可能就不了了之了，这个是一个严重的缺陷，家长尤其需要注意在孩子形成习惯的年龄阶段，杜绝孩子养成拖拉的习惯。
儿童故事绘本长大以后做什么PPT课件
大小：13M | 页数：18页这是一套讲解儿童故事，长大以后做什么的PPT模板，选自儿童故事绘本，共计18页。每一个人可能在小的时候对于自己长大之后做什么，都充满着困惑，也充满了对未来的想象。有的人梦想以后做一名医生救死扶伤，有的人梦想成为宇航员在太空中遨游，有的人梦想称为一名老师教书育人。这些真挚的梦想背后，是一个个对未来充满希望的童心。
教科版六年级科学下册月相变化课件PPT
大小：23M | 页数：20页这是一套教科版六年级下册科学《月相变化》的PPT模板。共计21页。《月相变化》是教科版六年级下册科学第三单元宇宙的内容之一。宋朝苏轼曾在《水调歌头·明月几时有》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。其中描述月亮的圆缺变化过程中出现的各种形状就叫做月相，月相变化的有规律的。PPT模板通过介绍关于月相变化的相关知识，可以培养学生的科学思维和宇宙观念。
幼儿园保护牙齿守护健康教育课件PPT
大小：24M | 页数：26页这是一套幼儿园儿童卫生健康的讲座PPT模板，主题为保护牙齿、守护健康，主要讲解了儿童牙齿健康保护的相关知识，共计26页。人的一生有两次换牙的时期，第一次是幼儿时期长出乳牙，到了六七岁的时候，乳牙开始脱落，长出恒牙，恒牙会伴随我们的一生，需要我们好好呵护。但是很多人出现牙齿问题，却是因为日常不注意口腔卫生，没有养成良好的用牙习惯。
人教版六年级下册语文一夜的工作PPT教学课件
大小：9M | 页数：17页这是一套人教版六年级下册语文一夜的工作的PPT模板，共计17页。《一夜的工作》是由何其芳撰写的一篇记叙文。在陪同周恩来总理审阅手稿时，作者目睹了周恩来总理的夜班工作，赞扬了周恩来总理的辛勤工作和朴素的生活方式，并对周恩来总理表示钦佩和爱戴。本文简要地阐述了他为什么能够见证周恩来总理的工作，然后重点阐述了他通过手稿陪伴周恩来总理时的所见所闻，最后表达了自己的真实感受。
畊宏女孩宅家健身科普知识介绍PPT课件
大小：15M | 页数：26页这是一套畊宏女孩宅家健身科普知识介绍的PPT模板，主题为动起来不要等就现在，共计26页。随着抖音直播的风行，许多健身达人开始在抖音直播平台健身，掀起了一股全民刘畊宏女孩热潮。跟着抖音直播健身既可以随时随地动起来，又能够获得及时的互动，提高健身的效果，同时与千万网友一起健身，也能够起到一定的激励作用，达到全民运动的效果。
人教版七年级下册《伟大的悲剧》PPT课件
大小：12M | 页数：19页这是一套“人教版七年级下册《伟大的悲剧》课件”PPT模板，该模板根据斯蒂芬·茨威格的作品《伟大的悲剧》这一课文，带领学生一步一步走进文中的世界。该PPT模板首先介绍了文中作者；紧接着预习课文，整体感知课文，理清文章主要人物；后将文章生字新词，重点词语整理出，以便于学生理解记忆；合作探究，分析文章所表达的情感；通过注音和释义从词语和段落中分析出文章主要内容和情感，最后以自由发言结束课堂。
