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小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件的PPT模板，共计19页。数学包括了发散思维、反向思维、空间思维、逻辑思维等等二十几种思维方式，孩子在小学时期学习数学是能够快速有效、全面提高孩子智商的。小学数学可以培养学生创新精神和能力的意识、培养对知识的深化和整理、培养学习激情，最重要的就是首先培养学习数学的乐趣，感受数学带来的魅力。
《组合图形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：3M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第六单元6.4《组合图形的面积》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、组合图形的定义、求组合图形面积的方法等，共计22页；组合图形面积的求法考查了学生对三角形、梯形、平行四边形等多种平面图形面积公式的掌握程度，同时还要融会贯通采用多种方法寻求最便捷的方式解题，是综合能力的运用；
《平面图形的组拼》部编小学数学一年级下册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：30页这是一套关于部编版小学数学一年级下册中平面图形的组拼的PPT模板，共计29页。通过学习平面图形的组拼，让学生能够进一步认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形的特征。掌握不同平面图形的组拼方法，培养学生的空间想象力和创造思维。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标和教学重难点。第二个部分运用幻灯片展示平面图形的方式进行了课前引入。第三个部分布置了学习任务“用长方形和正方形拼摆组合图形”，
《数数、数的组成（二）》小学数学一年级下册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：26页这是一套适用于教学小学数学一年级下册《数数、数的组成（二）》的PPT课件模板，共包含25页，分为四个学习任务。本套ppt模板首先明确了学习目标和重点难点，接着通过“课前引入”部分，复习了数的组成，帮助学生巩固已有知识。在学习任务一中，通过纽扣数量的情境，引导学生探究27、33、40的读写法，并通过计数器操作，帮助学生理解数位的意义，掌握读数、写数的方法。学习任务二总结了100以内数的读写方法，强
《数数、数的组成（一）》小学数学一年级下册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：26页这是一套适用于教学小学数学一年级下册《数数、数的组成（一）》的PPT课件模板，共包含25页，分为四个学习任务。本套PPT模板首先明确了学习目标和重点难点，再通过“课前引入”部分，以纽扣数量为情境，激发学生的学习兴趣。在学习任务一中，通过数数的活动，帮助学生理解“十个一是十”“两个十是二十”等基本概念，并掌握“拐弯数”的技巧，如“二十九添1是三十”。学习任务二则通过摆小棒的活动，帮助学生探究100
幼儿园小学六一儿童节主题活动班会PPT
大小：19M | 页数：26页这是一套关于幼儿园小学六一儿童节主题班会的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含26张幻灯片。幼儿园和小学举办的六一儿童节主题班会，童趣盎然，活力四溢。在主题班会上，孩子们可以在欢声笑语中表演节目、参与游戏，尽情释放童真。这次活动不仅可以让孩子们感受到节日的快乐，还可以增进孩子们之间的交流与合作，从而为将来的学习打下坚实的基础。
中小学生阅读经典读书节活动班会PPT
大小：57M | 页数：23页这是一套有关于"悦读越经典，书香伴童年"国际儿童读书日学习PPT课件模板，共计使用了22张幻灯片。读书可以丰富我们的学识，还可以提升我们的修养。作为新时代青年，我们更应该不断的丰富我们的思想，通过阅读来了解更多有关于课本之外的知识。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了国际儿童读书日的相关内容，包括读书活动的安排以及宣读倡议书等等内容。
爱护牙齿幼儿园小班健康活动课件PPT
大小：6M | 页数：10页这是一套幼儿园小班健康活动的PPT模板，主题为爱护牙齿，共计10页。牙齿，是我们的好朋友。我们能够品尝到冷热酸甜的各种美食，离不开牙齿的功劳。如果没有保护好牙齿，将享受不到品尝美食的乐趣但是很多小朋友在日常生活中，由于不良的生活习惯对牙齿产生了破坏，比如爱吃甜食、脏手吃东西，不刷牙就睡觉，这些都会破坏我们的牙齿。
怎样正确戴口罩幼儿园小班健康活动PPT课件
大小：6M | 页数：14页这是一套幼儿园小班健康活动的PPT模板，主要讲解了怎样正确戴口罩，共计14页。PPT模板介绍了本次活动的目标，主要包括三重目标，第一是要知道日常生活中常见的戴口罩误区，初步了解戴口罩的作用及其意义，第二是初步了解和选择与佩戴口罩的正确方法，能够正确的佩戴口罩，第三要求学生必须积极参与活动，在活动中进一步树立自我保护意识。
中小学清明节祭英烈主题班会活动PPT
大小：21M | 页数：33页这是一套与中小学清明节祭英雄主题班会有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含33张幻灯片。清明节祭奠先烈这一优良传统，不仅表达人们对先烈的怀念和感恩，也让孩子们更加珍惜现在的幸福生活。通过清明节祭英雄这一主题班会活动，能够让孩子们了解中国革命先烈的英雄故事，使他们更加珍惜前人的奋斗成果，自身努力的学习，从而实现自己的梦想。同时，祭奠先烈还能让他们学习革命精神，积极主动地参与社会实践，拥有不怕困难
幼儿园小学六一儿童节主题活动班会PPT课件
大小：31M | 页数：28页这是一套关于幼儿园小学六一儿童节主题活动班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含27张幻灯片。儿童是国家未来的希望，社会以及家庭都需要给所有儿童创造一个舒适、良好的学习和家庭环境，让他们在快乐和幸福中成长。世界还专门为儿童设立了节日，即六一儿童节。创设这一节日的目的是为了改善儿童的生活，为了保障各国儿童的基本权利。
小班语言活动《莴苣姑娘》课件PPT含讲稿
大小：22M | 页数：18页这是一套与小班语言活动《莴苣姑娘》有关的PPT，总共18页。《莴苣姑娘》是欧洲童话经典故事之一，其中展示了莴苣公主的故事，她面对重重的困难，运用自己的聪明才智，成功救出了王子，这展现了她的勇气和决心。同时，在该本故事中，孩子们还可以学习莴苣公主勇敢和坚强的美好品质，使他们在自己的生活中也能够呈现自己勇敢的一面，学会应用智慧来处理问题。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是绘本故事导读，此模板首
辅导员如何组织开好班会PPT课件
大小：10M | 页数：36页这是一套与辅导员如何组织开好班会有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含36张幻灯片。班会是学校工作的基本要求，班主任要采取符合本班学生适合的教育方式来对学生进行教育，同时也能通过班会的形式来让学生对他们平时学习和生活方面的不良行为进行反思，让他们进行自我教育，班会一般有一个主题的，班主任要发挥学生的主动性，并且引导学生让他们提高对相关内容的认识并有利于塑造良好的班风。通过学习该P
班组长现场管理培训ppt课件
大小：5M | 页数：46页这是一套有关于班组长现场管理培训和学习PPT课件模板，共计使用了45张幻灯片。在我们人的一生中，我们会有很多角色，而管理人员的角色是非常考验我们的能力的，管理人员首先需要以身作则才能够更好的去管理其他员工。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了管理人员的一些管理技能培训，包括现场工作的教导和问题分析与解决方法的讲解等等内容。
班组凝聚力企业培训PPT含讲稿
大小：18M | 页数：26页这是一套关于班组凝聚力企业培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含25张幻灯片。企业员工的凝聚力和团队合作能力对一个企业来说至关重要，他不仅可以调动每个员工的积极性和创造性，给企业带来收益。同时，还能降低企业的管理难度。这份演示文稿主要从三个部分介绍班组凝聚力，第一部分是什么是凝聚力，这一部分详细介绍了凝聚力的含义、影响班级凝聚力的因素以及新形势下提升班级凝聚力的方法。第二部分是
如何设计PPT里的文字
大小：958.24KB | 页数：10页PPT文字设计处理动画PPT模板,玩转PPT里的文字,如何设计PPT里的文字
人教版小学一年级语文大还是小PPT课件
大小：31M | 页数：25页这是一个关于《人教版小学一年级语文大还是小》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇重要的文章是《大还是小》，通过学习这篇文章能够帮助小学生认识更多的生词、生字，了解他们的拼音、笔顺和写法，提高阅读文章的能力和认识生词、生字的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文大还是小的相关内容。
人教版小学一年级语文大小多少PPT课件
大小：10M | 页数：34页这是一篇关于介绍人教版小学一年级语文大小多少PPT课件的PPT，共计34页。针对小学一年级的小朋友的学习，兴趣是能借助的最好的教学工具。用一些小朋友感兴趣的东西来吸引他门注意力，引起他们的好奇心，这样他们会自主的想了解这些东西，然后再加以正确的引导以及教学，这样就可以寓教于乐，事半功倍。让小朋友在开心的同时也掌握了知识。
人教版小学一年级语文小青蛙PPT课件
大小：35M | 页数：38页这是讲解语文课文小青蛙的PPT模板，选自人教版一年级语文下册，共计39页。天气晴朗，河水清澈，河里有一只小青蛙站在一片荷叶上，小青蛙眼睛大大的，呱呱叫。小青蛙专门吃害虫，保护禾苗。因此，青蛙是人类的好朋友，必须保护好青蛙。PPT模板用拟人的手法介绍了小青蛙是人类的好朋友，告诫小朋友要学会爱护小青蛙，不能虐待小动物。
小学语文人教版一年级上册《大还是小》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套小学语文人教版一年级上册《大还是小》的PPT模板，共计29页。《大还是小》是一篇生动有趣的课文，内容易于理解，具有教育意义。通过“有时大”和“有时小”的比较，让孩子们感受到成长，不知不觉中让孩子们知道如何是“成长”。课程的设计需要强调以学生为主体，让学生自主学习。如：自主阅读、学习伙伴相互评价、小组合作与探索、师生情感阅读等。同时，激发学生的兴趣和问题意识，让学生能够提出有价值的问题，带
