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人教版二年级语文上册《窗前的气球》PPT课件模板
大小：4M | 页数：15页这是一篇关于介绍人教版二年级语文上册《窗前的气球》PPT课件模板的PPT，共计15页。小朋友的世界是色彩斑斓五彩缤纷的，而当得了传染病的科利亚被困在病房内无聊的时候，他的朋友们，通过升起彩色的气球到他的窗前，让他感受到在白花花冰冷的病房的温暖。同时，也治愈了孩子的内心。所以，我们应该站在小朋友的立场来思考他们需要的东西。
人教版三年级语文下册池子与河流课件PPT模板
大小：26M | 页数：23页这是一套有关人教版三年级语文下册池子与河流课件的PPT模板。本篇课文《池子与河流》是一首寓言诗，通过池子与河流之间的对话，表达了他们对生活、对人生不同的态度。教育人们不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关池子与河流课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的明白不要贪图安逸，虚度年华。
小学语文二年级《江雪》教育教学课件PPT模板
大小：28M | 页数：26页这是一套关于小学二年级语文课文《江雪》的PPT模板，共计26页。《江雪》是一篇家喻户晓的中国古代诗作，其作者是唐朝时期著名的文学家柳宗元。《江雪》这篇古诗创作于冬季，诗中用词十分独特，凸显了环境的凄凉之感，也反映了作者柳宗元悲愤的心情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到柳宗元面对逆境永不屈服的顽强精神。
小学语文人类的老师教育教学课件PPT模板
大小：19M | 页数：23页这是一个关于《人类的老师教育教学课件》的PPT。《人类的老师》是小学语文的内容。通过学习这部分内容，能够了解老师是一群什么样的人，他们为什么是人类的老师，老师究竟是谁。从这些老师的身上，我们能够得到什么样的启示？要不断向他人学习，从身边寻找自己的老师，学习他人的优点和长处，积极和他人进行沟通。通过这个ppt，我们将共同了解关于《人类的老师教育教学课件》的相关内容。
孔融让梨教学课件PPT模板语文课件
大小：26M | 页数：17页这是一套有关孔融让梨教学课件PPT模板语文课件，共计18页。孔融是孔子的后代，东汉末年文学家、“建安七子”之一。孔融让梨的故事发生在东汉时期的鲁国，孔融的父亲买了一些梨子回家，孔融却拿了最小的一个，将更大的梨子让给兄长的故事，表达了兄友弟恭的情感，流传至今。学习该PPT课件内容，可以帮助学生了解孔融让梨的故事脉络、重要字词和蕴含情感。
初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板
大小：3M | 页数：21页这是一篇关于介绍初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板的PPT，共计21页。生于忧患死于安乐是我们读书后老师就教给我们的道理，他告诉我们要忧国忧民，要心忧天下，生于忧患死于安乐，意思就是生在忧患中才能使我们和国家生存发展，而天天安乐享福会让人颓废，走向灭亡。所以督促我们要学会居安思危，不能只知道安逸享乐。
初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板
大小：11M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板的PPT，共计12页。“海内存知己，天涯若比邻”这是我们从小就学习的关于描述友情的句子，而这句诗就是出自《送杜少府之任蜀州》，诗人王勃和杜少府是好友，杜少府要去蜀州上任，而这首诗就是王勃送给杜少府的送别诗，只要世上还有一个知己，那么不管这个人在哪，都像近邻般亲密。
初中语文八年级《桃花源记》PPT课件模板
大小：31M | 页数：20页这是一套关于初中语文八年级《桃花源记》课件的PPT模板，共计20页。《桃花源记》由东晋文学家陶渊明所作，是其代表作之一。陶渊明当时身处于晋宋易主之际，社会动荡不安，国家饱经动乱，统治集团疏于管理，人民处于水深火热之中。但他无力改变，只好借此抒发情怀，表达对现实的不满。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《桃花源记》的理解。
初中语文九年级《江城子密州出猎》PPT课件模板
大小：7M | 页数：11页这是一套关于初中语文九年级《江城子密州出猎》课件的PPT模板，共计11页。颇具气势并广为流传的诗句“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”正是出自唐宋八大家之一的宋代文学家苏轼所作的这首《江城子密州出猎》。苏轼在这首诗中一反柔弱细腻的格调，展现了其报国杀敌的慷慨之情。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对这首词作有一个更深的理解。
初中语文七年级《爱莲说》PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于初中语文七年级《爱莲说》课件的PPT模板，共计17页。日常生活中广为使用的“出淤泥而不染”和“可远观而不可亵玩”等俗语正是出自北宋理学家周敦颐所作的散文《爱莲说》。作者借描写莲高洁的形象和坚贞品格，抒发了自己厎世风日下的憎恶，对高尚情操的憧憬。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对《爱莲说》有一个更深的了解。
初中语文八年级上册《石壕吏》PPT课件模板
大小：7M | 页数：15页这是一套关于初中语文八年级上册《石壕吏》课件的PPT模板，共计15页。与李白并称“李杜”的诗圣杜甫在安史之乱之际写就了这首诗作，是“三吏三别”之一。安史之乱对国家造成了巨大损害，民不聊生，人人处于危难之间。诗人借此作品表达了对人民的深切同情，揭露了统治者的暴戾。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《石壕吏》的理解。
初中语文七年级《木兰诗》PPT课件模板
大小：7M | 页数：36页这是一套适用于进行初中语文七年级课文内容《木兰诗》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文生字词释义学习、文章背景介绍、主角人物形象分析、课文内容赏析等，共计36页；毛主席曾说过“妇女能顶半边天”，在历史长河中，正面的女性形象往往很少，而本文《木兰诗》刻画了一位替父从军的巾帼英雄的形象，能够正确引导学生的价值观，明白女性的美好品质和力量。
小学语文送元二使安西说课课件PPT模板
大小：39M | 页数：29页这是一套适用于教学小学语文四年级上册课文《送元二使安西》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、诗词内容分析、诗词大意讲解等，共计29页；《送元二使安西》由著名田园派诗人王维所创作，诗中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”成为千古传诵的佳句，整首诗将依依惜别的情感完美的与所描绘的景物融合，有利于培养学生的写作水平；
初中数学人教版七年级《有理数》PPT课件模板
大小：1M | 页数：17页这是一篇关于介绍初中数学人教版七年级《有理数》PPT课件模板的PPT，共计17页。在我们初中接触数学的时候，我们需要先学很多关于数的概念：整数，分数，正数，负数等，今天我们学一个新的关于数的名词解释：有理数。正整数加负整数加零统称整数，而正负分数叫分数，整数和分数统称有理数，他是整数和分数的集合，即有理数的小数部分是无限循环或者有限循环。与之对应的就是小数部分无限不循环的无理数。只有先掌握这些数
教科版六年级科学下册在星空中课件PPT模板
大小：10M | 页数：22页这是一套关于教科版六年级科学下册《在星空中》的PPT模板，共计22页。《在星空中》是一节认识夏季星空的科学课堂，PPT模板先展示了夏季主要星座以及夏季星空的组成，继而详细地介绍了天鹰座、天琴座等星座的相关信息，并引导学生开展动手操作活动。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关夏季星空的知识，同时引发学生对于天文知识的向往。
小学语文一年级《拼音韵母》PPT课件模板
大小：16M | 页数：21页这是一套关于一年级语文《拼音韵母》的PPT模板，共计21页。汉语拼音由声母和韵母构成，其中韵母又分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。PPT模板先概述了汉语拼音的主要内容，并在此基础上引导学生学习6个单韵母，并借助各类生动有趣的课堂活动来帮助学生开展学习。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分夯实学生的拼音基础，为其后续的学习进行铺垫。
《父亲和鸟》学语文二年级上册课件PPT模板
大小：7M | 页数：21页这是一套关于《父亲和鸟》学语文二年级上册课件PPT模板，共计21页。"我们总是站在父母的肩膀上看世界"，是父母给予我们去看世界的机会，即使他们自己甚至也没机会去看看这偌大的世界，他们总是用无声的爱温暖着我们，永远支持着我们的选择，他们永远是我们最坚强的后盾。PPT模板内容中阐述了有关语文课件"父亲和鸟"的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助增进学生
中国古代文学家杜牧生平介绍PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于中国古代文学家杜牧的生平介绍的PPT模板，共计17页。杜牧是我国唐朝时期著名的诗人、散文家，其著有《樊川文集》、《感怀诗》等作品。杜牧在诗歌创作中非常善于将抒情、叙事、议论融于一体，因此其作品具有条理性和深刻性，在说理的同时又带有丰富的感情色彩。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解杜牧的相关知识以及其文学风格。
传统文化国学弟子规PPT课件模板复古中国风
大小：39M | 页数：35页这是一套适用于进行传统文化国学经典《弟子规》教学的PPT课件模板，主要内容包括《弟子规》的作者和创作背景、《弟子规》的内容学习和释义讲解等，共计36页；《弟子规》是国学经典之一，是中华博大精深的文化中的重要一部分，中国历经千年传承，要取其精华，弃其糟粕，《弟子规》十分适合作为幼儿开蒙的教材，具体内容朗朗上口，教学基本做人的道德标准；
部编版《找春天》语文课件PPT模板
大小：9M | 页数：33页这套ppt是《找春天》这篇课文的教学课件。用了33张幻灯片，从课前导读引导学生进入字词的学习。小学低年级，字词句的掌握是重点，本ppt通过分析字的结构，到认识部首，再进行组词造句，最后是书写的指导，层层递进，为学生牢固掌握生字做了强大的奠定。课文精讲部分，引导学生找出课文的修辞手法，并且分析运用这些修辞手法的作用和特点，带领学生找到了春天。最后，是练习，让学生更好的巩固在课堂上学习到的知识点。
