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在PPT中如何合并形状的新功能制作图片
大小： | 页数：1页在PPT中如何合并形状的新功能制作图片
我的家乡在哪里PPT课件
大小：7M | 页数：25页这是一套人教版小学四年级语文教学课件《我的家乡在哪里》PPT模板素材，共计25页。背景以浅蓝色世界地图为底，用模型飞机、热气球、行李包、证件、地图等装饰，与课件标题相辅相成，互为依衬，课件内容分为课前导读、课文赏析、字词积累与知识拓展。PPT内容由怎样在地图上找到自己家乡这一问题展开，通过看地图找家乡、地图知识辨析、地图上简单图例与方向、了解家乡位置面积人口等知识，加以地图知识小游戏辅佐，提升对
食物在体内的旅行PPT课件
大小：4M | 页数：16页这是一套“食物在体内的旅行课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一个部分模板利用提问法进行新课导入，由人的旅游引入到课堂要学习的食物在体内的旅行；第二部分模板进行了新知探究，探究食物的消化过程，并通过举行课堂小活动来探究问题，了解生活中的科学问题；第三部分模板对所学知识进行了总结；第四部分模板进行了课堂练习，并布置作业。
食物在口腔里的变化PPT课件
大小：6M | 页数：0页这是一套适用于教学教科版科学四年级下册第四单元第五课时《食物在口腔里的变化》的PPT课件，主要内容包括不同消化器官的功能、食物摄入后的状态变化等，共计14页；消化功能是人体的八大系统的消化系统的功能之一，食物摄入消化吸收利用的过程讲解既能拓展学生的知识面，又能满足学生对人体功能的探知欲，为初中、高中生物、化学的学习奠定基础，激发学生的学习兴趣。
在挫折中成长主题班会PPT
大小：8M | 页数：17页这是一套关于关于挫折教育的主题班会，其主题为在挫折中成长，共计18页。挫折是我们人生道路上不可避免会遇到的事物。当我们在开展有目的的活动中非常容易遇到失败、阻碍，还会产生紧张、烦躁等消极情绪，只有我们能够做到正确认识挫折、正确面对挫折，才能够走向健康成长的正确道路。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解生活中的挫折来源，同时学会以积极的心态看待挫折。
在挫折中成长主题班会PPT
大小：5M | 页数：13页这是一份关于在挫折中成长主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含14张换灯片。俗话说“失败是成功之母”。没有什么事情是一帆风顺的，不管是在学习过程中，还是在生活或者工作中，难免都会遇到挫折。事实上，只要我们有良好的心态，学会反思，办法总比困难多。我们要相信生活没有过不去的坎，只要我们积极乐观，乐于反思，我们一定能够走向成功。
现在完成时ppt课件
大小：10M | 页数：10页这是一套关于介绍现在完成时的PPT，共计10张。伴随着中国对外开放的大门逐渐打开，为加强与世界的沟通联系，外语的学习也变得越来越重要，掌握一门外语不仅能在出国留学、旅游时更便利，同时在我国，外语从初中起就已成为主科之一，其重要地位显而易见。英语，作为我们学习的主要外语之一，在刚接触时让很多学生叫苦不迭，本PPT将以更生动详细的方式让同学们爱上英语，学会英语。
党在我心中ppt课件
大小：9M | 页数：22页这是一套党在我心中PPT模板，意在凝聚人们对党的共同意识，增进人们对党的事业认同。中国共产党是广泛代表广大人民群众利益的政党，它的诞生和发展无不践行着为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。广大党员干部是中国共产党的重要组成部分，是党的方针路线的实际执行者。正确的理解党的使命担当，将个人利益服从于党和国家的利益，始终将党置于心中的重中这重，是每个党员干部的高度政治自觉。
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》PPT课件
大小：3M | 页数：20页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题，设置悬念，引发学生思考进行新课导入；第二部分模板进行了食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验，通过四个步骤来理解不同物质在水中的溶解能力不同这一问题，而后又针对气体在水中的溶解能力这一实验问题进行实验，得出不同的物质在水中的溶解能力不同这一结论；第三部分模板进行了课堂
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-物质在水中是怎样溶解的》PPT课件
大小：3M | 页数：23页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-物质在水中是怎样溶解的》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板进行了高锰酸钾溶解实验，首先对高锰酸钾进行了认识，在实验后将高锰酸钾与食盐在水中溶解过程结构进行对比，而后还进行了面粉、沙子、食盐和高锰酸钾在水中的状态实验；第三部分进行了课堂练习；第四部分模板是对于课堂的总结。
中国化时代化马克思主义建党学说的最新成果ppt
大小：44M | 页数：27页这是一套关于中国化时代化马克思主义建党学说的最新成果的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了27张幻灯片。历史的长河奔腾不息，而马克思主义是亘古不变的真理。自中国共产党成立以来，马克思主义是共产党领导人始终坚持的理念。事实证明，马克思主义在中国的发展历程中发挥了不可磨灭的作用。该演示文稿介绍了中国化时代化马克思主义的最新成果，学习该PPT模板有助于我们更好的了解马克思主义建党学说的特点。
第五单元第02课时在方格纸上画出旋转后的图形五年级数学下册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：29页这是一套与在方格纸上画出旋转后的图形有关的PPT，总共29页。在本堂课的教学过程中，教师要注重引导学生理解图形旋转的三要素，并且能够按照题目要求画出旋转后的图形，这可以进一步发展学生的动手操作能力和空间观念。同时，通过多种课堂活动，让学生在实际操作中观察图形，这可以发挥他们的想象力，学会灵活运用数学知识来完成任务，这也能够培养他们的推理能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生
把青春播撒在民族复兴的征程上PPT模板
大小：31M | 页数：40页这是一套把青春播撒在民族复兴的征程上的PPT模板，共计41页。新时期的中国青年理想远大、勤勉自立，能够在党的领导下，积极参加革命，投身党的建设的伟大事业。中国青年热爱祖国，敢于承担责任，有深厚民族情怀和民族意识。他们是实现中华民族伟大复兴的坚强力量。与此同时，新时期的中国青年将继续紧密团结在党中央周围，勇敢地走中国特色社会主义道路，使国家更加富强，人民更加幸福，社会更加稳定，为中华民族的伟大复兴
新教材新课标人教音乐一年级上册《我的音量我做主》PPT课件含教案
大小：28M | 页数：18页这是一套关于《我的音量我做主》的PPT课件，使用PowerPoint制作。《我的音量我做主》是人教版音乐一年级上册中的一课，属于第一单元“奇妙的声音世界”。本课旨在通过一系列教学活动，让学生体验声音的大小，感受声音的魅力和特点，培养学生的审美感知能力和艺术表现力。课程内容包括声音的产生、声音大小的控制以及声音的表现力等多个方面。通过聆听、表演等多种形式，学生不仅能够了解声音的基本知识，还能学会用
中国式现代化成功推进和拓展的内在逻辑PPT
大小：48M | 页数：18页这是一套关于中国式现代化成功推进和拓展的内在逻辑PPT模板，共计18页。新中国成立以来，我国坚持走中国特色社会主义道路，不断地深化改革相关政策，是我国经济得到了迅速发展。PPT模板内容主要向我们阐述了中国取得现代化的成功推进和拓展的原因。学习该PPT的内容，有利于我们对国家的经济政治政策有了进一步的认识，对于青少年来说，有利于培养他们的爱国意识。
全面从严治党永远在路上PPT
大小：37M | 页数：29页这是一个关于《全面从严治党永远在路上》2022年度国企、机关事业单位主题党日党课学习方面的PPT。通过这个ppt的展示和学习，我们将共同了解关于办好中国的事情，关键在党。党的18大以来，全民作为、从严治党已经积累了丰富的宝贵经验，要求我们坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持不断坚持不移，推进党风廉政建设和反腐败斗争，吸取中国共产党百年奋斗的历史成果。着眼于大局，将全面从严治党纳入四个全面战略布局
关于在全党大兴调查研究的工作方案PPT模板
大小：16M | 页数：36页这是一套关于在全党大兴调查研究的工作方案PPT模板，共计36页。一份工作的完成离不开相关部门的监督，国家管理也是如此，需要各地区各部门结合具体情况认真的落实贯彻相关要求，只有这样我们国家的管理系统才能更加的完善。PPT模板中阐述了关于在党大兴调查研究的工作方案的相关内容。学习PPT模板的内容有利于党工作的顺利进行，也有利于监督工作的完成。
关于在全党大兴调查研究的工作方案PPT
大小：24M | 页数：28页这是一个关于《关于在全党大兴调查研究的工作方案》的PPT。调查研究是中国共产党的优秀品质，要不断贯察贯彻。调查研究，以调查研究作为基准，没有调查研究就没有发言权，没有调查研究就没有决策权。正确的决策离不开调查研究。要坚持实事求是，一切从实际情况出发，坚持以问题作为导向。通过这个ppt，我们将共同了解关于在全党大兴调查研究的工作方案的相关内容。
不同物质在水中的溶解能力PPT课件
大小：11M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级上册科学《不同物质在水中的溶解能力》的PPT模板，共计21页。《不同物质在水中的溶解能力》这是一节实验探究的科学课程，PPT模板中一共开展了两个实验，探究得到了不同物质在水中的溶解能力是不同的这一结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到溶解能力这一概念，同时增强学生的动手能力以及探究能力。
儿童早教赢在起跑线上PPT课件
大小：27M | 页数：27页这是一套儿童早教赢在起跑线上PPT课件模板，共计28页。早教，顾名思义是让大脑迅速生长发育的意思，让孩子早点接触丰富有趣的成长生活，再通过适当的刺激和开发，训练儿童接受各类事物的能力，从而达到早教的主要目的。虽说真正的教育开始于生命的最初期，但是一定要选择适合孩子的，天性秉然，但个体不一样，这样才能让孩子快乐的成长。
