-
归园田居课件PPT模板部编版高中语文必修二
大小：26M | 页数：27页这是一套有关《归园田居》PPT课件，共计28页。陶渊明诗我国东晋时期最杰出的诗人，是山水田园派代表诗人之一，“采菊东篱下，悠然见南山”、“少无适俗韵，性本爱丘山”等诗句中都表现了他对大自然的热爱和对田园生活的向往。开创了田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。学习该PPT课件内容可以帮助学生掌握《归园田居（其一）》的古诗大意及作者表达的思想感情。
巴黎圣母院课件PPT模板部编版高中语文必修二
大小：38M | 页数：26页这是一套有关巴黎圣母院PPT课件，共计27页。巴黎圣母院是法国地标性建筑，是法国文化聚集地，2019年4月15日的一场大火烧毁了院内许多珍贵文物，并且引起社会广泛关注。《巴黎圣母院》是法国著名作家雨果所创作的长篇小学，以法国15世纪为背景，用离奇和对比的手法描写了外貌丑陋内心善良卡西莫多的人物形象，以及围绕卡西莫多展开的一系列故事。学习该PPT课件可以帮助学生掌握《巴黎圣母院》的主要脉络、人物介
定风波课件PPT模板部编版高中语文必修四
大小：28M | 页数：19页这是一套有关《定风波》课件PPT模板。古代诗人常喜欢在自己所作的诗中表达自己远大的抱负和自己乐观旷达的人生态度，今天我们主要来重点学习和了解的诗人是苏轼，此幻灯片主要讲述的也是有关诗人苏轼的作品《定风波》的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关高中语文课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，让我们一起来感受诗人的乐观和旷达。
囚绿记课件PPT模板部编版高中语文必修二
大小：43M | 页数：21页这是一套有关《囚绿记》课件PPT模板。曾经我们国家是任人宰割的国家，我们被称为"东亚病夫"，但因为有我们中华儿女和先辈共同的努力，胜利的曙光终将到来，但那些"黑暗的岁月"也会让我们铭记于心，也总有那么一些人用他们的"笔"记录着那个时代的"阴霾"，此幻灯片主要讲述的是有关作品《囚绿记》的相关内容。此演示文稿主要通过Po
谈美课件PPT模板部编版高中语文必修四
大小：33M | 页数：32页这是一套适用于进行高中部编版语文必修四课文内容《谈美》教学的PPT课件模板，主要内容包括《谈美》的写作背景、人们对美的认识和体验、美感经验等，共计23页；《谈美》是作者朱光潜在暮年写下的针对自己美学学习生涯和美学思想的探讨思考，以书信的格式娓娓道来，用通俗易懂的语言让读者可以看懂高深的美学问题，对于现代美学界有着深刻的影响；
拿来主义课件PPT模板部编版高中语文必修四
大小：20M | 页数：27页这是一套关于部编版高中语文必修四中《拿来主义》这一课时的PPT模板，共计26页。《拿来主义》这篇文章是鲁迅创作的一篇杂文。通过学习这篇文章，可以让学生了解杂文的相关知识，学习鲁迅拿来主义的思想。PowerPoint开篇介绍了作者鲁迅以及杂文的含义，运用幻灯片展示了本文的写作背景。通过演示文稿所展示的内容，可以让高中学生了解对待拿来主义的正确态度，认识鲁迅本篇文章的论证艺术。
归去来兮辞课件PPT模板部编版高中语文必修五
大小：9M | 页数：37页这是一套关于部编版高中语文必修五中《归去来兮词》这一课时的PPT模板，共计36页。《归去来兮辞》是陶渊明创作的一首辞赋，高中生通过学习《归去来兮辞》可以了解作者陶渊明的人生志趣以及人生境界，探究陶渊明的思想。PowerPoint开篇对陶渊明的诗歌进行了展示，运用幻灯片介绍了本课的学习目标，对作者进行了简单的介绍。通过演示文稿所展示的内容，可以让学生学习体会文章所表达的情感，认识辞赋的特点。
小学语文三年级童年的水墨画授课说课课件PPT模板
大小：49M | 页数：28页这是一套关于部编版小学三年级语文课文《童年的水墨画》的说课的PPT模板，共计28页。《童年的水墨画》是一篇富有童真童趣的文学作品，其作者是我国著名的作家张继楼。《童年的水墨画》这篇文章分别从小溪边、江面上、树林中三个场景来描绘孩子们玩耍的情境，借助童真童趣的语言表达了作者对童年生活的无比怀念。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《童年的水墨画》所蕴含的童趣。
教科版五年级科学下册为什么一年有四季课件PPT模板
大小：12M | 页数：14页这是一套关于教科版五年级下册科学《为什么一年有四季》的PPT模板，共计14页。地球上的四季是由于地球的公转运动产生的。PPT模板通过研究不同时期的杆影长度来判断季节，同时借助地球公转示意图、太阳直射图等图画来辅助学生理解地球的运动过程，进而深入感受四季的形成原因。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的科学意识。
人教版小学数学一年级下册认识七巧板课件PPT模板
大小：4M | 页数：18页这是一套有关人教版小学数学一年级下册认识七巧板课件PPT模板。上一节课我们通过学习平面图形的知识对七巧板有了新的认识，今天就让我们来深度探究一下七巧板的"奥秘"，此幻灯片内容主要教会学生们认识七巧板。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学数学七巧板应用的相关内容。学习此PPT模板的内容，不仅可以让同学们对七巧板有了进一步的认识，还可以开发同学的思维。
小学语文五年级《我爱你汉字》教育教学课件PPT模板
大小：26M | 页数：21页这是一套适用于教学小学语文课文《我爱你汉字》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、文章结构解析等，共计21页；自仓颉创造汉字以来，汉字与中国源远流长的历史就息息相关、密不可分，承接了历史的厚重和千年的文化积累，本套PPT介绍了汉字的演变历程和书写方式，增加了学生对汉字文化的了解；
教科版科学四年级下册观察、描述矿物课件PPT模板
大小：41M | 页数：25页这是一套关于教科版四年级下册科学《观察、描述矿物》的PPT模板，共计26页。《观察、描述矿物》这节课是在学习了从矿物的条痕、颜色、硬度三个方面观察、描述矿物的基础上所开展的进一步学习观察、描述矿物的方法，其中包括矿物的透明度、光泽以及形状。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的眼界，同时提升学生的观察物质能力和语言表达能力。
教科版六年级科学下册米饭、淀粉和碘酒的变化课件PPT模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级科学下册《米饭、淀粉和碘酒的变化》的PPT模板，共计29页。《米饭、淀粉和碘酒的变化》是一节研究淀粉和碘酒之间的变化关系的科学课堂，PPT模板以米饭会变甜为例，引出了淀粉这一事物，进而在此基础上探究了淀粉遇见碘酒的颜色变化，并展示了其与日常生活的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到学习科学的乐趣。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级科学下册《设计制作一个保温杯》的PPT模板，共计26页。《设计制作一个保温杯》是一节探究不同材料的散热和吸热的快慢的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，先引导学生认识了保温杯的制作材料的选择方法，继而组织学生动手制作保温杯。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版科学四年级下册观察、描述矿物课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一套关于教科版科学四年级下册《观察、描述矿物》的PPT模板，共计26页。《观察、描述矿物》是一节认识矿物的性质的科学课堂，PPT模板重点介绍了矿物的透明度、光泽、形状三个方面的内容，并在教学过程中借助这三种方法来引导学生认识、描绘矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的科学表达能力，同时拓宽学生的知识面。
教科版五年级科学下册昼夜交替现象课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一套关于教科版五年级科学下册《昼夜交替现象》的PPT模板，共计26页。《昼夜交替现象》是一节研究昼夜变化的科学课程，PPT模板一共开展了四次模拟实验，实验中借助乒乓球模拟地球，借助手电筒模拟太阳光来开展实验，展现了地球的不发光、不透明的特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的动手操作能力以及自主探究能力。
教科版六年级科学下册放大镜下的晶体课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的晶体》的PPT模板，共计29页。《放大镜下的晶体》是一节研究晶体的科学课程。PPT模板中先引入放大镜下的食盐晶体，继而阐述了晶体的含义，同时层层深入地介绍了晶体的形成和制作，充分贴近了学生的学习规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到晶体的奇特之处，同时丰富学生的眼界。
教科版四年级下册把种子散播到远处课件PPT模板
大小：27M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册《把种子散播到远处》的PPT模板，共计22页。《把种子散播到远处》是一节探究植物的种子的传播方式的科学课堂，PPT模板以油菜为例详细地介绍了弹射传播的相关内容，并介绍了水流传播、风力传播、动物传播等各类传播形式。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解植物的种子的传播形式，进而丰富自身的知识面。
教科版五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板
大小：7M | 页数：37页这是一套关于教科版五年级科学下册《用水测量时间》的PPT模板，共计38页。《用水测量时间》是一节探究如何用水来计时的科学课堂。PPT模板开篇展示了古代水钟的图片，从而引发学生思考其工作原理，进而在此基础上开展滴漏实验，并引导学生思考如何用水计时。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到水钟的计时原理，同时增强学生的自主探究能力。
教科版四年级下册不一样的电路连接课件PPT模板
大小：26M | 页数：12页这是一套教科版科学课文不一样的电路连接的PPT模板，共计13页。在创新思维的教育和指导下，学生可以在创新思维的模式下进行更多的创新和发展。此外，培养学生的创新思维非常重要。教师应特别注意培养学生大胆的想象力。当他们遇到一些问题时，他们必须敢于质疑并提出自己的想法。只有这样，才能让这种思维成为一种持续的习惯，更好地陪伴他们上科学课，甚至对其他学科的学习产生积极影响。