-
【陀螺】人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案
大小：132M | 页数：40页这是一套适用于进行人教版四年级上册语文六单元课文《陀螺》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文段落划分、课文主旨分析、课文生字词教学等，共计39页；陀螺是一种常见的玩具，也是中国民间最早的娱乐工具之一，陀螺上圆下尖，是圆柱和圆锥体组成的，通过发条或者抽绳让陀螺可以直立旋转，并随着时代发展，陀螺的玩法和种类都更加多样，PPT带领我们了解陀螺的相关知识；
《走月亮》四年级语文上册第一单元PPT课件含教案
大小：118M | 页数：48页这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元课文《走月亮》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文标题分析、课文生字词教学、文章主旨归纳等，共计47页；《走月亮》讲述了一段与母亲在月光下散步在乡间小道的旅程，在月光的照耀下，田野的景色、母亲的陪伴，都让这段旅程充满了温馨和亲情的回忆，文字中饱含着对美好回忆的向往和对母亲的怀念；
观潮四年级语文上册第一单元PPT课件含教案
大小：156M | 页数：35页这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元课文《观潮》教学教学的PPT课件动态模板，主要内容包括观潮的视频展示、课文结构梳理、品读课文内容等，共计34页；钱塘江的潮起潮落是一大令人惊叹的自然景观，站在潮起的钱塘江面前，才体会何为气势磅礴，何为波涛汹涌，本课堂就带领我们一同欣赏钱塘江潮起潮落的壮观场景，体会这项历史悠久的传统民俗活动；
【牛和鹅】人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案
大小：31M | 页数：39页这是一套适用于进行小学人教版四年级上册第六单元课文《牛和鹅》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括基础字词积累、课文精读探究、文章情节梗概等，共计38页；《牛与鹅》是一篇记叙文，文章讲述了作者对因为其他人的说法，对比自己体型小的鹅追赶且惧怕，在金奎叔的劝导下，正确认识鹅和自己的力量关系，并克服对鹅的恐惧的故事，课文中作者被鹅追赶的动作描写是全文最精彩的部分；
人教版小学语文四年级下册芙蓉楼送辛渐PPT课件
大小：14M | 页数：31页这是一个关于《芙蓉楼送辛渐》的授课PPT。是人教版小学语文四年级下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这篇文章，能够了解送别诗的主要写作特点，了解文章的写作背景，了解作者王昌龄的生平简介和主要的代表作品，通过朗诵全诗，感受作者所表达的思想情感，增加对中华优秀传统文化的认知和了解。通过这个ppt，我们将共同了解关于《芙蓉楼送辛渐》的相关内容。
卡通人教版四年级英语下册二单元After school课件PPT模板
大小：20M | 页数：18页这是一套关于人教版四年级下册第二单元英语课程《After school》的PPT模板，共计19页。本节课是关于《Afterschool》这一单元的复习课程，因此教师在本节课的伊始就指明了具体的学习目标，并详细地介绍了关于时间短语、发音规律、动名词、重点句型等方面的知识，并在此基础上引导学生完成相关练习题目。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语学习基础。
夏日绝句PPT课件人教版四年级上册语文
大小：8M | 页数：30页这是一套有关人教版四年级上册语文《夏日绝句》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含31张幻灯片。夏日绝句是一首怀古诗，虽然整首诗非常短，但却运用了三个典故来描写，强烈的表达了作者对王朝的谴责之情和忧国忧民的情怀，同时也体现了整首诗的正气。把这首诗安排到小学语文中学习，不仅可以培养学生的爱国之情，还可以树立学生的正义感。
教科版四年级下册导体与绝缘体课件PPT模板
大小：14M | 页数：13页这是一套关于教科版四年级下册《导体与绝缘体》的PPT模板，共计14页。《导体与绝缘体》是一节探究材料的导电性质的科学课堂，PPT模板通过引导学生探究身边的事物是否具有导电的特点来展开教学，继而引出了导体和绝缘体的概念以及其应用，并清晰地介绍了其用途。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的知识面，同时锻炼其自主探究能力。
教科版四年级下册面包发霉了课件PPT模板
大小：24M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册《面包发霉了》的PPT模板，共计22页。《面包发霉了》是一节探究霉菌的生长条件的科学课程。PPT模板先引导学生观察霉菌的外貌，并通过开展控制变量实验来进一步探究面包发霉的条件，充分展现了食品的正确保存方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识霉菌的产生条件，同时树立起正确的食品卫生观念。
教科版四年级下册简单电路课件PPT模板
大小：7M | 页数：24页这是一套关于教科版四年级下册《简单电路》的PPT模板，共计25页。《简单电路》是一节学习电路组成的科学课堂，PPT模板介绍了利用小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒组成一个简单电路，并介绍了绘制电路图的基本方法以及两种基本电路连接方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关简单电路的相关知识，同时锻炼学生的动手操作能力。
教科版四年级下册各种各样的花课件PPT模板
大小：31M | 页数：17页这是一套教科版四年级下册各种各样的花的PPT模板，共计18页。从素质教育的角度来看，培养学生的创新思维是培养学生综合科学探索和科学思考能力的一项非常基础和重要的工作。小学科学教师不仅要保护学生的提问精神，还要保护学生的好奇心和探索欲望。学校还必须系统地实施科学课程的教学计划和目标，使学生能够在教师的科学指导下提高创新能力。
食物的营养课件PPT模板教科版四年级下册
大小：25M | 页数：22页这是一个关于《食物的营养》的PPT。《食物的营养》是教科版四年级下册生物的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解不同食物所蕴含的营养成分不同，每个人所需要的营养成分也有所区别。这些营养成分分别可以在哪些食物当中摄取到，这样能够更好地安排自己的饮食。通过这个ppt，我们将共同了解关于《食物的营养》的相关内容。
一天的食物课件PPT模板教科版四年级下册
大小：90M | 页数：20页这是一个关于《一天的食物》的授课PPT。《一天的食物》是教科版四年级下册第二单元的教学内容之一。通过学习这部分内容，记录一天中的食物，能够让我们了解食物生食和熟食的主要分类。了解食物的分类方式，学习应当如何进行健康的饮食，了解早餐、午餐、晚餐的健康合理配比方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《一天的食物》的相关内容。
种子的萌发课件PPT模板教科版四年级下册
大小：7M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册《种子的萌发》的PPT模板，共计22页。种子的萌发需要满足外部环境和自身两个方面的条件要求，它既需要满足温度、水分以及空气三个因素，也需要保证种子本身的胚是活的、是完整的。PPT模板中通过开展控制变量实验来探究了种子萌发的外部条件，并在此基础上提出了其自身条件要求，进而阐述了测定种子的发芽率的具体步骤。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的实验能力，同时促进
各种各样的花课件PPT模板教科版四年级下册
大小：12M | 页数：17页这是一套有关各种各样的花课件教科版四年级下册PPT模板，共计18页。每一种花都有属于自己的花语，比如说康乃馨的花语包括热情、真情和亲情，所以在给母亲送花时我们大多都选择康乃馨。古代也有很多诗人喜欢作关于花的诗歌，然后用花来象征自己的志向，今天我们要学习的内容就跟花有关。PPT模板内容中阐述了有关教科版四年级下册科学第二单元新的生命各种各样的花的相关内容。学习该PPT模板的内容，让我们了解更多有关
油菜花开了课件PPT模板教科版四年级下册
大小：60M | 页数：23页这是一个关于《油菜花开了》的授课PPT。《油菜花开了》是教科版四年级下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够通过观察油菜花了解的主要特点和构造，以及了解它与其他植物之间的外观、气味、花、叶、茎、果实、种子、根上的区别，认一认花叶、果实的不同。通过这个ppt，我们将共同了解关于《油菜花开了》的相关内容。
教科版四年级下册动物的卵课件PPT模板
大小：22M | 页数：20页这是一套关于教科版四年级下册《动物的卵》的PPT模板，共计20页。《动物的卵》是一节学习不同动物的卵的生物知识的课堂。PPT模板先展示了各类动物的卵的图片，充分激发了学生的学习兴趣，继而引导学生探究鸡蛋和青蛙的卵的相关生物知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关动物的卵的相关知识，同时在增强学生保护动物、珍惜生命的意识。
教科版科学四年级下册岩石的组成课件PPT模板
大小：32M | 页数：28页这是一套关于教科版科学四年级下册《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。《岩石的组成》是一节探究岩石的组成成分的科学课堂，PPT模板以生活中常见的花岗岩为例，分析了黄岗岩的三个组成部分，进而引出矿物是不可或缺的，同时介绍了日常生活中常见的矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识有关矿物的科学知识，同时拓宽学生的知识面。
教科版四年级下册营养要均衡课件PPT模板
大小：50M | 页数：24页这是一套教科版四年级下册营养要均衡的PPT模板，共计25页。事实上，科学课上的许多小实验要求学生参与非常简单的内容。虽然很简单，但如果学生没有亲身经历，他们可能不会印象深刻。因此，从培养学生创新能力的角度来看，实验操作实践是一种非常重要的培养方法。自古以来，许多科学家和发明家都是在自己动手操作的过程中，加上自己的思考和专业知识，从而取得了巨大成就。
教科版四年级下册食物的营养课件PPT模板
大小：53M | 页数：22页这是一套教科版四年级下册食物的营养的PPT模板，共计23页。在科学课上，尽管教师知道小学科学课上许多问题的答案，但他们通常需要采取一定的措施来指导学生。直观情景教学的优势非常明显。然而，探索许多问题也需要学生进行一些独立的探索实验。在实验操作和实践过程中，学生必须仔细观察实验现象，记录整个实验过程，从自己的角度体验科学研究、创新和发明的魅力。
