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第三单元第02课时平移和旋转二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：103M | 页数：44页这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第二课时平移和旋转的PPT课件，一共包括44张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生能够正确辨认平移和旋转现象，通过观察、操作、比较等活动，培养学生的观察能力、动手操作能力和空间想象能力。首先通过播放一段视频，引导学生回顾上节课所学内容，引入本节课的主题。本节课的学习任务一为理解平移现象，该部分呈现了一些生活中的图片，让学生分组讨论，图片中都有哪些运动现象，
第四单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：16M | 页数：40页这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第三课时解决问题的PPT课件，一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够运用乘法和除法的知识解决实际问题，通过思考、观察、讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力。首先通过提问，帮助学生将问题与乘除法算式建立联系，引出这节课的主题。这节课程的学习任务一是经历解决问题过程，该部分呈现了多个例题，教师引导学生找出有用信息并解决问题。学习任务二为拓展延伸
第五单元第04课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：30页这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第四课时解决问题的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够运用混合运算的知识解决实际问题，同时提高分析问题、解决问题的能力，学会从不同角度思考问题，培养学生的逻辑思维和运算能力。该节课程通过例题引入这节课的主题，学习任务一为借图理清数量关系找出解决问题的关键问题，通过导入部分的题目，引导学生从题干中读取信息，并且尝试运用综合算是解决
第六单元第04课时解决问题1二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：21M | 页数：36页这是一套关于人教版数学二年级下册第六单元第四课时解决问题1的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够理解并掌握用除法解决实际问题的方法，并且让学生学会分析问题中的数量关系，正确列出除法竖式。这节课的学习任务一为用“进一法”解决问题，该部分引导学生分析问题，强调解决这类问题的关键是找出问题中的总数量和每份的数量，然后用总数量除以每份的数量就可以得到份数。学习任务二为用“去尾
第七单元第03课时认识算盘二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：15M | 页数：33页这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第三课时认识算盘的PPT课件，一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够认识算盘各部分的名称，掌握算盘的计数方法，并且学会用算盘表示数和正确读写。算盘上表示的数，通过动手操作，理解算盘上珠子所表示的数的意义。通过猜谜底的方式引出计算工具—算盘，并让学生观察说一说对算盘的初步印象。本节课的学习任务一为认识算盘的结构和表示数的规则，该部分主要是向学生
第二单元《位置》单元复习课件人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：24页这是一套关于第二单元《位置》（单元复习课件）人教版五年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint制作。这一单元在人教版五年级数学上册中扮演着重要的角色。通过本单元的学习学生们可以更好地理解和掌控空间中物体的位置关系，锻炼其空间思维能力和抽象思维能力。并且在现实生活中，我们经常需要确定物体的位置，如导航、建筑设计等，因此这个单元的学习也具有很强的实际应用价值。
第五单元《圆》单元复习课件人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：21页这是一套适用于进行小学人教版六年级数学上册第五单元《圆》单元复习的PPT课件动态模板，主要内容包括圆的含义、圆的面积计算公式、圆的典型体系类型复习等，共计21页；圆是生活中常见的平面图形，与圆相关的计算题类型多样，掌握圆的简单计算知识有助于为学生未来更高阶段的数学学习打下基础，提升学生的空间想象能力和计算能力，培养学生对数学知识学习的兴趣；
幼儿园不挑食主题班会PPT模板
大小：8M | 页数：23页这是一套关于物业管理品质提升的PPT模板，共计23页。一个小区的物业管理的品质能带给居民不同的居住体验，提高客户对小区管理工作的直观感受，所以应该要注重提升物业管理品质的提升，以给用户带来优质的住房体验。PPT模板结合目前物业管理常出现和易出现的问题，经过总结分析得出了有关物业管理品质提升的六个主要培训内容，通过对PPT模板的学习，相关部门能够明晰提升物业品质需要采取的手段。
不做手机控主题班会PPT模板
大小：5M | 页数：19页这是一篇关于介绍不做手机控主题班会PPT模板的PPT，共计19页。在现在这个互联网时代，大家都开始过度依赖网络，而最便捷的上网方式就是通过手机，所以我们现在不管在哪都揣着手机，确实很便捷，我们现在出门现金都不要带，带着手机就好。但是这样就导致我们全部沉浸在手机中，缺少很多现实的沟通。而孩子嘛，有样学样，家长们身教大雨言传。所以越来越多人天天沉迷手机。
与众不同的我求职竞聘PPT 模板
大小：10M | 页数：36页适用于个人个性创意简历PPT模板动态,应聘PPT模板,与众不同的我求职竞聘PPT 模板,静态模板PPT模板,免费PPT模板下载
不忘初心践行四讲四有PPT模板
大小：8M | 页数：24页不忘初心践行四讲四有PPT模板分为：1、解析“四讲四有”的深刻内涵；2、做“四讲四有”合格党员的标志和特质；3、如何践行“四讲四有”；4、如何做一名合格共产党员。
不给糖就捣蛋万圣节介绍PPT模板
大小：23M | 页数：25页这是一个关于《不给糖就捣蛋万圣节介绍》的PPT。万圣节本来是赞美秋天的节日，从10月31日午夜到次日11月1日，持续整整一天。万圣节是纪念所有圣徒的节日。在万圣节这一天，孩子们会穿万圣节的服装。布置南瓜灯，各地有不同的习俗，最流行的习俗是咬苹果，特色美食包括糖、南瓜、苹果。通过这个ppt，我们将共同了解关于不给糖就捣蛋万圣节介绍的相关内容。
疫情当前我不害怕PPT动态模板
大小：6M | 页数：27页这是一套关于防疫心理健康主题班会的PPT模板，主题为疫情当前我不害怕，共计27页。自2020年初新冠疫情爆发，至今已有三年的时间，期间疫情不断反复，对人们的生活、工作、学习都产生了严重影响。中学生正处于身心发展的关键时期，疫情反复可能会对其造成心理上的压力和担忧，进而产生一些不良心理反应，因此展开防疫心理健康主题班会是非常重要的。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握一些有效对抗不良情绪的心理调
让成长不烦恼健康教育PPT模板
大小：26M | 页数：27页这是一套适用于主题为“让成长不烦”的健康教育PPT模板，主要内容包括青春期的定义、青春期的变化、青春期时该如何做好与父母沟通与自我保护等，共计28页；随着年龄的增长，中学生开始有着自己的认知和想法，但因为自身思想上的不成熟，容易产生一些心理问题，包括叛逆期、认知偏差、从众心理等，为了学生更好成长，开展健康教育十分有必要；
切实落实“两个毫不动摇”PPT模板
大小：57M | 页数：19页这是一个关于《切实落实“两个毫不动摇”》的PPT。习近平总书记在民营企业座谈会议上提出，要将公有制经济发展好、巩固好，同时也鼓励、支持、引导非公有制经济发展，两者之间是有机统一、相辅相成、相得益彰的关系，要依靠依法经营，不断优化民营企业发展环境。通过这个ppt，我们将共同了解关于切实落实“两个毫不动摇”的相关内容。
预防溺水六不准主题班会PPT模板
大小：8M | 页数：24页这是一套适用于进行主题为“安全牢记在心，夏天游泳防溺水”的中小学生防溺水安全教育主题班会的PPT模板，主要内容包括溺水时的自救方法、如何预防溺水的发生、他人溺水的救助方法等，共计25页；游泳有危险，河边需谨慎，溺水已然成为导致中小学生死亡的利器，中小学校应该采取行动，科普相关知识，明令禁止私自下河洗澡游泳的行为，保护学生的生命安全；
心功能不全护理查房PPT模板
大小：9M | 页数：32页这是一套关于心功能不全护理查房的PPT模板，共计32页。心功能不全是指在静脉回流正常的情况下，由于心脏的损害导致的心排血量不足，不能满足身体代谢的综合症状，也叫心力衰竭。PowerPoint开篇对心功能不全的概念进行了简述，运用幻灯片讲解了心功能不全所具有的表现、诱因以及分类。通过演示文稿所展示的内容，可以让医护人员更加了解心功能不全的分类以及如何对此类病人进行护理。
心功能不全护理查房PPT模板
大小：13M | 页数：33页这是一套关于心功能不全护理查房的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含33张幻灯片。心脏是维持我们生命运转的重要器官之一，如果心脏出了问题，那一定需要及时的治疗，不然会导致非常严重的后果。因此，医院心脑血管科的护理也非常重要，比如说心功能不全的护理，通过学习这份PPT模板就可以帮助医护人员进一步的对心功能不全护理查房时的注意事项进行学习。
触不可及电影影评PPT动态模板
大小：8M | 页数：23页这是一套关于触不可及电影影评的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。现如今，人们除了喜欢通过阅读的方式来丰富我们的精神世界之外，还喜欢通过观看电影的方式来学习到更多有价值的东西。今天介绍的这部电影触不可及就介绍了两位主角对立而又互补，从而达到了一种完美的平衡，给我们传递了一种积极的家庭的和社会的价值，非常值得我们观看。
《事件发生的可能性》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：4M | 页数：23页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.1《事件发生的可能性》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、事件发生可能性的定义、可能性的分类等，共计23页；根据事情发生的可能性可将事情划分为确定事件和不确定事件，确定事件一定发生或者一定不发生，而不确定事件的发生则可根据影响因素分析得出发生的概率，本节课的学习有利于提升学生的逻辑思维能力；
