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高中语文人教版高一必修《孔雀东南飞》PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于人教版高一必修语文课文《孔雀东南飞》的PPT模板，共计30页。《孔雀东南飞》是古代乐府民歌的经典作品之一，其作者是我国南朝时期的徐陵，《孔雀东南飞》和《木兰诗》被称为“乐府双璧”。《孔雀东南飞》的文章基调是悲伤凄凉的，它讲述了兰芝和焦刘二人的悲惨的爱情故事，塑造了一个敢于抗争、忠于爱情的兰芝形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到当时封建制度的愚昧和死板，同时体会作者对于底
初中语文人教版六年级《金色的鱼钩》PPT课件
大小：41M | 页数：25页这是一套关于人教版六年级语文课文《金色的鱼钩》的PPT模板，共计25页。《金色的鱼钩》是一篇优秀的红色革命题材的文学作品。《金色的鱼钩》这篇文章主要围绕老班长这一人物展开叙述，其中采用了语言描写、动作描写、心理描写等方法，塑造了一个生动形象的舍己为人的老班长形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到革命先辈的大无畏的崇高精神。
初中语文人教版八年级《黄鹤楼》PPT课件
大小：5M | 页数：23页这是一套关于人教版八年级语文课文《黄鹤楼》的PPT模板，共计23页，《黄鹤楼》是一篇优秀的中国古代文学作品，它的作者是我国唐朝时期著名的诗人崔颢。《黄鹤楼》是诗人崔颢登上黄鹤楼之后创作的，诗中表达了诗人的所见所感，生动形象地展示了黄鹤楼的壮丽景色。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到诗人在字里行间所流露出的思乡之情。
初中语文人教版七年级下册《太空一日》PPT课件
大小：12M | 页数：22页这是一套初中语文人教版七年级下册《太空一日》的PPT模板，共计23页。《太空一日》向教科书迈出的一小步，也反映了中国教科书时代风貌的一大步，是向时代迈出的一大步。在所有教材中，语文教材的修订一直备受关注。因为语文教学从来没有工具知识教学那么简单。如何传承文化遗产，培养艺术兴趣，展现时代精神，成为语文教材必须面对的重大课题。《太空一日》引起网友热议，一方面，文章的内容和形式令人耳目一新。另一方面，
初中语文人教版六年级《古诗三首》PPT课件
大小：52M | 页数：37页这是一套关于人教版六年级语文课文《古诗三首》的PPT模板，共计37页。《古诗三首》中一共展示了李贺《马诗》、于谦的《石灰吟》、郑燮的《竹石》三首古诗，这三首古诗的共同点在于诗人都是借助一类事物来表明自己的远大抱负，即托物言志。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受托物言志这种写作方法的艺术特色，同时感受诗人们的宏伟志向。
初中语文人教版六年级《表里的生物》PPT课件
大小：53M | 页数：30页这是一套关于人教版六年级语文课文《表里的生物》的PPT模板，共计30页。《表里的生物》是一篇富有童趣的中国文学作品，它的作者是我国现代著名的诗人、教授、翻译家冯至。《表里的生物》以“我”为中心来展开叙述，记叙了童年时期“我”探究手表里住着的“蝎子”的趣事。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者幼年时期所表现出来的强烈的好奇心。
初中语文人教版七年级《望岳与登飞来峰》PPT课件
大小：8M | 页数：34页这是一套讲解古诗词望岳和登飞来峰的PPT模板，选自初中语文人教版七年级教材，共计35页。望岳的作者是唐代著名诗人杜甫，是唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”。他的诗针砭时弊，反映当时的社会现实，被称为“诗史”。登飞来峰的作者是北宋政治家、文学家、思想家王安石，他任宰相时主张变法，其诗歌遒劲清新，风格高峻。
高中语文人教版必修二《囚绿记》课件PPT
大小：8M | 页数：41页这是一套关于高中语文人教版必修二《囚绿记》的PPT模板，共计41页。《囚绿记》是一篇优秀的中国散文作品，它的作者是我国现代著名的散文家和翻译家陆蠡。《囚绿记》中主要围绕常青藤来展开叙述，通过作者对于常青藤的称呼的变化来体现作者的情感变化，歌颂了中国民族的忠贞不屈的民族气节。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到作者对于光明和自由的向往。
初中语文人教版八年级《壶口瀑布》PPT课件
大小：20M | 页数：35页这是一套适用于教学初中语文八年级下册课文《壶口瀑布》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握生字词、了解文章的创作背景、分析文章的主旨大意等，共计35页；瀑布是一项因为地势差而形成的奇观景象，李白说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，王安石言“拔地万里青嶂立，悬空千丈素流分”；古人对瀑布的溢美之词从来都犹如恒河沙数；
高中语文人教版高二必修《兰亭集序》PPT课件
大小：3M | 页数：25页这是一篇关于描述高中语文人教版高二必修《兰亭集序》PPT课件的PPT，共计25页。王羲之，不仅是伟大的散文家，更是伟大的书法家，他的书法，可歌可泣。甚至在书法上是个革新家，突破隶书的笔意，被后代尊称为“书圣”。而《兰亭集序》便是他最具代表性的行楷的作品。王羲之不仅行书写得好，楷书，草书，飞白等皆能且都有著作，是不可多得的书法家。
高中语文人教版高一必修大堰河我的保姆PPT课件
大小：18M | 页数：23页这是一篇关于介绍高中语文人教版高一必修《大堰河，我的保姆》PPT课件的PPT，共计23页。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉”，相信大家对这句话都不陌生，如此优美的文字就是出自艾青的《大堰河，我的保姆》，用来歌颂母爱，也表达作者对于他的保姆大堰河的感恩之情，她虽卑微的连名字都没有，却也哺乳作者长大，该篇文章表达了诗人对大堰河的无比思念之情。
岳阳楼记课件PPT人教版语文八年级上册
大小：26M | 页数：26页这是一套适用于教学人教版初中八年级上册语文课文《登岳阳楼》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、课文释义等，共计27页；《登岳阳楼》是唐代文学杜甫家创作的一篇诗词，写于杜甫晚年，此时作者处境艰难，生活凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，全家人寄居在一只小船上，英雄迟暮，老无所依的情况下，《登岳阳楼》满是作者的悲愤与遗憾；
初中语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：50M | 页数：24页这是一套关于人教版六年级语文课文《各具特色的民居》的PPT模板，共计24页。民居是对民间居住建筑的称呼，由于各地的气候、文化习俗、民族分布等方面存在差异，因此在千百年的时间内衍生出了各具特色的地方民居建筑，其包括北京胡同、陕西窑洞等，同时这也展示了古代劳动人民的勤劳和智慧。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到我国民居建筑的丰富性。
初中语文人教版八年级《以和为贵》PPT课件
大小：74M | 页数：21页这是一套关于初中语文人教版八年级《以和为贵》的PPT模板，共计21页。“以和为贵”是中华优秀传统文化中的重要内涵之一，它体现了中华民族和善、友好、宽容的一面。“以和为贵”是万物持续地生长发展的本源，也是人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间的交往准则。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分理解“和”的意义，同时树立起正确的和谐世界的观念。
初中语文人教版八年级《满井游记》PPT课件
大小：64M | 页数：21页这是一套关于初中语文人教版八年级《满井游记》的PPT模板，共计21页。《满井游记》是一篇游戏的中国古代游记作品，它的作者是袁宏道。《满井游记》生动地描绘了背景郊外的美丽的早春景色，展现了作者对于官场生活的厌烦以及对于充满山石草木的大自然的喜爱之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到生机勃勃的早春景色，同时体会文中所蕴含的深刻意义。
高中语文人教版高一必修《蜀道难》PPT课件
大小：21M | 页数：28页这是一套关于高中语文人教版高一必修《蜀道难》的PPT模板，共计28页。《蜀道难》是一篇流传千古的中国古代文学作品，它的作者是我国唐朝著名的浪漫主义诗人李白。《蜀道难》中一共有三叹，描写了壮丽的山川景色，也奠定了雄放的感情基调。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到李白的独特的文学魅力，并深深体会到李白对国家的担忧和关怀。
四季人教版一年级语文上册PPT课件
大小：59M | 页数：47页这是一套关于人教版一年级上册语文课文《四季》的PPT模板，共计48页。《四季》是一篇富有童真童趣的语文课文。《四季》这篇课文通过简洁生动的语言文字描写了草芽、荷叶、谷穗、雪人四种具有代表性的事物，它们分别代表了春夏秋冬四个季节。通过学习PPT模板展示的内容，可以引导学生深入认识到四个季节的代表性事物，从而丰富学生的知识面。
初中语文人教部编版八年级上册《饮酒》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套关于部编版初中语文八年级上册课文《饮酒》的教育教学课件PPT模板，共计28页。这是一篇流传后世的田园诗，本诗的作者是东晋著名诗人，也是中国历史上著名的“田园诗人”——陶渊明。PPT模板采用简洁的背景图，设计了一堂环节完整的诗文解说课。通过对PPT模板内容的学习，学生能够从诗中感受悠远的清香，养成淡泊名利的良好品质。
荷塘月色人教版高中语文必修PPT课件
大小：33M | 页数：18页这是一套适用于教学人教版版高中语文必修二第三单元课文内容《荷塘月色》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章作者介绍等，共计18页；《荷塘月色》是朱自清1927年发表的散文，生动细致的描绘了月夜下荷塘的风景，采用比喻、修辞、烘托等多种写作手法刻画了荷塘中的荷叶、荷花、月光、月影等物像；
高中语文人教版高一必修《荷塘月色》PPT课件模板
大小：57M | 页数：11页这是一篇关于介绍高中语文人教版高一必修《荷塘月色》PPT课件模板图片的PPT，共计11页。朱自清，是我国近代著名的散文家，用优美的诗句阐述所见所想，我们看到一片荷塘，可能只会惊叹一句“好美啊”，而作者用文字，活灵活现的把他所见的荷塘月色展现给读者。用拟人，比喻等修辞手法，在我们读这篇文章的时候，脑海和作者产生了共鸣，仿佛我们也见到了那一片荷塘月色。