中国风复古复古韵风格PPT模板,采用了复古的手法和元素,旭日、祥云、山脉这些都是中国风风格中不可缺少的元素,而此PPT中全都有
中国风刺绣风格锦绣未央PPT模板运用了中国复古的青花刺绣元素,貌似还是湘绣的风格,比较具有人文气息。
经典中国风复古风PPT通用模板,采用国民风,经典传承,小清新元素,清新淡雅。
丽江古城,艳遇之都,古老的气息,复古的建筑,木楼,小桥,流水,一片与世隔绝宁静的土地。
故宫的雪,松的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,心灵也在净化,变得纯洁而又美好。适用于冬季雪景PPT相册。
中国风复古水墨古风PPT通用模板由LFPPT网提供下载,PPT采用了中国复古水墨风格,古风古色,整个PPT由一幅大气磅礴的水墨画组成。
古风古韵中国风通用PPT模板,采用了古色古香古韵的传统中国风元素,配上古筝的背景音乐、水墨梅花元素,展示了中国风的精髓。
这是一套关于中国风古风《倚天屠龙记》的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含29张幻灯片。小说一直以来都受到很多人的喜欢,我们会根据自己的爱好来阅读不同类型的小说。今天所要学的《倚天屠龙记》是长篇武侠小说之一,这部小说主要表达了作者金庸不仅反对其他民族的侵略,同时也不愿接受本民族的暴政思想,通过阅读我们可以了解当时的社会背景。
这是一套适用于进行动漫电影《长安三万里》电影分享内容介绍等PPT动态模板,主要内容包括长安三万里的主人公介绍、电影的故事情节、电影的动漫制作水平等,共计34页;大唐长安距离现在已经有了将近1500年的时间跨度,然而长安三万里却通过谪仙李白和李龟年、杜甫、高适等诗人的视角将长安少年的意气风发、安史之乱的民不聊生、两位诗人的深厚友谊都栩栩如生地铺展在观众眼前;
这是一套与二十四孝教育有关的PPT,总共40页。孝道是我国民族的传统美德,是我国优秀传统文化的重要组成部分,对于构建和谐家庭和社会有着重大意义。作为子女的我们,应当主动承担起孝顺父母的义务,包括关心和赡养长辈等,才能调节好家庭成员之间的关系,使长辈们感受到我们的陪伴和关爱。同时,我们也应当时刻关注他们的健康状况,照顾他们的饮食起居,让他们感受到幸福和满足。
小清新风格教学研究开题报告PPT模板,运用小清新花边风格。PPT中也包含了墨迹和水墨风格,很好把小清晰风格和墨迹、水墨风格融入在一起,成为一种新的PPT风格。
花边小清新风格年度教学工作总结汇报PPT模板,采用了韩系的风格元素,将严肃的总结汇报小清新化,PPT中的线条粗细搭配的比例和花边风格是韩系风格的一大亮点。
卡通手绘风格小学生班干部竞选自我介绍PPT模板,是一个采用了彩色手绘风格PPT。其实这个小学生的班干部竞选大部分都是家长的工作,那么问题来了!爸爸妈妈每天这么忙,真的都有时间帮助小孩做PPT吗,别担心,这个PPT模板正好如您所愿。
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开学在即,宝宝们在往返学校的路途上安全第一。这个PPT模板采用了可爱的卡通风格,这种风格能很好的吸引宝宝们认真的听、看、学交通安全知识,让他们学安全,懂安全,会安全。
卡通风格小学生消防安全知识教育培训PPT模板,采用了Q版的卡通风格,讲述了:1、学生了解校园火灾的危害性;2、学生知道校园防火、灭火常识;3、学生懂得火场逃生技巧,学会报火警、使用灭火器、会逃生自救。
这是一套关于小学语文部编版四年级上册《呼风唤雨的世纪》教育教学课件的PPT模板。共计21页。侧重于对课文中生词的讲解和对文章内容的梳理。 PPT模板层次分明,逻辑合理,结构清晰。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《呼风唤雨的世纪中》这篇课文的生词和课文大意。知道文章结构的划分和课文难点。
这是一套适用于进行情绪心理学与情绪管理培训的PPT课件模板,主要内容包括情绪的类型、情绪管理的方法、研究情绪变化的原因等,共计36页;情绪是人们应对外界环境的反映与态度,包含高兴、快乐、悲伤、愤怒等多种类型,有积极情绪和消极情绪之分,不同的情绪也会给人带来不一样的行为,如同规范我们的行为一样,我们也应该管理自己的情绪,避免因为负面情绪而造成不好的结果;
这是一套关于移风易俗主题班会的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈现了12张幻灯片。社会是我们共同生活的大家庭,在这个大家庭中,我们每个人都有义务和责任抵制不良风俗,共创文明环境。对于中小学的学生来说,他们很容易被环境所影响,从而沾染上不良的习惯。这些不良习惯会对他们的人生产生负面影响。学习该PPT模板有助于中小学的教师更好的引导学生做文明好少年。
这是一套关于初中数学开学第一课的幻灯片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共计22页。数学是初中学习过程中的一门主课,其在初中学生的学习生活中占据了较大的分量。PPT模板开篇强调了如何学好初中数学,为初中学生指明了前进的方向,并在此基础上介绍了初中数学的主要内容,使学生对初中数学形成系统性地认识,最后阐述了学习数学的相关用具要求和课堂要求。