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毛笔书法培训课件PPT模板
大小：70M | 页数：41页这是一套有关毛笔书法培训课件PPT模板。俗话说"见字如见人"，"字"就像是我们的第二张"名片"，它可以体现我们的文化素养等等，可见"书法"是多么的重要，而今天我们主要来重点了解和学习的是有关"毛笔书法"的内容。在本节课我们会了解到有关中国书法的发展历程、中国书法的内涵意义以及中国毛笔书法的执笔方法
古镇规划案例PPT课件模板
大小：30M | 页数：53页这是一套关于古镇规划的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了53张幻灯片。随着经济的发展，我国的旅游业发展迅速。其中一种很受人们欢迎的旅游景点就是古镇。古镇的特色在于古香古色的建筑以及淳朴的民风。当我们踏入古镇，我们往往会感觉回到了上一个世纪，我们可以在古镇享受慢节奏的生活。该演示文稿聚焦于古镇规划展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于各大古镇在进行宣传时更好的吸引游客的注意。
走进四大名著PPT课件模板
大小：63M | 页数：36页这是一套关于走进四大名著的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含36张幻灯片。《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》都是我国的经典作品，蕴含了老祖宗的智慧，包含了中国人的人生观、价值观和世界观。每个人都对它们的内容烂熟于心，可每个人都能在解读时都可以获得不一样的启示，我们可以从中了解当时的社会背景、社会现象，也可以了解当时的生活状态。
保险基础知识PPT课件模板
大小：28M | 页数：25页这是一套适用于进行保险基础知识介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括购买保险的必要性、保险的定义概述、保险的作用和使用流程等，共计24页；保险在汉语词典中的本意是指稳妥安全保障，但是在经济学上的定义却截然不同，保险是相对于风险而诞生的保障机制，在面临低概率大风险时，使用较少的资金购买保险，将风险转移到保险机构，保险的购买和履行都属于商业行为；
道德讲堂课件PPT模板
大小：12M | 页数：25页这是一套与道德讲堂有关的PPT演示文稿，总共25页。道德讲堂能够使人们拥有正确的三观和行为准则，并能够践行社会主义核心价值观。道德讲堂一般展示与家庭美德、职业道德和个人品德等有关的案例，人们能够从各类事件中学会做人做事，从而主动规范自己的语言和行为。这一教育方式能够营造浓厚的教育氛围，并且拥有相对规范的流程，这有利于形成良好的社会风气。
弧、弦、圆心角课件PPT模板部编版九年级数学上册
大小：2M | 页数：17页这是一套关于部编版九年级上册数学课程《弧、弦、圆心角》的PPT模板，共计18页。本节课的主要围绕圆心角这一基本概念来展开教学。PPT模板中开篇引导学生回顾了有关圆的基本知识，进而引出圆心角的概念以及其证明过程，清晰且全面地介绍了圆心角的相关数学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的思维逻辑能力，同时不断促进学生的数学核心素养的培养。
高中语文人教版高一必修《六国论》教育教学课件PPT模板
大小：7M | 页数：48页这是一套关于人教版高一必修语文课文《六国论》的PPT模板，共计48页。《六国论》是一篇经典的中国古代文言文作品，其作者是被誉为“唐宋八大家”之一的苏洵。《六国论》这篇文章主要围绕战国时期六个诸侯国灭亡的根本原因来展开阐述，并借助对比论证、比喻论证等方法来论证本文的中心观点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《六国论》的逻辑性和思维严密性。
卜算子黄州定慧院寓居作PPT课件语文课件模板免费下载
大小：16M | 页数：24页这是一套有关《卜算子黄州定慧院寓居作》PPT课件语文课件模板，共计25页。苏轼是唐宋八大家之一，虽官场不顺且一路被贬，但仍是豪放派词人的先驱。PPT课件内容中阐述了有关《卜算子黄州定慧院寓居作》语文课件的相关内容。学习该PPT课件的内容，可以帮助学生了解苏轼的生平背景、理解《卜算子黄州定慧院寓居作》的含义及诗人的性格特点。
初中语文人教版高三高考补写句子复习课件PPT模板
大小：62M | 页数：34页这是一套关于人教版高三语文补写句子复习课的PPT模板，共计34页。补写句子是语文高考试卷中的常见题型，此类题目要求考生根据题目所给文段，补写出合乎要求的句子。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到补写句子这类题目的特点和意义，同时通过案例实践有效掌握此类题型的解题方法和解题技巧，同时提升自身的文学素养和观察分析能力。
小学语文三年级童年的水墨画授课说课课件PPT模板
大小：49M | 页数：28页这是一套关于部编版小学三年级语文课文《童年的水墨画》的说课的PPT模板，共计28页。《童年的水墨画》是一篇富有童真童趣的文学作品，其作者是我国著名的作家张继楼。《童年的水墨画》这篇文章分别从小溪边、江面上、树林中三个场景来描绘孩子们玩耍的情境，借助童真童趣的语言表达了作者对童年生活的无比怀念。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《童年的水墨画》所蕴含的童趣。
语文人教版高二上册第三单元《茶馆》教学课件PPT模板
大小：11M | 页数：36页这是一套适用于教学高二语文上册第三单元课文《茶馆》的PPT课件模板，主要内容包括文章重难点生字词学习、文章内容分析、文章主旨讲解等，共计36页；《茶馆》是作家老舍的作品，是其代表戏剧集，文章以清末到民国初期为社会背景，军阀混战时期，茶馆的经营难以为继，底层人民的生活困境，具有极高的艺术价值，有利于培养学生的文学素养；
美术课件人教版八年级上册手工书设计PPT课件模板
大小：4M | 页数：12页这是一套关于人教版八年级上册美术课程《手工书设计》的PPT模板，共计13页。《手工书设计》是一节具备一定操作性质的美术课程，本节课主要围绕书籍设计来展开教学。PPT模板中详细地介绍了书籍的装订形式、形态设计、装饰设计等内容，并罗列了各个类型书籍的制作方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分掌握书籍设计的具体途径和具体方式，为自主设计制作一本手工书打下坚实的理论基础。
教科版五年级科学上册岩石会改变模样吗PPT课件模板
大小：29M | 页数：27页这是一套教科版五年级科学上册岩石会改变模样吗的PPT模板，共计28页。营造轻松愉快的氛围有助于提高学生的学习效果和科学教学效果。从这个意义上讲，教师可以采取小组合作学习模式，结合学生的学习特点，引导学生进行小组实验，从实验方案的设计到实际操作，再得出实验结论。学生们互相帮助，一起讨论，这使得课堂上的学习氛围非常浓厚。在合作过程中，学生学会理解和尊重他人，大胆思考和提问，敢于创新，从而发展个性。同
小学数学一年级下册摆一摆想一想教学教案课件PPT模板
大小：12M | 页数：20页这是一套关于小学数学一年级下册《摆一摆，想一想》的PPT模板，共计20页。《摆一摆，想一想》这节课是在学生已有的基础上组织学生进一步深化对于计数单位的认识，明确十位上和个位上的1拥有着不同的意义，并掌握黑点数与其所组成的数的个数之间的关系和规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生建立对计数单位的直观感受和深刻认识。
人教版七年级历史上册第8课百家争鸣PPT课件模板
大小：6M | 页数：23页这是一套关于人教版七年级上册历史第8课时内容《百家争鸣》的教学课件PPT模板，共计23页。百家争鸣是中国古代一次盛大的思想解放运动，促使了我国思想文化的繁荣，孔子、老子等人是这一时期的著名代表人物。通过对PPT模板内容的学习，学生能够掌握孔子等人所代表的学派的教育思想，感悟他们对后世的影响，从而认识到传统文化的价值所在，培养弘扬优秀历史文化的意识。
小学语文五年级《我爱你汉字》教育教学课件PPT模板
大小：26M | 页数：21页这是一套适用于教学小学语文课文《我爱你汉字》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、文章结构解析等，共计21页；自仓颉创造汉字以来，汉字与中国源远流长的历史就息息相关、密不可分，承接了历史的厚重和千年的文化积累，本套PPT介绍了汉字的演变历程和书写方式，增加了学生对汉字文化的了解；
教科版五年级科学上册测量力的大小PPT课件模板
大小：29M | 页数：31页这是一套关于教科版五年级科学上册《测量力的大小》的PPT模板，共计31页。《测量力的大小》是一节研究测量力的弹簧测力计的科学课程，PPT模板借助测量的情境来引出弹簧测力计，进而从弹簧测力计的构成、作用、使用方式、类别等方面来详细地介绍弹簧测力计的相关知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到弹簧测力计的工作原理，同时感受到科学的奇妙之处。
教科版四年级科学上册水能溶解一些物质课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版四年级科学上册《水能溶解一些物质》的PPT模板，共计29页。《水能溶解一些物质》是一节研究溶于水和不溶于水的事物的科学课堂，PPT模板一共开展了三次探究活动，分别对食盐、沙子、面粉三种事物在水中的状态进行观察和分析，并介绍了过滤法的实施步骤以及注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版四年级科学上册运动起来会怎样课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套关于教科版四年级科学上册《运动起来会怎样》的PPT模板，共计16页。《运动起来会怎样》是一节探究人体运动前后的变化的科学课堂，PPT模板借助心脏模型来开展探究实验，总结归纳了人体在运动前后的心跳的巨大变化，并分析了心脏加快的原因。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的工作原理，同时提升自身的运动意识。
教科版四年级科学上册降水量的测量教育课件PPT模板
大小：17M | 页数：17页这是一套科学上册降水量的测量教育的PPT模板，共计18页。在学习科学知识的过程中，培养学生的创新思维能力是一个漫长的过程。在指导学生的过程中，教师要根据学生的实际情况，采取多种形式的训练方法，激发学生的创新思维，培养他们的创新能力。与此同时，教师应注意培养学生的发散思维，提高思维的开放性，在科学课堂上培养学生的科学思维习惯。
