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正确认识把握新的重大理论和实践问题PPT
大小：31M | 页数：22页这是一个关于《正确认识把握新的重大理论和实践问题》的PPT。2021年底召开了中央经济工作会议，回顾了过去一年当中的主要经济工作，对接下来的重点工作进行了规划和布局，提出实现共同富裕的战略目标和实践途径，要充分发挥分配的作用和功能，认识和把握防范化解重大风险。通过这个ppt，我们将共同了解关于正确认识把握新的重大理论和实践问题的相关内容。
基于战略为导向的绩效管理PPT课件
大小：5M | 页数：96页这是一套基于战略为导向的绩效管理PPT课件模板，共计96页。绩效管理，是由各种工作计划和目标所组成的，然后收集事实的资料，并观察和记录绩效的会议评估与反馈运用，再通过持续不断的沟通，诊断绩效的相关问题，制定可行性的发展目标，来建立彼此之间的信任，最终通过员工的自我管理、专业技能、职业修养、学习行业技巧，来实现企业的经营目的。搜索复制
部编版八年级物理上运动的快慢PPT课件
大小：40M | 页数：36页这是一部编版八年级物理上运动的快慢的PPT模板，共计37页。物质处于永恒的运动和相互作用中。物质运动与相互作用规律是物理学的核心内容，也是物理学研究的基础。在教学中，要关注联系学生的实际生活，采用多样化的教学方法，发挥实验在物理教学中的重要作用，让学生体验探索知识的过程，培养学生探索和解决问题的能力，培养学生的科学态度和科学精神。
部编版八年级物理上册声的利用课件PPT
大小：13M | 页数：14页这是一套关于部编版八年级上册物理《声的利用》的PPT模板，共计15页。声的利用是八年级上册物理第二单元声现象的内容，是指现代技术中有关声的知识应用。PPT模板展示了大量有关声的利用的练习题，其目的在于通过完成练习题，学生能够了解现代技术中与声有关的应用，同时在答题过程中提升自我成就感和满足感，从而提升学习物理的兴趣和热情。
人教版八年级上册物理《声的利用》PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一个关于人教版八年级上册物理《声的利用》的PPT。通过学习这部分内容，能够了解如何利用声音，以及声音的作用。它既可以传递信息，同时也可以传递能量，向我们讲解了声音的内涵以及内容，如何进行回声测距，了解关于B超、彩超、超声波等相关内容。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版八年级上册物理《声的利用》的相关内容。
准确理解艰苦奋斗精神的深刻内涵PPT
大小：13M | 页数：16页这是一个关于《准确理解艰苦奋斗精神的深刻内涵》的PPT。艰苦奋斗的精神是中华民族精神之基。要准确理解艰苦奋斗精神的深刻内涵，坚持崇高理想，坚定理想信念，在生活当中坚持勤俭节约、艰苦朴素的中华民族优秀传统，积极联系群众，在工作生活当中切实为人民群众服务。通过这个ppt，我们将共同了解关于准确理解艰苦奋斗精神的深刻内涵的相关内容。
初中物理人教版八年级上册《声的利用》PPT课件
大小：14M | 页数：23页这是一套适用于上课教学八年级下册《声的利用》的PPT课件，主要内容是通过知识引导、举例说明、知识拓展、习题练习对学生教学，巩固知识，共计23页；教学物理的课程，往往对于学生而言是十分抽象的，有时上课可能会让学生感觉到枯燥无味，在这种情况下，PPT教学能极大改善这个问题，提供图片和实验视频令学生上课注意力更加集中。
鲁教版八年级上册物理《声的利用》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套关于鲁教版八年级上册物理《声的利用》的PPT模板，共计28页。声的利用是指现代生活当中有关声的技术和知识的应用。本节课所学的知识与学生的日常生活息息相关，因此学习《声的利用》对他们来说是非常重要的。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以知道声能传递信息和能量以及相关应用，能够掌握速度的计算公式并解决有关回声定位的问题，了解什么是超声波和次声波。
理解人类文明新形态之“新”的五个维度PPT
大小：9M | 页数：22页这是一个关于《理解人类文明新形态之“新”的五个维度》的PPT。人类文明新形态的创新点，体现在中华文明的创新，中华文明与世界文明的融合创新，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的综合创新，在现代文明上的自主创新，在现代性上的洋气创新。通过这个ppt，我们将共同了解关于理解人类文明新形态之“新”的五个维度的相关内容。
伟大建党精神的理论维度实践向度价值尺度PPT
大小：13M | 页数：19页这是一个关于《伟大建党精神的理论维度实践向度价值尺度》的PPT。今年是中国共产党成立101周年，伟大的建党精神构成了完整的中国共产党精神坐标，伟大的建党精神是历史性、现实性、未来性的高度统一，向国内外昭示着中国共产党是什么，做什么。通过这个ppt，我们将共同了解关于伟大建党精神的理论维度实践向度价值尺度的相关内容。
永葆“与时俱进”理论品质的三条道路PPT
大小：19M | 页数：15页这是一套“永葆”与时俱进”理论品质的三条道路”PPT模板，模板共分为三个部分。第一部分是要将历史和现实相贯通，模板讲述了新中国成立后中国的成长之路，以及当今在习近平新时代中国特色社会主义思想下中国的实践，这都是因为吸收了历史的经验和优点，是与历史相贯通的成果；第二部分模板介绍了当今世界的发展趋势，联系也越来越密切，并引用了习近平总书记的话来讲述必须走国际和国内相关联的道路；第三部分模板通过讲述理
完善党的领导和国有公司治理有机融合PPT
大小：16M | 页数：37页这是一个关于《完善党的领导和国有公司治理有机融合》的PPT。国有企业是党领导的国家治理体系当中的重要组成部分，理所应当坚持党的领导。要进一步明确国有企业党委发挥领导作用的重点，确保国有企业改革发展的正确方向，发展壮大国有经济，巩固公有制主体地位。完善党管干部原则和市场化选人用人有机融合机制，让优秀人才出得来、用得活、留得住。通过这个ppt，我们将共同了解关于完善党的领导和国有公司治理有机融合的相
中国共产党百年乡村治理的基本经验PPT模板
大小：19M | 页数：25页这是一个关于《中国共产党百年乡村治理的基本经验》的PPT。中国共产党百年的奋斗历史告诉我们，要充分认识到中国革命的基本问题是农民问题，要把为广大农民谋幸福作为主要的历史使命，注重发挥农民在乡村治理当中的主体作用，重视维护农民的根本利益，最大限度维护农民的利益诉求。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国共产党百年乡村治理的基本经验的相关内容。
深刻理解“以政治安全为根本”的战略意蕴PPT
大小：32M | 页数：16页这是一个关于《深刻理解“以政治安全为根本”的战略意蕴》的PPT。在党的二十大报告当中，强调了要以政治安全为根本，学习贯彻党的二十大报告，要进一步深刻把握政治安全的实质。政治安全是国家安全体系当中重要的组成部分，关乎国家政治、政权、政治制度、意识形态等方面的安全，是国家安全的根本。通过这个ppt，我们将共同了解关于深刻理解“以政治安全为根本”的相关内容。
理解和把握中国式现代化的本质要求PPT模板
大小：26M | 页数：26页这是一个关于《理解和把握中国式现代化的本质要求》的PPT。二十大报告当中强调，中国式现代化是中国特色社会主义领导的现代化，是中国共产党领导的现代化。深刻认识中国式现代化的本质要求和内在联系，深刻把握中国式现代化的本质要求，充分发挥党总揽全局、协调各方的核心作用。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国式现代化的本质要求的相关内容。
荒漠化的防治PPT课件人教版高中地理高二必修三
大小：76M | 页数：14页这是一套关于人教版高中地理必修三荒漠化的防治教育教学课件的PPT模板。共计14页。随着全球气温升高，工业化污染带来的环境破坏严重影响了地球的地表地貌。荒漠化是一个动态发展的过程，其实质是土地退化。通过学习PPT模板展示的内容可以了解荒漠化的相关知识，掌握荒漠化的防治措施和治理原则。
高中地理部编版高一必修一《地貌的观察》PPT课件
大小：52M | 页数：13页这是一套关于部编版高一必修一地理《地貌的观察》的PPT模板，共计13页。《地貌的观察》通过介绍地形地貌的观察顺序以及具体的观察内容来展开本次地理课堂的相关教学内容，其中详细地介绍了相对高度、坡度角、绝对高度等地理名词的含义，同时联系地貌观察的实际情况阐述了地貌观察时的注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到地理和生活之间的联系。
高中地理部编版高一必修一《地球的圈层结构》PPT课件
大小：15M | 页数：13页这是一套适用于教学高中地理部编版高一必修一课文内容《地球的全程结构》的PPT课件模板，主要内容包括地震波的传播特征、内部圈层的特点、外部圈层的组成和意义等，共计14页；地理的圈层结构较为复杂，外部圈层结构有生物圈、水圈、大气圈；岩石圈则分为地壳、地幔、地核等，各个圈层之间相互影响相互渗透，PPT还分析了地球内部圈层的特点；
静脉输液外渗的预防与处理PPT模板
大小：5M | 页数：31页这是一篇关于介绍静脉输液外渗的预防与处理PPT模板的PPT，共计31页。打点滴，其实在我们生活中很常见。而有的时候，我们输液的时候碰上实习的护士，偶尔极小概率的会出现输液外渗的情况，一般来说，只需要拔掉重新插入，问题还是不大。但其实我们国家每年也有因为输液外渗导致的事故，造成不可挽回的后果。所以，我们还是要自己多注意这些。
高中地理部编版高一必修一《海水的性质》PPT课件
大小：122M | 页数：15页这是一套关于部编版高一必修一地理《海水的性质》的PPT模板，共计15页。《海水的性质》主要介绍了有关海水的温度、海水的盐度、海水的密度三个方面的相关地理知识，并通过图表的形式形象地展示了其各个性质的具体分布规律，同时指明了海水的各个性质与人类的生活生产之间的密切联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入认识到海水的三个性质，从而树立正确的科学观念。