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不止于柔展巾帼风采英雄人物介绍课件PPT模板含讲稿
大小：6M | 页数：24页这是一套适用于进行主题为“不至于柔展巾帼风采”的巾帼英雄相关知识介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括历史上著名的巾帼英雄、巾帼英雄的精神学习、巾帼英雄事迹展示等，共计24页；在中国历史长河中，天下英雄如江过鲫，其中女子风采也是别样风华，著名的巾帼英雄花木兰替母从军、穆桂英挂帅统领军队，用切实行动证明了“谁说女子不如男”，课件全面的介绍了巾帼英雄的相关知识；
中国唐朝著名现实主义诗人杜甫生平介绍PPT课件模板
大小：10M | 页数：15页这是一套关于中国唐朝诗人杜甫的生平介绍的PPT模板，共计15页。杜甫是我国唐朝时期非常杰出的诗人，其与李白合称为“李杜”。杜甫的诗歌作品以沉郁为主要风格，他所创作的诗歌大部分涉及到国家发展状况和社会安定情况，充分反映了晚唐时期动荡不安的社会状况以及人们艰难困苦的生活。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到杜甫的仁爱精神和忧患意识。
做孩子成长的引路人班主任经验交流PPT课件模板
大小：11M | 页数：20页这是一套关于班主任经验交流的PPT模板，主题为“做孩子成长的引路人”，共计19页。班主任是孩子在上学过程中接触的最为频繁的引导者，也是孩子行为的直接影响者。具有职业精神的班主任在教学过程中既能让自己的能力进行提升，又能让学生学得更加的轻松，更加认真。保持班主任和学生之间的良好关系，能够提升教学质量，让班主任成为学生的领路人。通过PPT模板所展示的内容，可以让班主任工作更加的科学，以此提高班级的教
幼儿园班级管理培训课件PPT模板幼儿园园长教师培训
大小：12M | 页数：26页这是一套与幼儿园班级管理培训课件有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含26张幻灯片。班级管理是学校管理中非常重要的一个环节，它能够保障校园工作系统的运行，让学校的各种制度管理有条不紊，能够确保教师获得良好的教育环境，学生获得一个优良的学习环境，培养学生的学习兴趣，促进他们主动学习，也使学校各方面的教育工作更好的发展，为学校的管理工作发挥着至关重要的作用。通过学习该PPT模板可以让
2023年4月26日全国疟疾日预防疟疾防治培训PPT课件模板
大小：28M | 页数：26页这是一套关于2023年4月26日全国疟疾日预防疟疾防治培训的PPT模板，共计27页。疟疾是一种传播性较强的一种疾病，其在世界各国都产生了严重的负面影响，因此我国依据自身情况将每年的4月26日设立为全国疟疾日，其目的是希望人们能够重视疟疾，积极防控。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻认识到疟疾的传播形势十分严峻，同时掌握基本的预防疟疾的有效措施。
人教版小学四年级白公鹅语文课件PPT模板
大小：6M | 页数：25页这是一套适用于教学人教版小学语文四年级课文内容《白公鹅》的PPT课件模板，主要内容包括难点字学习、文章内容分析、文章主旨解读、文章表达方式解析等，共计26页；《白公鹅》描述了村里少年斯焦普卡的白鹅的一举一动，细致描写了白鹅的走姿，并想象和根据白鹅的动作猜测了白鹅的心理活动，为文章增加了趣味性，表达了作者对白鹅的喜爱；
出师表人教版九年级语文课件PPT模板
大小：52M | 页数：24页这是一套关于《出师表》人教版九年级语文的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。《出师表》是三国时期的诸葛亮创作的文章之一，众所周知诸葛亮是中国传统文化的代表人物之一，足智多谋，心胸宽广。通过学习他所创作的文章，感受文章中思想的涌动，可以提升我们的思维，帮助我们从多方面考虑问题，这份PPT模板就是对《出师表》的具体讲解。
鲁教版三年级语文课件下册夸父追日PPT模板
大小：3M | 页数：17页这是一套关于鲁教版三年级下册语文课文《夸父逐日》的PPT模板，共计17页。《夸父逐日》是一篇家喻户晓的成语典故，其出自《山海经·海外北经》。成语故事中讲述了夸父为挽救族人的生命而踏上了追逐太阳的征途，最后死时还用手杖孕育了一篇桃林，展示了夸父无私奉献、舍己为人的高尚品质，同时也展现了古代人们勇于同自然抗争的大无畏精神。
我的奇思妙想PPT部编人教版说课课件
大小：8M | 页数：45页这是一套适用于教学语文部编版四年级下册《我的奇思妙想》写作指导的PPT课件，主要内容是审题流程指导、分析写作重点、介绍写作方法等，共计45页；天马行空的想象是未经世事的学生独有的优点，也是他们丰富创造力的源泉，针对主题为“我的奇思妙想”的写作指导，既能培养学生的想象力，又能提高学生的写作水平，有趣又有意义。
部编版吃水不忘挖井人课件PPT
大小：8M | 页数：29页这是一套部编版吃水不忘挖井人课件PPT模板，共计29页。在江西省沙洲坝镇，有一口水井的旁边立了一块石碑，碑上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”文字亲切又温暖，不禁让人心生敬意。毛主席一生为人民服务、为人民着想、为人民解放、为人民奋斗的优秀思想品质，于心于行，都值得我们新时代的青少年钻研深造、挖掘探索，学会珍惜生活、感恩当下。搜索复制
人教部编版我是一只小虫子PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套“人教部编版《我是一只小虫子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板运用猜谜语的方式进行课前导入；第二部分模板讲解了文章中的生字新词；第三部分模板引导学生边读边思考，赏析句子，分析出修辞手法的作用，通过小组pk来积累成语，补充了许多其他虫子及其特点；第四部分是对于课文的拓展延伸，模板展示了蚂蚁与蜈蚣的故事并引导学生思考问题，巩固提升。
部编人教版青蛙卖泥塘PPT课件
大小：9M | 页数：29页这是一套关于部编人教版二年级下册语文《青蛙卖泥塘》的PPT模板，共计29页。《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事，其作者是季颖。本文的核心角色是小青蛙，讲述了小青蛙不愿意一直住在烂泥塘里，便想卖掉烂泥塘，在售卖的过程中它听了老牛等动物的意见，逐渐将烂泥塘改造成为一个美好舒适的地方，便放弃了卖掉泥塘的想法。通过学习PPT模板展示的内容，从小青蛙的前后变化中学会虚心接受他人的意见。
人教部编版请你帮个忙PPT课件
大小：14M | 页数：19页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《请你帮个忙》的PPT模板，共计19页。《请你帮个忙》是人教部编版一年级下册语文教材口语交际的内容，其创设了许多不同的请别人帮忙的情境，目的在于教授孩子如何礼貌地向他人求助。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以从具体情境中学习请别人帮忙的礼貌用语，并从小组表演中将所学知识内化成自身行动，从而提升学生的语言表达。
QCC品管圈医疗质量管理品管圈医务人员培训课件PPT模板QCC品管圈医疗质量管理品管圈医务人员培训课件PPT模板
大小：33M | 页数：43页这是一套适用于进行QCC品管圈医疗质量管理品管圈医务人员培训的PPT课件模板，主要内容包括医疗质量管理改善方法、品管工具的使用顺序、品管圈的定义概述等，共计44页；品管圈最早起始于戴明教授的统计方法课程，后来日本专家新创了品管圈活动，也就是国内所说的质量管理小组，人员构成通常是工作场所和工作能力互补或相近的人自发组成的工作团体，可以有效的打通各个工作环节，提高工作效率；
部编版乌鸦喝水ppt课件
大小：29M | 页数：19页这是一个关于部编版乌鸦喝水的PPT。今天我们要看的文章是关于乌鸦喝水的故事。关于乌鸦喝水的故事，是这样的。乌鸦口渴，正在到处找水喝，找了很多地方都没有找到，但是仍然没有放弃，直到最后，找到了一个水瓶里面有水。但是，水并不多，在瓶底，以乌鸦的嘴根本无法喝到。于是乌鸦搬来石头填瓶，才喝到水。我们将通过这个PPT来一起学习。
部编版桃花源记ppt课件
大小：49M | 页数：25页这是一个关于部编版桃花源记的PPT课件。关于桃花源记，是东晋末期到南朝宋初期，伟大诗人、辞赋家陶渊明的作品。也是流传至今特别著名的一个作品。关于陶渊明，我们都曾学过他的诗，最著名的有“采菊东篱下，悠然见南山”，他的作品很多都是关于山水田园的风格。今天，我们即将通过这个PPT来学习的这篇桃花源记也是这样风格的一个作品。
部编版《一次函数》PPT课件
大小：6M | 页数：15页这是一套讲解部编版初中数学一次函数的PPT模板，共计15页。正比例函数的公式是Y=KX，其中K是常数，且K不等于0。与之相对应的图像，当K大于0时，经过一三象限，Y随X的增大而增大，当K小于0时，经过二四象限，Y随X的增大而减小。正比例函数的图像是经过原点的一条直线。PPT模板主要基于这一基础知识，探究了一次函数的图像、性质等问题。
部编版台阶PPT课件
大小：41M | 页数：26页这是讲解语文课文《台阶》的PPT模板，共计26页。台阶的作者是当代作家、中国作家协会会员李祥森。他所创作的《王中王》深受人们的喜爱。中央电视台曾经热播过的《天下粮仓》电视剧也是由李祥森进行策划的。李祥森作为浙江电视台制作中心的主任，长期从事影视剧创作和拍摄等相关工作，具有很强的艺术创作能力。他的小说作品题材多取自百姓生活，因此深受大家喜爱。
部编版散步PPT课件
大小：15M | 页数：16页这是一套部编版散步PPT课件模板，共计16页。在我国表达亲情的文章有很多，比如朱自清先生的《背影》、龙应台先生的《目送》，还有莫怀戚的《散步》，他们都以回忆的口吻，深情的叙述中满怀着浓烈的情意，是对人生亲情的思索也是对生命哲理的思考。而《散步》不同于前面这两篇文章，没有那么多淡淡的悲伤，它更多的是浓浓的温情，给予我们温馨愉悦的感受，体会作者笔下三代人交织在一起的亲情。
部编版规律课件PPT
大小：18M | 页数：13页这是一篇关于介绍部编版找规律课件的PPT，共计13页。世间万物虽然大不相同，但是很多东西都是存在规律的，找出事物发展的规律，遵循规律。在小孩很小的时候，就可以慢慢培养他们找规律的习惯，这样有助于开发他们的大脑，让他们自己思考事物之间的简单的规律，然后慢慢再过渡到复杂的事物中，养成找规律的习惯，有助于让孩子形成自己思考的习惯。搜索复制
