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17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：29页这是一套关于人教版数学八年级下册第1课时勾股定理的逆定理的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理内容，掌握其表达式，明确勾股定理与逆定理的区别与联系。该套PPT通过回顾勾股定理的内容，强化学生对定理的记忆和基本运算能力，引出本节课的主题。首先通过画图与测量的数学实验，探究三角形的三边长满足勾股定理的数量关系，是否能确定这个三角形是直角三角形，并进行了验
金属资源的利用和保护（第1课时）九年级化学下册人教PPT课件含教案
大小：49M | 页数：25页这是一套关于人教版化学九年级下册课题3金属资源的利用和保护（第1课时）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识常见的金属矿物，了解金属矿物的主要成分，以及铁矿石的种类及特点，同时理解铁的冶炼原理，熟练书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式。该套PPT从两个部分展开课题3金属资源的利用和保护（第一课时）的这一节课程。第一部分为金属矿物，该部分主要是通过图片帮助学生认识一些常
第八单元金属和金属材料单元复习课件九年级化学下册人教PPT课件含教案
大小：5M | 页数：44页这是一套关于人教版化学九年级下册第八单元金属与金属材料单元复习的PPT课件，一共包括44张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统复习金属的物理性质、化学性质，并能熟练书写金属与氧气酸、盐、溶液反应的化学方程式，帮助学生深入理解金属活动性顺序，能运用其判断金属的相关反应，并解释相关现象。该套PPT从五个方面展开第八单元金属和金属材料的单元复习的这一节课程。PPT首先通过思维导图的方式帮助学生梳理
17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：25页这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用的PPT课件一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理，并熟练运用其解决几何图形中与直角三角形判定相关的实际问题。通过本节课程，培养学生的逻辑推理能力、数学建模能力以及从实际问题中抽象出数学模模型的能力。该套PPT通过回顾勾股定理及其逆定理的内容，引出本节课的学习主题。该节课程重点分析了勾股
26.1.2反比例函数的图象与性质（第二课时）人教九年级数学下册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：24页这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第2课时的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征，并能运用其解决相关的几何问题，引导学生深入理解反比例函数性质中自变量取值范围与函数值变化的精确关系，能够精准求解函数值的取值区间以及自变量的限定范围。该套PPT通过回顾上一节课时所学知识，帮助学生进行复习巩固，同时引出本节课的主题。通过典
26.1.2反比例函数的图象与性质（第一课时）人教九年级数学下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第1课时的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征，灵活运用反比例函数图像与性质解决含参问题，确定参数的取值范围以满足特定的函数条件。该套PPT从14个部分展开反比例函数的图像与性质第1课时的这一节课程。第一阶段依次包括复习巩固、探究新知、新知讲解、探究新知、新知讲解、归纳总结六个部分，该
金属资源的利用和保护（第2课时）九年级化学下册人教PPT课件含教案
大小：273M | 页数：29页这是一套关于人教版化学九年级下册金属资源的利用和保护（第2课时）的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解金属腐蚀的原因，掌握常见的金属防护方法。该套PPT从两个部分展开金属的化学性质（第2课时）这一节课程。第一部分为金属的腐蚀与防护，该部分通过铁在干燥的氯气中生锈为例，探究金属腐蚀的原因。第二部分为保护金属资源，该部分通过探究讨论如何保护金属资源，总结出四个方法，分别
第一单元第7课时0的认识和加、减法小学一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：9M | 页数：38页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第7课时0的认识和加、减法的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识数字0，理解数字0的含义，同时掌握有关0的加减法的计算方法。第一部分为0的认识，该部分通过实际问题帮助学生加强对数字0及其含义的认识。第二部分为0的读写，该部分主要是对数字0的书写进行了讲解，有利于学生掌握正确的书写方法。第三部分为0的加减法，该部分主要是通过实例
数学游戏单元第1课时在校园里找一找一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：20M | 页数：27页这是一套与数学游戏单元第1课时在校园里找一找一年级数学上册人教有关的PPT，总共27页。通过本堂课的学习后，同学们能够在教师所给的校园图片中准确找出相应数字的物体数量，帮助他们进一步巩固对这些数的认识，也能够结合数学情境，列出相应的算式，掌握简单的加法和减法，也培养他们的动手操作能力。此外，让学生在经历用数学知识来发现生活中的数学信息时，这能够培养他们的观察能力，也能够让他们感受数学与校园生活的
数学游戏单元第2课时在操场上玩一玩一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：22M | 页数：29页这是一套与数学游戏单元第2课时在操场上玩一玩一年级数学上册冀教新教材有关的演示文稿，包含29张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师呈现了多种课堂活动，包括分组游戏和记录数据等，使他们能够灵活运用数字来进行加、减法计算，也能够就具体场景来提出简单数学问题并解答。同时，让同学们在用数学知识解决实际问题的过程中，教师要注重知识联系实际，让同学们体验玩中学习的乐趣，从而增强他们对数学的学习积极性。这份Po
第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：27M | 页数：35页这是一套关于人教版数学一年级上册第3单元第一课时认识立体图形的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认这些图形，同时通过观察、触摸、操作等活动，让学生初步感知各种立体图形的特征，培养学生的观察能力、动手操作能力和空间观念，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为初步感知立体图形，该部分主要是
党政汇报PPT模板,两学一做之学党章党规 学系列讲话 做合格党员
大小：36M | 页数：43页党政汇报PPT模板,党政汇报PPT模板,两学一做之学党章党规 学系列讲话 做合格党员
党政机关党员党支部党建工作述职述廉PPT模板
大小：20M | 页数：24页今年市委办公室党总支在市委的正确领导下，在市直机关工委的具体指导下，在各方面的大力协助和支持下，围绕市委中心工作和办公室工作职能，狠抓党组织和党员干部队伍建设，不断强化制度建设和作风建设，圆满完成了各项目标任务。
PPT游戏电脑动画PPT游戏PPT
大小：10M | 页数：73页PPT游戏电脑动画PPT游戏PPT免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员JUFD-036上传推荐的免费PPT模板
我做主我的快乐寒假生活PPT相册模板
大小：12M | 页数：20页我做主我的快乐寒假生活PPT相册模板，采用儿童卡通元素，寒假过得充实又快乐，伴随着时间老人的脚步，我们慢慢长大。
高举中国特色社会主义伟大旗帜PPT模板
大小：12M | 页数：24页高举中国特色社会主义伟大旗帜PPT模板讲述了高举中国特色社会主义伟大旗帜的重要意义，以及党的正确领导方针。
用马克思主义真理光芒照耀前行之路PPT
大小：9M | 页数：18页这是一篇关于介绍用马克思主义真理光芒照耀前行之路的PPT，共计18页。建党一百周年，党始终坚持把马克思主义基本原理和中国实际相结合，坚持马克思主义领导。如今，建党一百周年，我们不仅要坚持马克思主义，还要发展他，让她与时俱进，跟紧新时代步伐，适应快速发展的新中国。提高马克思主义分析和解决实际问题的能力。总之，坚持马克思主义领导党。
彰显中国智慧标注马克思主义发展新高度PPT
大小：4M | 页数：18页这是一套关于彰显中国智慧标注马克思主义发展新高度的PPT模版。习近平总书记说，新的时代还是要坚持把马克思主义的基本原理，和中国的具体实际结合起来，还要与中国的优秀的千年传统文化结合起来，才能在中国式的现代化的道路上，全民族的伟大的复兴事业中，以及文明的形态新展现上，指明前进的方向，也才能体现马克思主义在中国化的道路上的新飞跃。
《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》PPT
大小：20M | 页数：20页这是一个《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》PPT。这个PPT不仅是对我党关于这个文件的解读，更是要把这种新时代马克思主义的新观念植入人心。要引起我们的高度重视，更重要的是为这个《意见》做出自己的一份贡献。新时代、新发展，我们在快速发展的同时，出现很多心浮气躁的同志，因此偏离了我们支最初的发展轨道。我们反思自己，多思考才能取得进步。
爱护公物从心做起从我做起主体班会PPT模板
大小：53M | 页数：27页这是一套有关爱护公物从心做起从我做起主体班会PPT模板。在公共场合，我们经常会看到一些不文明的行为，比如随地吐痰、乱扔果皮纸屑等，这会给学生带来负面影响。教会学生如何爱护公物需要学校的正确引导学生。共计28页。PPT模板内容中阐述有关爱护公物从心做起从我做起主体班会的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助学生了解公物的概念，形成爱护公物的意识。
