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叶圣陶先生二三事七年级语文下册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：43页这是一套适用于进行出初中七年级语文下册课文《叶圣陶先生二三事》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文主旨归纳、课文生字词教学、文章写作背景了解等，共计43页；本课件在内容上首先介绍了本节课的学习目标，包括学习掌握略读方法提升阅读的效率、文章中段落解读分析学习写作手法、了解课文独特的叙事手法等；然后进行课前预习，积累课文的四字短语的释义和用法，并介绍了叶圣陶的生平经历和主要代表作，以及作者张中
成语故事一鼓作气说课讲课课件ppt
大小：13M | 页数：21页这是一套有关于成语故事一鼓作气说课讲课课件PPT模板。今天这节课我们来重点学习的是成语"一鼓作气"的相关内容，这个成语最早是出自《左传》中"曹刿论战"的历史典故中，这个成语的本意指的是作战的时候擂响的第一声战鼓的士气是最为高涨的时候。而后世多用这个成语来强调我们应该在自己干劲比较足的时候把工作干完。学习此PPT模板的内容，不仅可以帮助同学们学习和了解国家历
交通事故案件法律实务ppt课件
大小：12M | 页数：44页这是一套有关于交通事故案件法律实务学习培训PPT课件模板，共计使用了43张幻灯片。随着经济的发展，道路上私家车的数量也越来越多，随之而来的是频发的交通事故，追根到底，其实也是因为人们交通安全意识的匮乏，才导致很多悲惨的交通事故发生。此PPT模板内容主要向我们详细的分析了一些比较常见的交通事故的案例，也让我们意识到交通安全意识的重要性。
精卫填海说课PPT课件神话故事
大小：12M | 页数：23页这是一套有关"精卫填海"说课神话故事PPT课件模板。中国的神话传说出现于原始社会时期，虽然神话故事不具有一定的科学依据，但是却也为人类文明作出了贡献，当文字还未普及时，神话却能被人们口口相传，所以也在一定程度上促进了人类文明的进步，此幻灯片主要讲述的是有关神话的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关中国古代神话的相关内容。
孟姜女哭长城说课PPT课件神话故事
大小：30M | 页数：21页这是一套关于《孟姜女哭长城》的说课类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。《孟姜女哭长城》这篇课文来自于一个“杞梁妻哭夫”的史实编写，主要讲了孟姜女的丈夫在修长城时不幸去世，孟姜女为了辨认出丈夫的骨骸哭得血泪模糊最后跳海的故事。孟姜女对于丈夫的深深的爱恋之情令无数人潸然泪下。学习该PPT模板有助于教师在进行备课时更好的安排教学计划。
孟姜女哭长城神话故事说课PPT课件
大小：33M | 页数：21页这是一套关于孟姜女哭长城神话故事说课的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了20张幻灯片。据说人死后投胎前会喝下一碗汤以来遗忘前世之牵挂，这碗汤也就是传说中的孟婆汤。但，你知道孟婆是谁吗？相传孟婆就是哭长城的孟姜女，如果你不了解孟姜女哭长城的故事的话，请一定要学习该PPT，因为该演示文稿详细地介绍了孟姜女哭长城的神话故事，有助于观者深入了解中国古代神话故事的精神内核。
此地无银三百两说课课件PPT成语故事
大小：9M | 页数：17页这是一套有关于此地无银三百两说课课件PPT模板。中华文化是历代先辈留下的智慧结晶。随着国家对母语的重视，语文所占的分值也越来越高，而今天这节语文课是一节成语课，我们主要来详细讲解的是有关于成语"此地无银三百两"的相关内容。"此地无银三百两"是一则来源于民间故事的成语，它被用来比喻想掩盖事实，却因为自己的愚蠢而暴露了真相。学习此PPT模板的内容，教会学生们正
绘本故事三只小猪盖房子PPT课件
大小：16M | 页数：21页这是一套关于儿童绘本故事《三只小猪盖房子》的PPT模板，共计21页。《三只小猪盖房子》是一篇家喻户晓的儿童绘本故事，讲述了三只小猪和大灰狼之间的故事。故事中通过展示三只小猪用不同的材料盖房子最终产生了不同的结局，突出了第三只小猪的聪明和踏实，警示孩子们不要以凑合的心态做事，要努力向最佳状态靠近，要以长远的眼光去看待事物，否则就会有不好的后果。
儿童故事一园青菜成了精PPT课件
大小：19M | 页数：20页这是一个关于《儿童故事一园青菜成了精》的PPT。《一园青菜成了精》是非常著名的卡通儿童绘本故事。通过学习这篇故事能够帮助孩子们认识地里的青菜，认识生词生字，知道食物来之不易，在日常生活当中注意爱惜粮食，养成良好的生活习惯，勤俭节约，爱护粮食。通过这个ppt，我们将共同了解关于儿童故事一园青菜成了精的相关内容。
《伊索寓言》古希腊民间故事PPT课件
大小：9M | 页数：16页这是一套有关《伊索寓言》的PPT模板，共计17页。据说，《伊索寓言》是公元前6世纪被释放的古希腊奴隶伊索所写的357个寓言，并加入了基督教、印度和阿拉伯的故事。伊索寓言包含300多个寓言，其中大部分与动物有关。这本书中的故事很短，但每一个故事都包含哲学，要么揭露和批判社会矛盾，要么表达对生活的理解，要么总结日常生活的经验。寓言通过讲述动物之间的关系来暗指当时的社会现象，主要是奴隶主和奴隶之间的不
囊萤映雪成语故事PPT课件模板
大小：70M | 页数：24页这是一套关于成语故事《囊萤映雪》的PPT模板，共计25页。《囊萤映雪》是我国古代的一个经典成语故事，其由“囊萤”和“映雪”两个典故所组成，主要讲述了车胤和孙康两位古人勤学苦练、奋发读书的故事，生动地展现了古人对知识的渴求与敢于斗争的精神，同时也对后世学子表达了要勤学苦练的深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
手不释卷成语故事ppt课件模板
大小：30M | 页数：21页这是一套有关手不释卷成语故事PPT课件模板，共计21页。PPT模板的整体风格偏古风风格，插入大量的动漫人物让整个PPT模板变得生动形象。"手不释卷"这个成语多用于表示那些勤奋好学的人，它的字面意思是手上一直拿着书籍，不舍得放下。PPT模板内容主要从出处、故事和寓意三个方面来向我们详细讲解"手不释卷"这个成语。学习该模板内容，让我们对成语故事又有了进一步的了
悬梁刺股成语故事课件PPT模板
大小：26M | 页数：14页这是一套关于悬梁刺股的成语故事的PPT模板，总计13页。“悬梁”指的是汉朝的孙敬为了昼夜不眠学习，夙兴夜寐，因此将头发束起来吊在屋梁上学习，“刺股”指的是战国的苏秦读书到深夜，为了使自己能够清醒地读书，用锥子刺向大腿，这个成语通常被用来形容勤学苦读。学习悬梁刺股的成语故事，能够引发人们的思考，增强其对学习的积极性。
八仙过海神话故事PPT课件模板
大小：48M | 页数：29页这是一套关于八仙过海神话故事的PPT模板，共计28页。八仙过海是中国的传统的神话故事。传说中的八位神仙各有道数法力无边，在人间成恶扬善，为百姓做了许多的善事。PowerPoint开篇阐释了神话故事的由来，运用幻灯片说明了八仙是指的哪八位神仙，对每个人物进行了介绍。通过演示文稿所展示的内容，我们可以了解八仙过海这个神话故事以及神话故事中的八个主要人物。
铁杵成针成语故事PPT课件模板
大小：13M | 页数：19页这是一套关于铁树磨成针成语故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含19张幻灯片。成语是中国的传统文化之一，每个成语背后都存在着一个故事，值得我们学习。“坚持”这两个字可以说是我们说的最多的字眼之一，可这却是最难实现的，因为很多人想做成一件事，却畏惧成功路上的艰辛。通过学习这份PPT模板，就可以帮助我们了解铁树磨成针中坚持的道理。
刻舟求剑PPT课件模板成语故事
大小：16M | 页数：24页这是一套关于刻舟求剑的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了24张幻灯片。刻舟求剑是一个古老的成语，有关这个成语的小故事被纳入了语文教材当中。通过学习这篇课文，我们可以了解到刻舟求剑这个成语的深刻内涵。该演示文稿聚焦于刻舟求剑的成语故事展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的学习刻舟求剑的故事，并且从中体会到一些基本的道理。
大闹天宫神话故事PPT课件模板
大小：36M | 页数：28页这是一套与大闹天宫神话故事有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含28张幻灯片。大闹天空神话是在《西游记》中深受群众喜爱的一个篇章，作者详细地描写了孙悟空大闹天宫的这一过程，他主动向神权而开战，不愿受天宫的约束，这也反映了当时社会的人们反封建统治的精神力量，追求平等自由的思想。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
中国成语故事夸父逐日PPT课件
大小：27M | 页数：18页这是一套关于中国成语故事夸父逐日的PPT模板，通过PowerPoint制作包含17张幻灯片。中华文化博大精深，不仅有着悠久的历史，同时还非常的丰富。相信我们从小到大都学过许许多多的成语，而其实上每个成语背后都有一个经典的故事，如果我们去深入探究这一个成语的来源，我们就会发现其中所蕴含的哲理。这份PPT模板就是对中国成语故事夸父逐日的详细展开。
绘本成语故事双管齐下PPT课件
大小：10M | 页数：17页这是一套关于绘本成语故事双管齐下的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。中华文化博大精深，源远流长。从小到大我们学习了许许多多的成语，每个成语背后都隐藏着一个故事，有些成语也许是在课堂中死记硬背而记下来的，而有些成语是真的通过阅读他的故事而记住的。我们可以发现通过故事而记住的成语，往往会使我们印象更加深刻，这份PPT模板就是对双管齐下的绘本故事讲解。
人鱼公主童话故事课件PPT模板
大小：42M | 页数：16页这是一套关于人鱼公主童话故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含15张幻灯片。童话故事中的句子一般都是通俗易懂的，非常适合幼少儿进行学习，但教师在教授的过程中通常要选择合适的教学方法，必须适应学生当前阶段的认知发展能力。只有这样，才能达到事半功倍的效果，让学生理解童话故事中真正所反映出的道理，同时还能培养学生良好的学习习惯。
