这是一套与1.1.1观察周边环境中的生物人教七年级生物上册有关的PPT,总共25页。本堂课教师一方面引导学生观察学校周边环境的常见生物,如花草、昆虫和鸟类等动植物,要求他们观察植物来掌握简单的观察方法,包括用眼看、耳听和手摸等方式,这不仅能够培养他们的观察能力,也能够提高他们的动手操作能力。另一方面,借助小组合作观察和交流讨论的形式来引导学生分享观察成果,就能够提升学生的口语表达能力,也能够培养
这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解细胞分裂与生物生长的关系,了解细胞分裂的基本过程和分裂过程中染色体的变化,同时通过观察细胞分裂的图片、视频等资料,培养学生的观察能力和分析能力,提高合作交流和表达能力,激发学生对生物学的学习兴趣。该套PPT从四个部分展开细胞通过分裂产生新细胞的这一节课程。第一部分为
这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.2动物体的结构层次的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解细胞分化的概念,识别动物体的四种基本组织,同时通过观察不同组织的图片、视频等,提高学生的观察能力和分析能力。该套PPT从五个部分展开动物体的结构层次这一节课程。第一部分为细胞分化形成不同的组织,该部分首先介绍了细胞分化和组织的定义,接着介绍了人体的四种基本组织,并通过表格
这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.3植物体的结构层次的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生识别植物体的几种主要组织描述植物体的结构层次,并能说出绿色开花植物的六大器官,通过本节课程的学习,让学生体会生物体结构与功能相适应的特点,增强对植物的爱护意识,激发探索植物生命奥秘的兴趣。该套PPT从四个部分展开植物体的结构层次的这一节课程。第一部分为绿色开花植物有六大器官,
这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.4单细胞生物的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置,该节课程的目的是让学生了解单细胞生物,并掌握单细胞生物的生命活动特点,辩证看待单细胞生物和人类的关系,树立保护生物多样性的意识,体会生命的多样性和复杂性。该套PPT从五个部分展开单细胞生物的这一节课程。第一部分为常见的单细胞生物,该部分通过图文结合的方式,让学生初步认识单细胞生物。第二部分为单细胞生物的
这是一套关于人教版生物七年级上册2.2.1无脊椎动物的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解无脊椎动物的主要特征,并能够清晰区分不同类群无脊椎动物的典型特点,学会归纳总结不同类群无脊椎动物的异同点,培养学生的合作学习和逻辑思维能力,同时激发学生对无脊椎动物的探究兴趣,树立保护生物多样性的意识。该套PPT从五个部分展开无脊椎动物的这一节课程。第一部分为动物的分类,动物可以
这是一套关于人教版生物七年级上册2.3.1微生物的分布的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解微生物在自然界中的广泛分布情况,并带领学生初步了解常见的微生物分布环境,通过体会微生物在生态系统中的重要地位,增强学生对微观世界的探索兴趣,树立保护环境、维持微生物生态平衡的意识。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为微生物,该部分主要是通过观察图片,让学生初步对微生物进
这是一套关于人教版生物七年级上册2.2.2脊椎动物(一、鱼)的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生了解鱼的主要特征,并认识常见的鱼类,同时通过本节课程的学习,帮助学生树立保护鱼类及其生存环境的意识,认识到维护生态平衡的重要性,培养学生探索水生世界的热情。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为多种多样的鱼,该部分主要对淡水鱼、海洋鱼进行了详细介绍。第二部分为鱼的主要
这是一套关于人教版生物七年级上册2.4.1尝试对生物进行分类的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解生物分类的基本依据,认识生物分类的基本单位,同时通过本节课程,让学生认识到生物分类对于研究和认识生物的重要性,激发对生物学科的兴趣,培养学生严谨的科学态度和探究精神。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为植物的分类,该部分主要是让学生观察图片,引导学生根据植物形态
这是一套关于人教版生物七年级上册2.4.2从种到界的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生明确生物分类的七个等级单位,理解种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近,并通过本节课程的学习,认识到生物分类在研究生物多样性中的重要意义,激发对生物分类学的兴趣。该套PPT从四个部分展开本节课程。第一部分为分类等级,该部分从生物分类、分类单位、动物分类三方面详细展开。第二部分为
这是一套与《百年孤独》部编高中语文选择性必修上册有关的演示文稿,包含45张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅可以了解作者以及魔幻现实主义的相关知识,也能够理清文章思路,学会概括小说人物的形象特点。此外,通过引导学生探究作品所呈现的价值观和人生观,同学们能够对社会人生有所认识和思考,并且品味作品所表现出的价值判断和审美取向。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是作者简介,该模板
这是一套关于教科版六年级上册科学《建高塔》的PPT模板,共计20页。《建高塔》是六年级上册科学教材的第二单元《工具和机械》的内容之一。PPT模板的亮点在于其用谜语作为导入,充分激发了学生的学习积极性,接着通过先提问后探究的顺序组织学生来学习《建高塔》。在探究学习环节中,先确认了高塔不倒的原因,同时在此基础上学习如何建一座不易倒的高塔。通过学习PPT模板展示的内容,可以培养学生的主动思考能力以及动
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第一单元第四课时《工具和机械-做框架》的PPT课件,主要内容包括生活中常见的框架结构、不同框架结构之间的承受力对比、等,共计24页;框架结构在建筑结构中运用较多,不同的框架结构其作用也不尽相同,方形框架用于基层建设,三角形框架用于巩固形状等,本套PPT展示了关于框架结构的知识;
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第一单元第五课时《工具和机械-滑轮组》的PPT课件,主要内容包括滑轮组的工作原理、滑轮组的结构组成、滑轮组在生活中的应用等,共计27页;滑轮组由定滑轮和动滑轮的组成,既有定滑轮改变用力方向的作用,又可以像动滑轮一样省力,比定滑轮和动滑轮更具有实用性,本套PPT详细展示了滑轮组的作用原理和结构组成等;
这是一套关于教科版六年级上册科学《抵抗弯曲》的PPT模板,共计24页。《抵抗弯曲》是六年级上册科学教材第二单元《工具和机械》的内容之一。PPT模板组织学生动手操作开展实验,通过纸张厚度增加,其抗弯曲能力增加的结论,验证了房屋横梁的抗弯曲能力与横梁的宽度和高度相关。通过学习PPT模板展示的内容,可以增强学生学习科学的自信,进一步学生的眼界和知识面。
这是一套关于部编版九年级上册历史《古代两河流域》的PPT模板,共计20页。两河流域是指在亚洲西部的底格里斯河和幼发拉底河两条河流的流经区域,这里孕育了古巴比伦王国,其创始人为汉谟拉比,著有《汉谟拉比法典》,这是目前为止发现最早且保存完整的成文法典。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到古巴比伦文化的文化发展历程。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对之前的实验进行了总结,引出本节课所学的《液体之间的溶解现象》;第二部分模板进行了胶水和洗发液在水中的溶解情况实验,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解实验,最后进行对比,得出区分液体之间的溶解和不溶解的方法;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对所学知识进行了总结。
这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。