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语文人教版九年级上册任务二诗歌朗诵PPT课件含教案
大小：61M | 页数：47页这是一套与语文人教版九年级上册任务二诗歌朗诵有关的PPT演示文稿，总共46页。在学习诗歌朗诵的语文课程后，学生们能够分析诗歌中的意象，并领会诗歌的意境，这能够帮助他们在朗读的过程中体会诗人的情感，并感受诗歌的独特魅力。同时，教师也应当将朗诵的技巧教授给学生，包括重音和节奏等技巧，使学生能够把握好诗歌的基调，领会诗歌的韵律美。
语文人教版九年级上册任务三尝试创作PPT课件含教案
大小：50M | 页数：52页这是一套与语文人教版九年级上册任务三尝试创作有关的演示文稿，包含51张幻灯片。通过学习尝试创作的语文课程后，学生们能够学习现代诗歌写作的基本方法，掌握诗歌创作的关键要点。同时，通过引导学生尝试诗歌的创作，他们能够感受到诗歌独特的魅力，并抒发自身的情感，从而提高学生的文学综合素养，这对于学生们的审美感知能力和创作能力都有着重要作用。
语文人教版九年级上册写作观点要明确PPT课件含教案
大小：33M | 页数：36页这是一套与语文人教版九年级上册写作观点要明确有关的演示文稿，包含35张幻灯片。当学生能够用坚定且清晰的角度来看待事物时，他们便能够独立地提出个人的见解和观点。通过此堂课的学习，学生们能够掌握简洁明了地提炼观点的方法，能够准确地表达自己的观点立场，避免在看待事物时观点模糊或不坚定的情况出现，这对于提升学生的思辨能力和自信心有着重要作用。
语文人教版九年级上册写作论证要合理PPT课件含教案
大小：9M | 页数：72页这是一套与语文人教版九年级上册写作论证要合理有关的PPT演示文稿，总共71页。通过引导学生对于所示例文进行探究，他们能够掌握论证合理的方法，从而灵活运用多种论证方式，并提高他们的逻辑思维能力。由于学生在论证的过程中很有可能会出现逻辑混乱的现象，此堂课对于帮助学生培养严密和合理的论证思维有着重要作用，能够使他们通过论证方法来建构起结构严谨的文章。
语文部编版五年级上册猎人海力布任务二PPT课件含教案
大小：46M | 页数：29页这是一套适用于进行语文部编版小学五年级上册课文《猎人海力布》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括民间故事的特点、课文情节梳理、课文角色理解等，共计28页；PPT通过教学课文《猎人海力布》阐明如何学习创造性地复述民间故事，《猎人海力布》是在内蒙古地区流传的民间故事，猎人海力布善良勇敢，不仅救了小白蛇，得到蛇的报恩后，因为拯救面临被洪水淹没的村民而变成石头；
三年级语文上册饮湖上初晴后雨课件PPT
大小：48M | 页数：32页这是一个关于《饮湖上初晴后雨》的PPT。《饮湖上初晴后雨》是三年级语文上册的学习内容。《饮湖上初晴后雨》是苏轼的作品，通过学习这篇文章，能够了解苏轼的生平简介和主要的代表作品，同时通过阅读这首古诗，能够体会作者所描写的在西湖游览的美丽风景，学习描写景色的写作方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《饮湖上初晴后雨》的相关内容。
第一单元第04课时亿以内数的大小比较人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：27页这是一套有关于人教版四年级数学第一单元第四课时亿以内数的大小比较教学和培训PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。数字是数学学科的重要组成部分，而数字之间又有着不同的计数单位，小到个位，大到亿位，而今天这节课，我们的教学重点就是让同学们学会比较亿以内数的大小。此PPT模板内容主要通过了大量的习题来检测同学们对数字的敏感程度。
四年级语文下册课件鱼游到了纸上PPT课件
大小：52M | 页数：25页这是一套关于人教版四年级下册语文课文《鱼游到了纸上》的PPT模板，共计26页。《鱼游到了纸上》主要讲述了一位聋哑的青年人在玉泉的一个金鱼缸边专心画画的情景，其作者是项如冰。“鱼游到了纸上”是小女孩对青年的绘画的评价，天真的语言凸显了青年高超的绘画技术，也展示了聋哑青年身残志坚的品质。通过学习PPT模板展示的内容，使学生感受到专注力对人的巨大作用。
部编版六年级语文下册课件马诗PPT课件
大小：18M | 页数：25页这是一套有关部编版六年级语文下册《马诗》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含25张幻灯片。古诗是语文学习中的重点内容之一，不论是小学、初中、高中还是大学，同样如此。因为古诗聚集了我国古人的智慧，通过学习，我们不仅可以从中学到很多生活方面的经验，同时还能陶冶情操，从中学到很多各方面的知识。这份PPT模板就是对古诗《马诗》的详细讲解。
肥皂泡部编版三年级下册语文PPT课件
大小：19M | 页数：39页这是一套关于部编版三年级下册语文课文《肥皂泡》的PPT模板，共计40页。《肥皂泡》是一篇富有童真童趣的儿童文学作品，它的作者是我国著名女作家冰心，其还著有《樱花赞》、《繁星》等作品。《肥皂泡》这篇文章记叙了作者童年时期吹肥皂泡泡的故事经过，其中借助简单质朴的语言充分展现了孩童时期的美好记忆，凸显了孩子天真无邪的个性品质。
部编版五年级语文下册课件红楼春趣PPT
大小：9M | 页数：29页这是一套部编版五年级语文下册课件红楼春趣的PPT模板，共计28页。封面的背景是一张古代府门的插画，古典的房门，典雅的花瓶，绽放的梅花，红色的纸伞，这些都是有着古代韵味的物件放在封面来装饰，从一丝一毫细小的细节可以渲染出古朴、素净的感觉。PPT中大量运用了暗黄的纸张颜色作为背景色，其中配以丰富的插图，来营造红楼春梦的感觉。文中用较大的字体，来吸引住人们的注意力。
部编版八年级语文下册大道之行也课件PPT
大小：26M | 页数：25页这是一套部编版八年级语文下册大道之行也课件PPT模板，共计26页。此篇节选，是出自儒家经典《礼记》一书，文中的“大同”理念，虽说在当时不能成为现实，但是这个社会思想却是我国的一份珍贵财富，放在现代来说，有典章制度，有道德仁义，各种人生哲理，既深刻又精辟，激励着人们，意义深远，折射出希望人类社会丰衣足食、安居乐业的真挚情感。搜索复制
部编版三年级语文下册枣核课件PPT
大小：15M | 页数：44页这是一套部编版三年级语文下册枣核的PPT模板，共计45页。共计22页。学习好语文这门功课，对于每一个中小学生来说都非常重要。语文是基础教育课程体系中的一门学科。它的教学内容包括语言与文化知识。良好的语文能力是学习其他科目的基础。语文本身也是一门重要的人文社会学科，汉语是人们交流思想的工具。因此，语文也是工具性和人文性的统一的一门学科，学习好语文非常重要。
肥皂泡部编版三年级下册语文PPT课件
大小：36M | 页数：38页这是一套关于部编版三年级下册语文课文《肥皂泡》的教育教学课件PPT模板，共计38页。本文的作者是著名的诗人、作家和儿童文学家冰心，本文她借助肥皂泡一物表达了对大自然的热爱、对母爱与童真的歌颂与赞美。PPT模板环节设计完整，每一环节之间的衔接也十分流畅自然，通过对PPT模板的学习，学生能够掌握到更多的生字词，感受到孩子们的童真与快乐。
部编版九年级语文下册课件山坡羊潼关怀古PPT
大小：55M | 页数：28页这是一篇关于介绍部编版九年级语文下册课件山坡羊潼关怀古PPT的PPT，共计28页。经过这么多年的语文学习，我们已经接触过很多文体形式，比如词，辞，绝句，律诗等，这节课，我们要学习一种新的形式，元曲，他是中华民族文化的一块瑰宝，我们要学习如何鉴赏元曲。这首词讲述了作者看到朝代的兴衰，所发感想，由景抒情，情感真挚。
部编版八年级语文下册卖炭翁课件PPT下载
大小：8M | 页数：27页这是一套适用于进行部编版初中八年级语文下册课文内容《卖炭翁》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文的主旨分析、课文作者简介、课文生字词释义、课文全文翻译等，共计26页；在封建帝王统治下的社会，不公平是默认的事情，现实主义诗人杜甫曾写到“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，揭露繁荣朝代下黑暗现实的一面，《卖炭翁》也是白居易在看到百姓艰苦被欺压的事情后所写下的；
部编版三年级语文下册陶罐和铁罐课件PPT
大小：26M | 页数：27页这是一套讲解语文课文《陶罐和铁罐》的PPT模板，选自人教版三年级语文下册教材。《陶罐和铁罐》的作者是中国作家协会会员黄瑞云。黄瑞云，1932年出生，湖南娄底人。就现任中国诗词学会理事、中国语言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长。他主要从事中国古典文学教学和研究，同时也钻研哲学和训诂文。在业余中从事文学创作。搜索复制
部编版语文六年级下册古诗三首寒食PPT课件
大小：38M | 页数：22页这是一套关于部编版语文教材六年级下册古诗三首《寒食》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含22张幻灯片。《寒食》这首诗是我国唐代著名诗人韩翃的作品。韩翃在这首诗中描绘了在寒食时长安城白昼和夜晚的景象，表现了自己对皇城春色的陶醉。但值得我们注意的是，诗人同样也借这首诗表达了自己对于腐败的政治的讽刺，在学习这首诗时，我们应该从多方面对作者的思想感情进行分析。
水能溶解一些物质课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：13M | 页数：28页这是一套关于科教版四年级科学上册中水能溶解一些物质这一章节有关内容的PPT模板，共计26页。作为四年级上册第二单元溶解的第一小节，学习水能溶解一些物质，能够让学生初步的感知、认识溶解，为后面学习研究更多的与溶解有关的内容打好基础，做下铺垫。通过本次课程的学习，让学生在实验中观察、比较得出结论。通过对PPT模板所展示内容的学习，让学生理解溶解的本质，引起对溶解相关内容的兴趣和学习的乐趣。
一百毫升水能溶解多少盐课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：8M | 页数：17页这是一套科教版四年级下册科学的课件，主要内容为一百毫升水能溶解多少克盐的PPT模板，共计15页。教师对学生进行引导，让学生进行自主探究。通过实验让学生获得“在一定温度下，一定量的水只能溶解一定量的食盐”的认识，让学生初步感知和经历探究性试验的方法和步骤，激发起学生的对实验的兴趣。通过对一百毫升水能溶解多少克盐这个问题的讨论从培养学生的自主学习自主探究能力。
