-
党支部的领导班子建设PPT模板
大小：29M | 页数：27页这是一个关于《党支部的领导班子建设》的PPT。领导班子指的是一个地方单位实施决策的关键，要坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，全面从严治党，贯彻新时代党的组织路线，不断提高领导班子的能力素质，持续改进作风，激励担当作为，努力锻造忠实践行中国特色社会主义思想的坚强领导集体。通过这个ppt，我们将共同了解关于党支部的领导班子建设的相关内容。
如何培养孩子的习惯PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套有关于如何培养孩子的习惯PPT课件模板。"习惯"关系到我们人的一生的发展，好的行为习惯可以促进我们身心健康发展和督促我们变得更加的优秀，而坏的行为习惯只会让我们不断的"堕落"，并且影响我们的发展，所以作为父母，我们必须要培养孩子们的行为习惯，帮助他们摆脱生活中的坏习惯来促进他们的成长。此PPT模板内容是有关于培养孩子良好的行为习惯的方法。
扎紧党纪党规的笼子党课PPT
大小：6M | 页数：17页这是一套关于扎紧党纪党规的笼子的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含17张幻灯片。扎紧党纪党规的笼子，是确保党的纪律严明、组织有力的关键举措。通过完善制度、强化监督，我们筑起一道道坚固防线，让党员干部时刻绷紧纪律之弦。这不仅是对党员个体的严格要求，更是对党组织整体健康运行的保障。扎紧党纪党规的笼子，让党的纪律成为不可逾越的红线，确保党的事业始终沿着正确方向前进。
柯岩帽子的秘密阅读分享PPT课件
大小：41M | 页数：16页这是一套关于《帽子的秘密》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含15张幻灯片。《帽子的秘密》是柯岩创作的儿童诗集，收录了她多篇优秀作品。这部诗集丰富多彩，涵盖了故事诗、叙事诗、抒情诗、寓言诗、风景诗和游戏诗等多种形式。作品描绘了一群淘气孩子的趣事，展现了他们天真稚气的神态。通过帽子的秘密这一故事，孩子们不仅体验了游戏的乐趣，更从妈妈的话中理解了真正的英雄精神。本书曾获全
子宫肌瘤的护理查房ppt课件
大小：5M | 页数：33页这是一套关于子宫肌瘤的护理查房的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含32张幻灯片。子宫肌瘤的是女性生殖器官上的一种良性肌瘤，多发于中年女性之中。因此，女性需要学习更多关于子宫肌瘤的知识，当女性发现这种肌瘤时，一定要给予高度重视，积极就医，采取治疗措施。医护工作者也需要重视患者，评估患者的严重程度，提出可行性的建议。
献给女友的生日礼物PPT模板
大小：16M | 页数：29页创意PPT模板,创新PPT模板,特效动画PPT模板,献给女友的生日礼物PPT模板,动态模板PPT模板,生日模板PPT
摄影日记一个人的旅行PPT相册
大小：6M | 页数：21页摄影日记一个人的旅行PPT相册由LFPPT网提供下载，四月正是春暖花开，也是外出游玩的好季节，呈现在还是单身，一定要一个人外出游玩一次，一个人去感受异地他乡的美丽风光，一个人住酒店，一个人赶车，一个人拍照，一个人享受旅行的快乐！
汽车的日常保养维护知识培训PPT
大小：14M | 页数：41页这是一套汽车的日常保养维护知识培训PPT模板，共计41页。汽车的保养与维护一直都是。拥有汽车的家庭关注的热点问题。汽车作为当代家庭生活中的必需品，已经成为许多人出行的首选，我国私家车的拥有量也在世界名列前茅。但是汽车作为一种消耗品，如果不做好日常的维护和保养，那么修理的费用以及它自身的损耗将会给车主带来巨额的经济支出。
百日咳的科普知识PPT课件含讲稿
大小：8M | 页数：29页这是一套有关于"防治咳嗽，刻不容缓"百日咳知识科普学习和教育PPT课件模板，共计使用了28张幻灯片。随着气温的降低，很多流感病毒开始大量的滋生，因此很多人感染流感病毒而出现了咳嗽等病状。而百日咳是由一种细菌引起的急性呼吸道传染病，它会使人体的呼吸道粘膜受到损伤，从而产生一系列的临床症状。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了百日咳的临床表现以及具体的诊断方法。PPT模板内容主
小学数学人教版三年级《秒的认识时间的计算》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：15页这是一套关于人教版小学数学三年级内容《秒的认识时间的计算》的教育教学课件PPT模板，共计15页。这一课时内容的学习是学生在初步认识时间的基础上，联系生活实际对时间进行的深入探究。PPT模板篇幅短小，符合三年级学生的注意力特点与认知水平。通过对PPT模板的学习，学生能够了解时间单位“秒”，知道秒和分之间的换算，联系生活建立时间观念，养成珍惜时间的好习惯。
《2、5的倍数的特征》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第3课时）
大小：2M | 页数：24页这是一套关于人教版小学数学五年级下册《2、5的倍数的特征》的PPT模板，共计24页。《2、5的倍数的特征》是人教版五年级下册数学教材第二单元中的第三节内容。本节课主要围绕2的倍数和5的倍数展开教学，组织学生合作探究2、5的倍数的特征，同时学会根据他们的特征去判断某个数是否是2、5的倍数。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到数学的奇妙之处。
《3的倍数的特征》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第4课时）
大小：2M | 页数：25页这是一套关于人教版小学数学五年级下册《3的倍数的特征》的PPT模板，共计25页。《3的倍数的特征》是人教版五年级下册数学教材第二单元中的第四节内容。本节课主要围绕3的倍数来展开教学，组织学生合作探究3的倍数的特征，同时掌握根据数字的特征去判断某个数是否是3的倍数的方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到数学的神奇之处。
材料在水中的沉浮我们周围的材料PPT模板小学科学课件
大小：14M | 页数：14页这是一套适用于教学小学科学课文内容“材料在水中的沉浮”的PPT课件模板，主要内容包括材料在水中的沉浮实验、各类材料的性质、我们周围的材料的种类等，共计15页；物体在水中的沉浮可以测量物体的重量和研究物体的性质，例如溶水性等，历史上利用物体沉浮的事件也很多，有曹冲称象、阿基米德测量皇冠的重量等，学习生活中有趣的实验可以锻炼学生的动手能力和思维能力；
生活中的数学揭示数学在现实世界中的应用PPT课件
大小：57M | 页数：22页这是一套关于生活中的数学揭示数学在现实世界中的应用的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。数学作为一门学科，是不少同学们的噩梦，不少人闻之两股战战，凄凄惨惨戚戚。但是数学在现实生活中的广泛应用却是实实在在存在着的，并且对于我们的生活产生了极大的帮助。该演示文稿介绍了生活中的数学揭示数学在现实世界中的应用的相关内容，通过学习该PPT模板有助于有助于帮助同学们真正了解到数学，
不做情绪的奴隶做驾驭情绪的主人主题班会PPT模板
大小：10M | 页数：47页这是一套关于不做情绪的奴隶做驾驭情绪的主人主题班会的PPT模板，共计48页。拿破仑曾说：“能控制好自己的情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大”。由此可见控制情绪的重要性，同时也能由此感受到控制情绪不是一件轻易的事，因此，对学生进行有关情绪的主题班会十分重要。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生加强对情绪的认知，使学生正确理解情绪的作用，做到合理调控情绪。
自信伴我成长主题班会PPT模板让自信的光芒照亮前进的路
大小：6M | 页数：28页这是一套“自信伴我成长，让自信的光芒照亮前进的路主题班会”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板讲述了相关的自信小故事，包括尼克松败于自信和林肯的故事；第二部分模板讲述了自信是激发潜能的最佳法宝；第三部分模板从三个方面讲述自信能孕育成功；第四部分模板从五点讨论丧失信心将会走向失败之路；第五部分模板则展示了如何走向自信之路。
我的理想会开花主题班会PPT模板
大小：36M | 页数：20页这是一套关于我的理想会开花主题班会的PPT模板通过PowerPoint制作，包含21张幻灯片。理想是我们人生的导航，是事业的基石。想要获得成功，首先必须树立一个远大的理想，指明我们的奋斗方向，明确我们的奋斗目标。每个人都应该有自己的理想和追求，而不是碌碌无为，虚度光阴。因此这一班会主题的开展有利于学生树立远大的理想，积极向上，努力奋斗。
第2课时《数的认识—小数的认识》小升初数学课件PPT含教案
大小：4M | 页数：13页这是一套与第2课时《数的认识之小数的认识》小升初数学有关的PPT，总共13页。在本节课的教学过程中，教师通过多种教学方法来帮助学生理解小数的意义，包括讲授法、直观演示法和练习法等，使同学们能够自主地讲述小数的意义，并了解小数与分数之间的联系。同时，在完成小数练习的过程中，不仅可以让学生在探究知识时过程中收获喜悦，还可以有效培养他们严谨的数学学习态度，树立学好数学的信心。这份PPT由四个部分组成。
科版四年级科学下册第三单元生的食物和熟的食物PPT课件
大小：7M | 页数：26页这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第四课《生的食物和熟的食物》的PPT模板，共计26页。《生的食物和熟的食物》通过观察对比马铃薯和鸡肉两种食物在生的情况下和煮熟的情况下的区别，阐述了不同的食物有不同吃法，并重点强调了不可生吃的食物以及其对身体的危害。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解更多有关吃食的知识，从而保障个人日常饮食安全。
五年级科学下册第三单元《时间的测量-摆的研究》PPT课件
大小：11M | 页数：32页这是一套关于五年级下册科学《摆的研究》的PPT模板，共计32页。《摆的研究》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第六节。PPT模板通过两次的控制变量实验，验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以充分认识到实践出真知这一道理，同时在实验过程中提升学生的思考能力和动手操作能力。
