这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.2构造地貌的形成”第一课时地质构造与地貌教学的PPT课件动态模板,主要内容包括地质构造的定义概述、地质构造与地貌的区别、结合实例进行褶皱与断层区别判断等,共计39页;地质构造与地貌地形这种地球表面形态的总和不用,地质构造是指在内外作用力下产生岩层或岩体变形移位保留下来的形态,有褶皱、断层等类型,是自然地理常考的重点;本课件首先通过喜马拉雅山的视频
这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.3河流地貌的发育”第一课时河谷的演变教学的PPT课件动态模板,主要内容包括初期河谷形态的形成、侵蚀作用过程展示、侵蚀作用的实际案例等,共计31页;本套PPT模板在内容上首先通过关于镇江的一则材料,让学生自主思考“长江岸线镇江段持续向北推移的原因”,进行新课导入;接着结合实验视频和侵蚀作用受力示意图,总结了溯源侵蚀、下蚀和侧蚀三种侵蚀作用形式的概念
这是一套关于高二语文选择性必修下册《种树郭橐驼传》的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生从文中汲取智慧、理解尊重规律、顺应规律在生活中的重要性,同时让学生体会作者借该篇课文传达的顺应自然与民休息的治国理政思想、培养学生关注社会思考现实的意识。该节课程分两个课时进行。第一课时包括两个部分,第一部分为了解背景知识,该部分主要是对该篇课文的作者、写作背景进行了详细介绍。第二部
这是一套关于联读高二语文选择性必修下册《古诗诵读》的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是通过小组合作探究师生互动交流,培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力,同时引导学生在连读中发现古诗的内在联系与规律,让学生体会古诗的韵律美、意境美,提高学生的审美能力和语言表达能力。该套PPT从四个方面展开《古诗诵读》的这一节课程。第一部分为教学目标,该部分围绕三点确定该节课程的教学目标
这是一套关于高二语文选择性必修下册《天文学上的旷世之争》的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是通过本节课程的学习,引导学生体会古代天文学家追求真理、勇于探索的精神,树立严谨的治学态度和创新意识,同时激发学生对中国古代天文学成就的自豪感,培养学生对天文学及科学探索兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程。第一部分为浑盖经纬,该部分主要是对该篇课文的作者、写作背景进行了详细介绍。第二
这是一套与《秦腔》高二语文统编选择性必修下册有关的PPT,总共37页。本堂课通过自主阅读和小组讨论的方式来帮助学生梳理文章内容,并引导学生通过分析和探究文本来理解课文独特的语言风格,从而提升学生的语言鉴赏能力。同时,为了帮助学生进一步掌握课文背后所蕴含的深刻内涵,教师可以通过呈现有关秦腔的地域文化和民俗风情,使学生能够体会到作者的深厚情感,从而激发他们对传统文化的传承意识。这份PPT由四个部分组
这是一套与《大堰河——我的保姆》高二语文统编选择性必修下册有关的PPT,总共32页。本堂课教师运用了多种教学方法,包括情境教学法和小组合作探究法等,使同学们不仅能够积累诗歌中的重点字词以及修辞手法等,也可以梳理诗歌的结构和情感表达,从而提升他们的诗歌解读能力。此外,通过引导学生了解作者艾青的人生经历和创作背景,使学生进一步体会诗歌所反映的社会现象。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是教学目标
这是一套与《再别康桥》高二语文统编选择性必修下册有关的PPT,总共25页。在本堂课的教学过程中,教师可以通过多种教学方法来引导学生感受诗歌的魅力,包括朗读和自主探究法,并在该过程给予学生适当的指导和鼓励,从而提高学生的诗歌鉴赏和创作能力。同时,为了进一步激发学生对现代诗歌的热爱,教师可以根据学生的课堂反馈和教学目标的要求,适当调整教学节奏和改进教学方法。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是教
这是一套与《陈情表》高二语文统编选择性必修下册有关的PPT,总共40页。本堂课首先通过情境导入的方式来引导学生理解课文的创作意图,其次要求学生初读课文来感知课文整体思想,最后引导学生精读课文内容,并且以小组为单位对课文重点语句进行研读,从而感受作者对祖母的孝顺之心,培养他们的感恩之心和责任意识,使他们能够从传统文化中汲取重要的精神力量。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是疏通字词,理解文意,
这是一套与《风景谈》高二语文统编选择性必修下册有关的演示文稿,包含40张幻灯片。本堂课教师通过多种课堂活动来引导学生分析文中风景画所表达的特点和内涵,包括朗读感悟和小组合作探究法,使同学们在朗读过程中感受文本的语言表现,也能够在合作探究中梳理文章结构,并明确文章的写作手法,包括托物言志和借景抒情等,这不仅能够提升他们的文本分析能力,也可以增强学生的民族自豪感。这份PowerPoint由五个部分构
这是一套与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高一语文选择性必修下册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师可以通过多种教学活动来提高同学们的参与度和对课文的理解程度,并根据学生的课堂反馈情况,及时调整教学策略,从而提高本堂课的学习效率。此外,为了提高同学们对文言知识的掌握和文章思想的理解,教师需要对课堂进行进一步优化,使学生深入理解课文。这份PowerPoint由四个部分构成。
这是一套与《实践是检验真理的唯一标准》统编语文高二必修有关的演示文稿,包含34张幻灯片。通过本堂课的学习后,学生可以感受到课文的严谨性和逻辑性,体会到文本的语言风格和表达效果。同时,通过诵读课文,并深入探究重点语句和相应哲学概念,同学们不仅能够感受到课文的行文特色,也可以领会本文的主旨大意,从而提升他们的人文精神,准确把握课文的深刻内涵。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是学习
这是一套与《拿来主义》高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含45张幻灯片。本堂课教师首先通过展示中外文化融合的图片和视频片段,从而导入鲁迅的《拿来主义》,也能够激发学生的阅读兴趣。其次,要求学生初读课文,感受文章语言风格和情感基调,并且掌握文章的重点字词、学习论证方法;最后,通过对课文进行精读探究,引导学生梳理文章的论证过程,并绘制思维导图,加强学生的理解。这份PPT由六个部分组成。第一部分内
这是一套与《念奴娇·赤壁怀古》高一语文同步备课系列有关的PPT,总共39页。通过本节课的学习后,同学们能够正确朗读诗词并掌握词中的重点字词和典故,也可以通过分析作品的语言风格和艺术手法了解豪放派词的特点。同时,通过诵读和分析诗词内容,学生不仅能够想象赤壁古战场的画面,也能够体会到诗人的情感表达,从而培养学生对诗词的鉴赏能力和审美能力,激发他们对古典诗词的热爱。这份PowerPoint由
这是一套与《沁园春·长沙》高一语文同步备课系列有关的PPT,总共76页。通过本课学习后,同学们不仅能够流畅背诵出《沁园春·长沙》,并且掌握该词的格律特点,理解词中的意象表达,掌握词作的艺术手法和语言特色。此外,通过深入体会作者的情感,同学们能够感受到毛泽东青年时期的伟大抱负,从而树立远大理想,培养他们积极向上的生活和学习态度。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,
这是一套与《归园田居(其一)》高一语文同步备课系列有关的PPT,总共36页。在本堂课的教学过程中,教师可以通过创设课堂情境来引导学生进行画面想象,从而深入感受作者的田园生活,体会田园生活的魅力,使学生对诗歌的意象和情感进一步理解。此外,教师也要注重培养同学们的自主探究和合作学习能力,根据学生的课堂表现及时调整教学策略,从而提高诗歌教学的课堂质量。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是诵读诗韵,
这是一套与《短歌行》高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含42张幻灯片。本节课教师首先播放电视剧《三国演义》的片段来创设课堂情境,不仅有效吸引学生的注意力,还可以顺利导入课堂内容。其次,通过呈现作者及作品背景信息,同学们能够了解曹操的身份地位和掌握诗词的创作背景。最后,教师要求学生初读和精读诗歌,使他们对诗词的整体节奏有所把握,也能够体会作者的情感表达。这份PowerPoint由四个部分构成。
这是一套适用于教学部编九年级语文上册《综合性学习:君子自强不息》的PPT课件模板,共计42页,分为六个主要部分:新课导入、核心素养、整体感知、思考探究、拓展延伸和课堂总结。新课导入部分通过张桂梅案例和华坪女高誓词引发学生对自强精神的思考;核心素养明确了培养学生信息处理能力和理解传统文化精神的目标;整体感知系统梳理了从商鞅变法到抗疫精神等不同历史时期自强不息的表现;思考探究包含三个递进式活动——通
这是一套适用于教学部编高中语文选择性必修上册课文《县委书记的榜样——焦裕禄》的PPT课件模板,共计44页,分为六个主要部分:学习目标导入、人物背景介绍、事迹故事讲述、精神内涵分析、实践活动设计和高考素材延伸。学习目标导入部分明确了语言建构、思维发展、审美鉴赏和文化理解四个维度的学习要求;人物背景介绍包含焦裕禄生平简介、写作背景和人物通讯的文体知识,为学生理解文本奠定基础;事迹故事讲述通过典型事例
这是一套适用于教学部编高中语文选择性必修上册课文《大卫·科波菲尔》的PPT课件模板,共计53页,分为六个主要部分:背景导入、情节梳理、人物分析、叙述视角、主题探究和成长启示。背景导入部分介绍了作者生平、创作背景和自传体小说特点,为理解文本奠定基础;情节梳理通过拟写小标题、绘制成长轨迹图,帮助学生把握大卫从童工到独立谋生的关键事件;人物分析聚焦大卫的困境成长与米考伯夫妇的复杂形象,通过语