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故事绘本快乐的一天PPT课件
大小：21M | 页数：20页这是一套关于儿童故事绘本《快乐的一天》的PPT模板，共计20页。《快乐的一天》是一篇儿童绘本故事，讲述了小浣熊和小米卡的快乐的一天。小米卡是一只啄木鸟，绘本全文以小浣熊来小米卡家做客为主线，展示了小米卡对小浣熊全心全意的付出。同时小浣熊也接收到了这满满的爱，并以自己的实际行动来回馈小米卡。通过阅读《快乐的一天》这本绘本故事，孩子们可以感受到什么是真挚的友情，体会和好朋友双向奔赴的快乐。
人教版语文园地一PPT课件
大小：13M | 页数：21页这是一套人教版语文园地的PPT模板，共计21页。小学语文书中的语文园地是对每一个单元学习后的总结，提炼出了一些精华的内容，比如重要的单词词组、四字词的运用及意思、好句子的模仿等等。语文园地的学习练习形式非常多样，优化了学习方式，加强了语言实践，重视积累了语言，向生活进行了拓展，还体现了自主、合作、探究的学习。
家庭急救常识PPT课件
大小：23M | 页数：45页这是一套“家庭急救常识”PPT，该模板共分为十一个章节。第一章模板讲述了溺水急救方法；第二章是关于中暑急救方法，展示了先兆中暑、轻症中暑和重症中暑不同特征，并列出了五点中暑急救方法；第三章是关于烧烫伤急救知识和注意事项；第四章模板讲解了触电后该如何急救；第五章科普了四肢骨折急救法，该如何固定和止血及其注意事项；第六章讲解了踝部扭伤的先冷敷后热敷的处理方法；第七章展示了鼻出血后的七个紧急处理步骤；
读读童话故事PPT课件
大小：59M | 页数：71页这是一套关于人教版语文二年级上册《读读童话故事》的PPT模板，共计71页。《读读童话故事》是“快乐读书吧”栏目的内容之一，其是部编教科书的一大特色，旨在引导小学生了解童话故事，从而扩大学生的阅读量，养成勤于阅读的良好习惯，使得课外阅读与语文课程相辅相成。通过学习PPT模板介绍的内容，可以培养学生的阅读兴趣，促进学生语文课程的学习。
夏季冷饮小常识PPT课件
大小：11M | 页数：19页这是一套“夏季冷饮小常识”PPT模板，该模板首先展示了冰水解渴和吃冰消暑的两大误区，并科普正确方法；随后模板讲解了吃饭时、运动后、女性生理期这三大时间点吃冷饮的危害；接着模板展示了孕妇和儿童、缺钙患者、糖尿病患者、肥胖患者、咽喉炎、支气管类疾病患者、高血压、冠心病和动脉硬化患者、龋齿、牙本质过敏者、消化系统疾病患者这七类是不适合吃冷饮的；最后PPT模板向大家科普了选对时间、慢慢享受、细看包装、巧
体育知识树PPT课件
大小：40M | 页数：35页这是一套关于体育知识的PPT课件，共计35页。读书时在家长那听到的最多的话应该就是要德智体美劳全面发展，但是不知道从什么时候起，体育就变成了可上可不上的课程了，很多主科老师都借来体育课补文化课，但是慢慢发现，现在的学生素质都不好，经常生病，才意识到体育课的重要，所以现在国家对于体育课查的很严，也开展了各种体育活动，毕竟有一个健康的身体是正常学习的基础。
小猴子问路故事绘本PPT课件
大小：11M | 页数：18页这是一套适用于教学儿童故事绘本《小猴子问路》的PPT课件，主要内容是采用PPT动画和卡通人物对白的形式讲解儿童绘本故事，使其更加形象具体；共计18页；对于儿童来说，教育是一件十分重要的事，包括课堂教育和课余教育，很多时候，儿童绘本都充当着儿童课余教育的重要组成部分之一，但绘本故事通常会缺乏听觉感官的呈现以及正确理解的引导，因此用PPT把绘本故事引进课堂是相当可取的；
我说你做人教版教学课件PPT
大小：11M | 页数：0页这是一套我说你做人教版教学课件的PPT模板，共计31页。为了使儿童真正掌握课堂交际的知识和听说能力，课堂口语交际必须良好、扎实、有效。一年级口语交际的第一个主题是我说你做。在小学一年级口语交际课中，我们应该营造良好的游戏氛围，激发每个孩子的兴趣，老师要能够大声给出行动指示，以便所有学生能够听到。让每个学生都能体验到交际的快乐，从而培养和提高孩子的听说能力。
认识简谱音乐课件PPT
大小：20M | 页数：42页这是一套认识简谱音乐课件的PPT模板，共计42页。从基础教育的角度来看，简谱教学优于五线谱的教学。在目前的中国教育体制下，系统地教会所有学生掌握音准不仅困难而且不切实际。没有音乐阅读或视唱练耳时，很容易忘记学习的知识。因此，对于一般非音乐专业学生来说，强迫学习只会增加学习负担。中国传统音乐不应盲目追随西化的潮流，否则它不仅会失去曾经的样貌，而且会失去中国几千年来积累的文明历史。
中国历史时间轴课件PPT
大小：11M | 页数：24页这是一套中国历史时间轴的PPT模板，共计25页。时间线的意义在于它能够系统、全面、有序地记录某一领域的发展轨迹，对于理解世界、个人、事件和历史的发展规律具有重要意义。此外，时间线可以直观、简单、清晰地呈现，这有助于澄清历史事件的时间顺序。通过互联网技术，一个或多个事件按顺序连接起来，形成一个相对完整的日志系统，然后以图形和文本的形式呈现给用户。时间线可以用于不同的领域，其最大的作用是系统化、整合
中国传统乐器课件PPT
大小：41M | 页数：32页这是一个关于《中国传统乐器课件》的PPT。乐器指的是能够发出乐音，进行音乐艺术表演的器具。乐器有不同的分类方法，中国传统乐器的分类方式是“八音分类法”。中国传统乐器的发展经过了漫长的历史，丰富的乐器代表着不同的音色。中国传统乐器在现代的发展，应当传承中华优秀传统的音乐。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国传统乐器课件的相关内容。
地球的运动地理课件PPT
大小：18M | 页数：25页这是一套关于人教版七年级地理《地球的运动》的PPT模板，共计26页。地球的运动主要有两种形式，分别是公转和自转，这两种运动形式对我们的生活也有着巨大的影响。地球的自转与公转产生了昼夜交替、四季更迭。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解地球的自转与公转的相关知识，理解他们之间的关系，加深对地球的科学认识，从而对学生进行辩证唯物主义教育。
枫树上的喜鹊PPT课件
大小：7M | 页数：30页这是一个关于部编版二年级下册语文课件枫树上的喜鹊的PPT。这是一篇想象丰富，充满童趣的散文。主人公喜欢站在渡口旁边的枫树底下看喜鹊的窝，看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学习做游戏，主人公为他们的语言交流和感到高兴。文章表达了作者对于大自然由衷地热爱之情和对生活之美的赞美。通过这个ppt，我们将共同了解和学习喜鹊和主人公发生的有趣的故事。
人教版四个太阳PPT课件
大小：12M | 页数：35页这是一套人教版一年级语文课文《四个太阳》的PPT模板，共计36页。小学语文可以丰富知识的积累，形成良好的语感。语言能力来源于语言的积累。多阅读书籍，拥有丰富的语言数据库，自然提高对语言的理解。通过语言积累，学生不仅可以感受到语言的情感，而且可以培养语感。语言是根据惯例建立的，语言的意义是基于感性认识的。语感的形成是过去知识和经验在心理结构中的积累。只有通过阅读，大脑皮层才能形成各种语言刺激，并逐
中国乐器和器乐PPT课件
大小：10M | 页数：28页这是一套“中国乐器和器乐课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板介绍了我国的乐器，及其四大分类：吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器，并对这四类乐器进行了详细的讲解和说明；第二部分展示了打击乐合奏、吹管乐合奏、丝弦乐合奏和丝竹乐合奏这四种中国民间常见器乐合奏；第三部分模板欣赏赏析了几首中国民族器乐乐曲。
我是一只小虫子ppt课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于部编版二年级下册语文《我是一只小虫子》的PPT模板，共计25页。《我是一只小虫子》是部编版二年级下册语文教材第四单元的内容之一，其作者是张月。《我是一只小虫子》是以一只小虫子的视角来叙述的，向我们展示了一只小虫子眼中的世界。通过学习PPT模板展示的内容，感受一只小虫子的幸福生活，从而唤起读者的情感共鸣，使其产生对生活的热爱之情。
语文园地五PPT课件
大小：5M | 页数：23页这是一个关于《语文园地五》的PPT。《语文园地》是二年级语文上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者柳宗元的相关生平简介、故事，同时学习许多生词、生字、成语，并且想一想通过这个故事能够告诉我们的道理，在生活当中办事不能凭主观想象，要根据客观情况的变化灵活处理。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文园地五的相关内容。
伟大的悲剧PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套适用于上课教学七年级下册语文课本《伟大的悲剧》的课件PPT，主要内容是介绍《伟大的悲剧》的写作背景和文章解析，共计26页；PPT的背景采用的是莫兰迪色系里的 棕绿和纯白相结合，更符合文章的悲壮内核，作为一篇传记，《伟大的悲剧》既刻画了鲜明的人物，又记叙了一件令人震撼的悲剧；本套PPT按照标准的逻辑线去解读这篇文章，让学生能学习到这篇文章的深层含义，学习到相关的字词语句语文知识；
中国古代法制PPT课件
大小：8M | 页数：29页这是一套中国古代法制的PPT模板，共计39页。中国古代法律文化是中国传统文化的重要组成部分。由于其自身的特点，它在弘扬和保护中国传统文化和古代文明方面发挥着重要作用。以自然经济和农业社会为基础，在父权制影响下形成的等级特权制度与古代社会的发展相适应。它将人民在生产中积累的有益经验系统化，赋予人民以国家强制力，并将其推广到社会相关领域，以促进农业、畜牧业和手工业的发展。
部编版语文园地八PPT课件
大小：4M | 页数：31页这是一套“部编版语文园地八课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对于重点字词进行了书写指导，要看字的结构、看各部分的位置和看关键笔画这三看来写好字；第二部分模板展示了常见含动物的成语，讲解其意思，进行成语训练；第三部分引导学生阅读《称赞》这篇文章，并进行阅读提示，引导学生积极思考；第四部分模板展示了该文章重点词语的释义，讲述了课文主旨，并在最后进行相关练习。