这是一套适用于推荐高尔基创作的《童年》的读书分享会PPT课件模板,主要内容包括《童年》的主要剧情、《童年》的写作背景、高尔基的生平经历等,共计14页;《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说中的其中一部,刻画了主人公童年和少年时期的悲惨遭遇,同时写出了那一时代背景下人们的生活,以及主人公的心态变化,书中人物对主人公的影响;
这是一套有关书法培训书法基本常识的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含28张幻灯片。俗话说“字如其人”,因此一个人的字写的如何至关重要。同时,练习书法还能修身养性,锻炼我们的性格。而在进行书法学习时,我们也需要充分了解书法的一些基本常识,只有这样才能在练习书法时更加得心应手。这份PPT模板就是对书法基本常识进行培训,通过学习我们可以对其有更深入的了解。
这是一套关于《罪与罚》读书会分享好书推荐的演示文稿,使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含了23张幻灯片。《罪与罚》是陀思妥耶夫斯基的一部经典小说,讲述了主人公拉斯科尔尼科夫犯下谋杀罪后的心理历程。小说通过对人物内心世界的深入剖析,展现了人性的复杂和矛盾。拉斯科尔尼科夫的思想和行为在道德和哲学层面上引发了深刻的思考,小说中对于罪行、惩罚、道德和自由的探讨,使得《罪与罚》成为一部不朽
这是一套关于世界读书日的演示文稿,使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含20张幻灯片。世界读书日是每年的4月23日,旨在倡导阅读,推崇文化。这一天,全球都沉浸在书香的海洋中,人们共享阅读的乐趣,感悟智慧的魅力。让读书成为习惯,不仅能滋养心灵,更能拓宽视野,丰富人生。希望每个人都能在这个特别的日子里,放下繁忙,捧起书本,享受阅读带来的无尽喜悦与收获。
这是一套与硬笔书法培训有关的PPT,总共23页。通过硬笔书法的培训课程,学员们的优良习惯能够被塑造,他们能够对待工作仔细认真并一丝不苟地完成,此外,学员的毅力和恒心也能有所增强,这有利于提升他们的注意力和工作能力。同时,由于硬笔书法体现了艺术性和实用性,是我们必须掌握的基本技能,能够指导我们正确地使用硬笔,并熟练地书写出规范的文字,从而提高学习和工作的效率。
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这是一套微粒体风格的毕业论文答辩PPT模板,共26页。PPT以灰蓝色为主色调,PPT封面一个大大的阿拉伯数字6突出主题,毕业论文答辩都在每年的6月份火热开启,预示着莘莘学子们即将走出大学象牙塔,步入社会开启展示风采和才干,开启拼搏风斗的青春年华。白色正体字突出主题:毕业论文答辩。
这是一套“语文园地三课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了词语联想,通过词语联想到相关食物,并由此进行字词学习;第二部分模板进行了课堂练习,并讲解了字词的偏旁意思;第三部分讲解科普了十二生肖,展示了十二生肖歌,并利用《小柳树和小枣树》课文进行朗读指导;第四部分讲解了《小柳树和小枣树》的主要内容及其阅读启示。
这是一套“文言文二则《囊萤夜读》课件”PPT模板,模板共分为四个部分。第一部分模板简述了《囊萤夜读》主人公车胤,并进行了名句积累;第二部分模板对生字新词进行了解读,引导学生整体把握文章内容;第三部分模板对文言文中的重难点词语进行了释义,翻译文章内容并引导学生思考;最后一部分模板梳理了文章结构,并对主题进行了概括。
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环保问题刻不容缓,这不仅仅是是一个社会问题,更是我们作为每一位公民的责任与义务,低碳出行,可持续发展,废弃物品循环利用,节能降耗等等,我们每一位公民都要从身边的小事做起。
这是一套弘扬五四精神创造青春辉煌PPT模板,为了贯彻习近平总书记的重要精神讲话,学习党的使命创新,实现中国梦,所以有这次的弘扬五四,创造青春的教育活动。PPT模板里面有对于百年党史带给我们的深刻感想与启示,以及经过党的努力奋斗,在新时代的青少年要承担起他们应有的责任与担当,为社会做出他们力所能及的贡献,并且坚定不移的走党的路。
这是一套以科技创新支撑高质量发展的ppt模板,题目选自习近平总书记关于科技创新的重要论述,ppt共计33页。当今世界,科学技术成为综合国力竞争的主要因素,也是经济发展的重要支撑。必须全面加强对科技创新的部署,在变局中开新局,以高水平的科技自立自强在国际竞争中赢得话语权、掌握主动权。认真学习习近平总书记关于科技创新的重要论述,是实现高质量发展的必然要求,也是贯彻新时代经济建设思想的必然选择。
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这是一套不断开创教育强国建设新局面PPT模板,23页。我国共产党始终坚持人民的利益为主要发展目标,主张要办让人民满意的教育,大力宣传教育制度改革,坚持培育出适应国家社会发展需求的下一代人才,培育德智体美劳全面发展的好少年,为国家建设工程添砖添瓦。同时将教师思想工作作风建设工作作为教育事业的重要组成部分,为国家的教育事业做出卓越贡献。
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这是一套幼儿园环境创设的PPT模板,共计27页。幼儿园环境创造的重要性在于环境创造可以发展孩子的智力,激发孩子的探索兴趣,环境创造能够提高孩子对美好事物的感受能力,让孩子感到快乐。此外,环境创造应当遵循从儿童的角度为儿童服务的教育理念,以“生活环境”、“自然角落环境”、“个性化环境”和“主题环境”为环境创作的主要内容,发挥自身在设计上的优势,巧用合理的设计,最大化地发挥环境的教育价值。
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