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我的心儿怦怦跳PPT课件
大小：9M | 页数：24页这是一个关于《我的心儿怦怦跳》的PPT。《我的心儿怦怦跳》是部编版小学四年级语文上册的一篇文章，通过学习这篇文章能够学习描写心理的方法，并且将这样的写作方法进行应用，学习如何表达自己内心的担心、紧张、害怕或者激动等情绪，对文章写作手法进行总结。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我的心儿怦怦跳》的相关内容。
儿童绘本麦粒报恩PPT课件
大小：13M | 页数：21页这是一套讲解故事麦粒报恩的PPT模板，选择幼儿园故事课件，共计21页。蚂蚁捡到了一颗麦粒，高高兴兴地往家里驮去，麦粒像蚂蚁请求放了自己，蚂蚁说：“你这么饱满，足够我吃好几天，怎么能够放了你？”麦粒连忙说：“我是一颗有生命的种子，如果你放了我，把我埋在里面，一年之后我会用100颗麦粒来报答你。”蚂蚁可怜麦粒，把麦粒种到了土里，一年之后果然获得了100颗麦粒。
儿童戏剧介绍PPT课件模板
大小：11M | 页数：28页这是一套关于儿童戏剧介绍的PPT模板，共计27页。戏剧是中国优秀的传统文化，通过演员扮演角色通过演戏的形式在舞台上将故事的情节和内容展现出来的一种艺术形式。戏剧的主要构成要素就是剧本和演出。儿童戏剧是由儿童进行演出，通过对角色的演绎去热爱戏剧、了解戏剧。通过PPT模板展示的内容，可以让幼儿认识戏剧，主动去喜欢表演戏剧，了解更多有关于戏剧的知识内容。
儿童礼仪培训课件PPT
大小：11M | 页数：22页这是一套与儿童礼仪培训有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含22张幻灯片。礼仪是与人相处的最基本原则，能够培养孩子独立的个性和自信心。学习儿童礼仪，可以帮助孩子在早期培养良好的学习和生活习惯，还可以让孩子时刻保持感恩之心。通过在学校、家庭和社会中遵守一些简单的行为规范，并通过长期的实践让孩子养成礼仪的习惯，这对于他们终身的发展起到积极作用。学习该PPT模板能够帮助我们更好地了解儿
关爱留守儿童ppt课件免费
大小：13M | 页数：28页这是一套有关于关爱留守儿童PPT课件模板。"爱永远是我们最稳的靠山"，据调查统计，我国的留守儿童有很多，因为经济压力，许多父母不得不离开自己的子女外出打工，而将自己的孩子给爷爷奶奶照顾，但由于缺乏教育和关爱，导致很多儿童"误入歧途"，所以我们一定要关注留守儿童的教育问题。学习此PPT模板的内容，可以让我们意识到教育留守儿童的重要性。
儿科雾化吸入技术课件PPT
大小：27M | 页数：26页这是一套与儿科雾化吸入技术有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含26张幻灯片。雾化治疗能够将药液通过高流量的氧气转化为雾气，比较适合机体抵抗力较弱的儿童，易感染的儿童通常会出现呼吸系统等方面的疾病，雾化吸入的治疗方案更建议被采用，且儿童的肠胃道功能发育不够完善，药物容易产生刺激，而雾化吸入技术能将药物直接作用到病灶，且其副作用和痛苦小，也是治疗喉炎的首选。
曹冲称象儿童绘本PPT课件
大小：15M | 页数：12页这是一套与曹冲称象儿童绘本有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含12张幻灯片。《曹冲称象》是中国原创的绘本故事，故事来源于民间，儿童绘本的内容简单易懂，适合幼儿与父母一起阅读和赏析，不仅能够培养孩子安静阅读的习惯，也能够通过美丽的插图和引人入胜的故事来激发孩子的阅读兴趣。同时，通过文字和图画的结合来培养孩子的想象力和观察力，也激发了孩子的语言表达能力，对幼儿的全面发展尤为有益。
加拿大儿歌白桦林课件PPT
大小：36M | 页数：33页这是一套有关于加拿大儿歌学习PPT课件模板，共计使用了33张幻灯片。儿歌是我们童年生活中不可或缺的一部分，它不仅能够让我们欣赏到音乐的韵律美，还能够让我们心情变得愉快，让我们了解更多有关于音乐的知识。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了加拿大的儿歌《白烨林》，此儿歌的作者是一位苏联的诗人，让我们通过此PPT模板的内容来进一步了解加拿大儿歌的主要特点。
专心致志儿童故事ppt课件
大小：12M | 页数：21页这是一套关于“专心致志”这一儿童故事的PPT模板，共计20页。专心致志这一成语最早出自战国时期《孟子告子上》，意思是指把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神。Powerpoint开篇介绍了专心致志这一故事的出处，对成语的故事进行了讲解。并且运用幻灯片说明了故事的寓意。通过演示文稿所展示的内容，可以让儿童通过这一故事绘本，更加了解该成语故事的意义。
儿童六一诗词PPT课件
大小：17M | 页数：30页这是一套关于儿童六一诗词的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含30张幻灯片。儿童六一的诗词，充满了童真与欢乐。它们描绘了儿童无忧无虑的生活，展现了孩子们天真烂漫的笑容。如“牧童骑黄牛，歌声振林樾”，描绘了牧童放牛的悠闲场景，歌声飘荡在树林之间，让人感受到童年的无忧无虑。又如“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”，生动形象地刻画了儿童学习垂钓的情景，那份专注与纯真，让人忍俊不
六一儿童节游戏ppt课件
大小：33M | 页数：27页这是一套关于六一儿童节游戏的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含26张幻灯片。六一儿童节创建的目的是为了维护儿童的健康成长，保护儿童平等的权利。学校也通常会举办相关活动庆祝儿童节的到来，比如开展游戏活动、亲子活动以及开展文艺汇演等形式。通过展开此类活动，不仅可以释放儿童的天性，还能够丰富儿童的课余生活，促进儿童的发展。
儿童口才晨训PPT课件模板
大小：15M | 页数：63页这是一套关于儿童口才晨训的PPT模板，共计63页。随着时代的不断发展以及人们对于教育的重视程度的加深，越来越多的家庭认识到了素质教育的重要意义，口才便是其中的重要内容之一。口才体现在一个人的交流交际能力，因此开展儿童口才晨训对于提高孩子的口才能力有巨大的帮助。通过PPT模板展示的内容，可以全面地了解本次晨训的基本流程以及授课内容。
六一儿童节ppt课件完美版
大小：13M | 页数：26页蓝色的背景，卡哇伊的简约画面的PPT设计给人带来欢快和清凉。六一儿童节ppt课件完美版共计27张，封面蔚蓝色的天空，节日的礼花，彩色的热气球，孩子们欢快的舞蹈，六一儿童节到啦！正文页面详细给孩子们介绍了儿童节的由来，中国儿童节的发展历程，世界各地庆祝六一儿童节的不同方式，还可以用舞蹈、歌唱的方式来欢庆属于孩子们自己的节日。
关爱留守儿童ppt课件免费
大小：17M | 页数：35页这是一套扁平风格的呼吁关爱留守儿童的PPT模板素材，共36页。PPT封面渐变色为主色调，采用远近虚化的手法，远处是高楼耸立，繁华喧嚣的现在都市，近处一双巨大的手托起一群天真烂漫的，快乐嘻戏的孩子，正体字突出主题：关爱留守儿童，给海门本应该有的快乐。正文中一幅幅留守儿童和留守老人的照片催人泪下。PPT从分别从：1.留守儿童存存在的现状和产生原因有哪些；2.留守儿童面临的主要问题是什么；3.如何解决
新生儿黄疸ppt课件
大小：13M | 页数：30页这套ppt是介绍有关新生儿黄疸的知识，共30张幻灯片。从6个方面详细解说了，新生儿患上黄疸的原因，黄疸有哪些分类，生理性黄疸怎么护理，病理性黄疸又该如何诊治等理论知识，以及实际运用。新生儿黄疸是一种很普遍的病症，这和新生儿本身器官发育不够完善，自身排毒功能不全有关，只要护理好，一般在10到30天左右，会因自身功能健全而消退，不需要太过担心。
儿童预防感冒培PPT课件
大小：13M | 页数：26页这是一套儿童预防感冒培训的PPT课件模板，PPT课件模板有儿童为什么会感冒的主要原因，以及儿童感冒的症状是怎么样的，好方便了解儿童的感冒情况，只要知道感冒的表现方式才不会和发烧混为一谈，应对儿童感冒PPT课件模板里面也有相应的治疗手段，和治疗之后的效果，有些体质好的儿童不吃药也能好，但是儿童免疫力相对来说还是比成年人差一点，所以严重的话最好还是看医生吃药治疗，治疗儿童感冒康复了之后也要学会预防，
新生儿窒息复苏ppt课件
大小：28M | 页数：27页这是一套新生儿窒息复苏ppt课件模板，共计27页。世人都说每个妈妈在孕育生命的同时，自己也历经了生命的危险。而在惊险的分娩过程中，产妇、婴儿、医生三方中有一方出现问题都会导致新生儿窒息的严重后果，面对脐带打结或者胎位不正等危险因素的挑战，医生必须时刻保持清醒，以专业的医学技术去帮助孕妇及婴儿跨过分娩难关。
部编版《雨点儿》PPT课件
大小：7M | 页数：32页这是一篇关于介绍部编版《雨点儿》PPT课件的PPT，共计32页。雨水滋养大地，从天空缓缓落下，悄悄的滋润万物。听着雨声，望着窗外，静静的看着雨水哗啦啦的落下，大雨滴，小雨点落到地上就都成了水滴，灌溉农田，浇灌鲜花，催熟果实。有了雨水的滋养，农作物吸收了水分，开始开花结果，动物出来接受雨水的洗礼。干旱地区的人每天都在祈祷雨水的降临。搜索复制
太阳和乌云儿童绘本PPT课件
大小：15M | 页数：22页这是一套太阳和乌云儿童绘本PPT课件模板，共计23页。幼儿园是一个有利于幼儿启蒙的场所，每个小朋友都能在幼儿园感受到快乐，而针对于小朋友的教育特征，应该是具有是生活性的，能够容易接受，产生积极的兴趣，通过学习绘本故事，更能促进小朋友德智体美劳的全面发展，养成良好的行为习惯，活跃身心健康成长，愉快的度过每一天。
春游去哪儿玩PPT课件
大小：11M | 页数：15页这是一套部编版语文三年级下册课文《春游去哪儿玩》的PPT模板，共计16页。“春游到哪里去”是三年级第一单元的口语交际课。本课程的主题是“春游到哪儿去”。让学生清楚地表达自己的想法和理由，引导学生以小组讨论和课堂交流的形式推荐春假地点，让他们讲清楚、讲好，并找到说服对方的方法，让每个人都能接受他们的意见。在讨论过程中，要求学生学会耐心听取他人的意见，尽量不打断他人的意见。最后，在听取学生的意见后，
