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语文统编版三年级上册《秋天的雨》PPT课件含教案
大小：154M | 页数：42页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册《秋天的雨》课文教学的PPT课件，主要内容包括《秋天的雨》的作者简介、《秋天的雨》生字词学习、《秋天的雨》优美段落赏析等，共计41页；秋天是四季中蕴含着丰收、忧郁、金色的季节，有人说秋风萧瑟，有人叹遍地金黄，不同的人对秋天有不同的见解，秋天的一切都那么富有特色，尤其是秋天的雨，洒满大地，让万物成熟；
幼儿园中班科学《多变的天气》课件PPT
大小：20M | 页数：32页这是一套有关于幼儿园中班科学《多变的天气》学习和教育课件模板，共计使用了31张幻灯片。科学是一门十分综合的课程，它不仅能够带领我们去探索这个世界的奥秘，还能够让我们掌握一些比较实用的知识，今天这节课，我们要来进一步详细学习和了解的是有关于天气的相关知识。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于天气与气象符号的具体内容。
幼儿园中班《秋天的颜色》PPT课件含讲稿
大小：26M | 页数：29页这是一套有关于幼儿园中班《秋天的颜色》幼儿园中班语言活动PPT学习和教育课件模板，共计使用了28张幻灯片。一年有四季，而每个季节都有属于每个季节的季节特色，秋天的大地是金黄色的，秋天也象征着收获，而今天这节课我们要来学习的文章也是跟秋天有关的，这篇文章的名字叫做《秋天的颜色》。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了课文的导入环节以及具体的写作手法讲解。PPT模板内容主要通过PowerPoint软
《秋天的怀念》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：34页这是一套关于部编版语文七年级下册第五课《秋天的怀念》的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会文章中的母子之情，感受作者对母亲深深的怀念之情，从而引导学生感悟文中所传达的生命意义，树立正确的生命观。该套PPT从八个部分展开这一节课程。第一部分为作者简介。第二部分为读准字音，该部分是对课文中的生难字词进行了学习，做好课前预习准备。第三部分为理清思路，该部分主要是通过初读课文
《济南的冬天》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：39页这是一套关于部编版语文七年级下册第二课《济南的冬天》的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生学习作者抓住景物特征进行细致描写的写作手法，并通过小组合作探究的方式赏析文中的修辞手法的妙处，提升语言鉴赏能力，同时培养济南冬天的美好，培养学生对自然的热爱之情。该套PPT首先对作者老舍进行了介绍，接着展示了本篇课文中的生字词，引导学生初读课文对文章进行大概了解。然后带领学生深入探究
有趣的汉字说课PPT课件复古中国风
大小：13M | 页数：27页这是一个关于《有趣的汉字说课》的授课PPT。《有趣的汉字说课》是人教版初中语文第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解到不同的汉字，它是怎么样产生而来的，了解什么是甲骨文。学习甲骨文和现代汉字之间的对比，了解中国汉字的起源，感受古人的聪明才智。通过这个ppt，我们将共同了解关于《有趣的汉字说课》的相关内容。
喜欢古董的秦国人幼儿园故事绘本PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于喜欢古董的秦国人幼儿园故事绘本课件的PPT模板。共计25页。 PPT模板图文并茂，生动形象。通过学习PPT模板展示的内容可以知道喜欢古董的秦国人这个故事的具体内容。明白不可以盲目的喜欢古物，要学会根据自己的具体情况去判断自己是不是真的需要收藏这件古物，不然盲目收藏古物就会变得一贫如洗了。
远古的传说七年级历史上册第一单元PPT课件
大小：21M | 页数：20页这是一套关于七年级上册历史《远古的传说》的PPT模板，共计20页。《远古的传说》记叙了我国原始社会时期的相关史实，介绍了炎帝、黄帝、蚩尤三位著名的原始部落首领以及他们之间的故事，同时指出了原始社会时期的创造发明。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激发中华儿女心中的民族凝聚力和民族自豪感，同时丰富自身的历史文化底蕴。
高中历史选修一中国古代的法制与礼教PPT课件
大小：13M | 页数：15页这是一个关于《中国古代的法制与礼教》的PPT。《中国古代的法制与礼教》是高中历史选修的学习内容。中国古代的法治与礼教，内容十分丰富，包括先秦时期的德治与法治的内容分析，了解宋元至明清时期的法律与教化，了解《秦律》、《九章律》等等，简述明朝时期教化乡里的表现。通过这个ppt，我们将共同了解关于《中国古代的法制与礼教》的相关内容。
高中历史选修一中国古代的法制与礼教PPT课件
大小：36M | 页数：14页这是一套关于高中历史选修一有关中国古代的法制与礼教的教学课件PPT模板，共计14页。PPT模板的背景配图大气得体，符合本次教学主题。中国是礼仪之邦，流传至今仍保留的礼仪是在历史长河中经过层层筛选的，值得大家学习。通过对本PPT模板内容的学习，学生能了解到中国从先秦时期到明清时期各阶段优秀的法治与礼教，对中国文化有更深层次的理解。
少数民族蒙古族马背上的民族PPT课件
大小：35M | 页数：36页这是一套关于少数民族蒙古族马背上的民族的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了36张幻灯片。中华文化绚丽多彩的一个原因是中国有很多的少数民族。谈到少数民族，我们往往会想到豪迈的草原汉子，他们往往给我们一种英姿飒爽的感觉。该演示文稿具体聚焦于马背上的民族——蒙古族展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解马背民族的文化图腾以及宗教信仰。
古往今来数学家们的奇闻轶事ppt课件
大小：24M | 页数：24页这是一道关于古往今来数学家们的奇闻轶事的PPT模板，共计23页。给孩子们讲自古以来的数学大家的学习故事，能够激发孩子们学习数学的热情，让孩子们更好进入学习的状态。PowerPoint开篇进行了导入，激发了孩子们的兴趣，运用幻灯片介绍了高斯、祖冲之、费马、华罗庚和陈景润五人的故事。通过演示文稿所展示的内容，能够让孩子对数学产生更加浓厚的兴趣。
巴洛克音乐与古典主义时期的音乐PPT课件模板
大小：8M | 页数：29页这是一套关于巴洛克音乐与古典主义时期的音乐PPT课件模板，共计30页。古典主义时期的音乐萌芽于时处巴洛克时代的意大利，有着海顿、贝多芬和莫扎特等代表人物。巴洛克音乐最早也萌芽于意大利，特点为节奏跳跃、多旋律、热情活力等。PPT模板内容中阐述了有关巴洛克音乐与古典主义时期的音乐相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于提升学习者的音乐基础知识。
春季养肝的最佳时期全国爱肝日PPT课件
大小：27M | 页数：20页这是一套有关于春季养生医学课件PPT模板，共计使用了20张幻灯片。随着人们生活水平的提高，人们开始追求养生，养生不仅需要从饮食习惯，还需要从我们的生活习惯等方面注意，而一年四季中，春季是最适合养生的季节，春季也是养肝的最佳时期，因为春季的气温对我们人体来说很温和。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于爱肝日的相关内容以及春季养肝的具体方法。
PPT的设计思路与制作培训课件PPT
大小：26M | 页数：46页这是一套适用于进行PPT设计思路与制作培训知识介绍等PPT课件模板，主要内容包括PPT设计的步骤、PPT创意设计思维、、PPT设计的作用等，共计47页；PPT是演示展示作业成果和自己思路的工具，如何制作契合主题的PPT，如何设计具有创意感的PPT都是我们需要考虑的问题，因此进行PPT设计思路培训和PPT色彩美感搭配技巧训练、了解PPT制作小技巧很有必要；
统一的多民族国家的巩固和发展历史课件PPT课件
大小：16M | 页数：18页这是一套关于人教部编版七年级下册历史《统一的多民族国家的巩固和发展》的PPT模板，共计18页。PPT模板重点阐述了清朝时期对全国各民族的统治措施。通过学习PPT模板展示的内容，了解清朝对统一的多民族进一步巩固和发展所作的贡献，明确台湾自古历来就是我国不可分割的一部分的观点，培养正确的民族观念，提升自身的综合分析能力。
高中地理课件人口的变化人口的合理容量PPT课件
大小：8M | 页数：10页这是一套关于高中地理第一章第三节内容《人口的合理容量》的教学课件PPT模板，共计10页。PPT模板以简略的篇幅呈现了一节完整的地理课，模板内容组织合理详尽，可供教师参考或直接使用。通过对PPT模板内容的学习，学生能够在以往的认识上进一步了解环境承载量、环境人口容量和人口合理容量的概念，拓宽专有名词积累，并通过PPT模板设计的研究活动培养辩证的思维能力。
人教版语文课件我的老师PPT课件
大小：17M | 页数：25页这是一套有关人教版语文课件《我的老师》PPT课件模板。"师者，传道授业解惑也"，老师不仅是我们人生征途中的"引路人"，更是我们生活中的朋友，而从小到大，教过我们的老师数不胜数，每个老师都有各自的特点，也许因为一些细节和微小的事情，会让我们对某位老师印象深刻。今天我们将来重点学习文章《我的老师》，让我们来进一步了解让作者魏巍印象深刻的老师。
六年级语文课件好的故事PPT课件
大小：10M | 页数：40页这是一套有关于六年级语文课件《好的故事》PPT课件模板。好的故事总会引起大家的共鸣，而故事的素材便是人们的生活日常。鲁迅是我国著名的文学家和思想家，他对我国思想文化的发展有着重大的贡献。今天我们要一起来学习和了解的是他的作品《好的故事》，《好的故事》是一首散文诗，这首散文诗的写作背景是在我们国家比较混乱的一个时期，人们正遭受战争的残害。
音乐课堂的节奏训练PPT课件
大小：2M | 页数：28页这是一套音乐课堂的节奏训练的PPT模板。主要讲述了奥尔夫教学法综合课——节奏的魅力，共计28页。卡尔·奥尔夫是当代世界著名的作曲家和音乐教育学家，他从小对音乐和戏剧具有浓厚的兴趣。他在研究大师们的经典著作时不断的寻找自己独特的艺术表现形式，因此他以节奏的方式连接了各种表演形式将舞蹈、歌唱、朗诵联系在一起，形成了奥尔夫教学法。
