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春秋战国的纷争PPT课件
大小：3M | 页数：25页这是一套春秋战国的纷争PPT课件，共26页。PPT封面以为保家卫国，策马扬鞭驰骋战场的将士图片，蓝色正体字突出主题：春秋战国的纷争。春秋战国时期指的是东周前半期，各诸侯争相称霸，相互征伐，都想成为一国霸主。本学活动主要让学生掌握三个重难点：1.关于桓公称霸的历史知识；2.关于城濮之战历史发展及原因；3.关于长平之战的发展及原因。PPT正文通过对重要的人物、兵器、重大的事件的介绍，对春秋战国的历史
秋天的雨ppt课件免费下载
大小：6M | 页数：22页这是一套关于人教部编版三年级上册语文课文《秋天的雨》的PPT模板，共计23页。《秋天的雨》是一篇抒情散文，其作者是陶金鸿。从题意可知本文描写了秋雨，但实际上却是在描写秋天。《秋天的雨》开篇指出秋天的到来，并描绘了秋天的丰收景象以及各种动物和植物准备过冬的情景，展示了一幅生动且丰富的秋天画面。通过学习PPT模板展示的内容，体会陶金鸿笔下的秋天，感受秋天的美好。
听听秋的声音ppt课件
大小：8M | 页数：24页这是一个关于《听听秋的声音》的PPT。《听听秋的声音》是部编版小学语文三年级上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解关于秋天的写作手法，认识许多生词生字，增加对词语内涵的理解，学习秋天大自然独特拥有哪些声音，鼓励小朋友们在日常生活当中观察自然，并且通过自己的方式描绘出来。通过这个ppt，我们将共同了解关于听听秋的声音的相关内容。
《秋天的雨》教学课件PPT
大小：38M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版三年级下册课文《秋天的雨》的PPT课件，主要内容包括课文重点词介绍、课文段落和主旨解析、随堂练习与课后作业等，共计21页；本套PPT在形式上采用秋季枫树林的图片作为背景，并且附有学生积极举手回答问题的动漫形象，符合PPT的主旨，并使得PPT页面内容更加丰富，并在讲解课文内容时，采用橙色方框标出关键词，让学生清晰明了的掌握重要知识点。
秋天的童话故事PPT课件
大小：45M | 页数：26页这是一套秋天的童话故事的PPT模板，共计27页。阅读童话对孩子们有许多好处。它可以锻炼他们的智力，增加他们对事物的兴趣等等。具体来说，给孩子们读童话可以丰富他们的想象力。对环境的描述是书中最独特的一部分。随着时间的变化，山脉、森林、溪流和其他空间也在经常发生变化。不同的环境在孩子的大脑中形成不同的图像。他们融入历史去感受和体验，通过微妙的影响，丰富了孩子们的想象力。可以说，故事是培养孩子想象力的
2022年中央和国家机关党的建设主要工作PPT
大小：33M | 页数：32页这是一套讲解2022年，中央和国家机关党的建设，主要工作的PPT模板，共计33页。2022年是全面建设社会主义现代化强国，向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，也是中央和国家机关党建工作巩固深化年。我们党将在2022年召开具有深远意义的第二十次全国代表大会。中央和国家机关党建工作必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神。
家庭中的感觉统合训练PPT课件培训含讲稿
大小：10M | 页数：38页这是一套关于家庭中的感觉统合训练的PPT模板，共计39页。感觉统合是指个体对外界刺激感知后所做出的反应，而感觉统合失调是指个体无法进行正确的感知而导致其认知、情绪等方面出现异常情况，这一病症受遗传、脑损伤、低血糖等因素所影响。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到感觉统合失调这一病症的相关知识，并在此基础上掌握有效的治疗途径和训练方法。
家庭中的感觉统合训练PPT培训课件
大小：35M | 页数：37页这是一套有关家庭中的感觉统合训练PPT培训课件，共计38页。不难发现有一些孩子特别好动，而这些孩子很容易被定义成"调皮"，其实这些并不是他们调皮而是他们"感觉统合"失调，而什么是"感觉统合"，简而言之它的定义是人对外界感知所作出的反应。PPT模板内容中阐述了有关"家庭中的感觉统合训练"主题教育课件的相关内容。学习该P
我的乐园ppt优秀课件下载
大小：4M | 页数：26页这是一个关于《我的乐园》的PPT。《我的乐园》是人教版四年级语文下册的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解到作者描绘的乐园是什么样子，学习比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章变得更加生动。学习文章的描写手法，理清文章的结构，划分段落，归纳段意。最后自己写一篇关于乐园的文章。通过这个ppt，我们将共同了解关于我的乐园的相关内容。
初中数学部编版八年级《二次根式的乘除》PPT课件
大小：18M | 页数：21页这是一套适用于教学部编版初中数学八年级课文内容《二次根式的乘除》的PPT课件模板，主要内容包括教材练习题讲解、课外练习题拓展、二次根式的乘除法则等，共计22页；二次根式的乘除法则是初中数学运用的基础内容之一，更是相对于负数、有理数的进一步难度的计算，既有利于提升学生的计算能力，又能考查学生的细心程度，本套PPT含有大量相关计算题可供学生训练；
高中数学人教版高二选修《导数的计算》PPT课件
大小：4M | 页数：12页这是一套关于高中数学人教版高二选修《导数的计算》的PPT模板，共计12页。《导数的计算》主要围绕六个基本初等函数的导数公式来展开本节课的教学内容，其中重点阐述了这六个初等函数的导数公式的推导过程以及其函数图像。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激发学生的数学潜能，同时提升学生的抽象思维能力以及总结概括能力。
党的二十届三中全会公报PPT专题党课
大小：20M | 页数：37页这是一套与党的二十届三中全会公报有关的演示文稿，包含37张幻灯片。中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行，全会指出要贯彻好全会精神是当今广大党员干部的重要任务，他们需要深入学习和领会全会精神，把握好全面深化改革的原则和相关举措。同时，党员干部们要齐心协力贯彻落实全会的相关决定，将党的战略部署转化为推进中国式现代化的力量。此外，全会还分析了目前我国发展的形势和主要任务，确定了全年经济
党的二十届三中全会有哪些新提法PPT党课课件
大小：16M | 页数：18页这是一套以“党的二十届三中全会有哪些新提法”为主题的专题党课的PPT模板，共计18页。党的二十届三中全会是一次具有历史意义的重大会议。在本次大会中，党和国家对全面深化改革提出了重要的方向性要求，并着重阐述了全面深化改革的总目标、时间节点等内容。通过学习PPT模板展示的内容， 可以有效提高广大党员干部对于二十届三中全会的认识。
2024年党的二十届三中全会公报党课PPT
大小：8M | 页数：23页这是一套与2024年党的二十届三中全会公报党课有关的PPT，总共23页。由于目前的国际环境是复杂的且国内改革发展任务艰巨，只有认真落实党的全会精神，坚持稳中求进工作基调，进一步推进全面深化改革，才能全面建设好社会主义现代化国家。在党的二十届三中全会上，对新时代以来全面深化改革的成功实践进行了评价，同时研究了推进中国式现代化的问题，必须要将改革放在突出位置，我国才能在改革开放中开辟出广阔的前景。
荒漠化的防治PPT课件人教版高中地理高二必修三
大小：76M | 页数：14页这是一套关于人教版高中地理必修三荒漠化的防治教育教学课件的PPT模板。共计14页。随着全球气温升高，工业化污染带来的环境破坏严重影响了地球的地表地貌。荒漠化是一个动态发展的过程，其实质是土地退化。通过学习PPT模板展示的内容可以了解荒漠化的相关知识，掌握荒漠化的防治措施和治理原则。
“第二个结合”与中华民族的旧邦新命PPT党课
大小：87M | 页数：37页这是一套有关“第二个结合”与中华民族的旧邦新命PPT党课模板。所谓"旧邦新命"的真正内涵其实就是创新，而我们国家现在实行的"中国式现代化"策略其实就是创新策略的体现，时代在创新，国家发展也在创新，此幻灯片主要讲述的也是有关党员干部学习教育专题的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关"中华民族的旧邦新命"
党的二十届三中全会公报PPT专题党课
大小：21M | 页数：12页这是一套适用于进行党的二十届三中全会公报知识解读党课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括二十届三中全会核心内容解读、二十届三中全会的召开意义与目的、二十届三中全会的会议决议等，共计12页；二十届三中全会会议探讨的两种重点问题决定了未来国家发展动向，其中蕴含着就业机会和发展机遇，对公报内容详细学习也有助于我们了解国家时政，紧跟时代步伐；
动物王国开大会教学设计一等奖PPT课件
大小：15M | 页数：47页这是一套动物王国开大会教学设计一等奖PPT课件模板，共计48页。一年级的语文教学设计，力求将课文中重点的字词笔画书写、生字含义的理解、组词造句的灵活运用以及偏旁部首拓展延伸能力的提高这几个方面都要体现在教学过程中，语文教学不能只“授之以鱼”，同样也需要“授之以渔”，让孩子们在课堂上具备学习的能力更为重要。
人教版小学一年级语文大小多少PPT课件
大小：10M | 页数：34页这是一篇关于介绍人教版小学一年级语文大小多少PPT课件的PPT，共计34页。针对小学一年级的小朋友的学习，兴趣是能借助的最好的教学工具。用一些小朋友感兴趣的东西来吸引他门注意力，引起他们的好奇心，这样他们会自主的想了解这些东西，然后再加以正确的引导以及教学，这样就可以寓教于乐，事半功倍。让小朋友在开心的同时也掌握了知识。
小学语文人教版一年级上册《大还是小》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套小学语文人教版一年级上册《大还是小》的PPT模板，共计29页。《大还是小》是一篇生动有趣的课文，内容易于理解，具有教育意义。通过“有时大”和“有时小”的比较，让孩子们感受到成长，不知不觉中让孩子们知道如何是“成长”。课程的设计需要强调以学生为主体，让学生自主学习。如：自主阅读、学习伙伴相互评价、小组合作与探索、师生情感阅读等。同时，激发学生的兴趣和问题意识，让学生能够提出有价值的问题，带
