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【习作】我的乐园部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：45M | 页数：25页这是一套适用于进行小学语文四年级下册部编版主题为“我的乐园”的习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括写作题材构思、文章结构划分、写作方法分享等，共计24页；我的乐园是指能够带给我快乐的地方，这个地方承载了我快乐的回忆和经历，象征着放松和趣味，与我正面的情绪息息相关，因此在写作过程要注重“我”的心理描写，融入情感在写作中；本课件在内容上首先让学生讨论写作主题，让学生根据自己的想法和经历填写乐
【习作】《颐和园 七月的天山》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：46M | 页数：19页这是一套与《颐和园，七月的天山》部编小学语文四年级下册有关的PPT，总共18页。本堂课主要通过分析两篇课文的写作顺序和描写方法来引导学生掌握相应的写作技巧，例如描写景物的方法，其中包括比喻和排比等修辞手法，从而运用所学知识到自己的写作当中，提高写作水平。同时，通过阅读课文，同学们不仅可以感受到颐和园和天山的美丽，从而激发他们对自然的热爱，也能培养他们的文化自信。这份PPT由四个部分组成。第一部分
《习作：写作品梗概》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案
大小：49M | 页数：51页这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版主题为“写作品梗概”的习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括梗概的写作要求、梗概的用处和意义、素材选取方法等，共计50页；本课件在内容上首先进行读书品鉴会活动，模拟“外国名著推荐会”的场景，让学生扮演角色“推荐达人”，创作优秀的书籍梗概；然后介绍了生活中写作梗概适用的场景，包括向学校推荐受欢迎的少儿读物、班级每周邀请一位学生推荐书籍等，阐明习作要求
第八章实数单元复习课件七年级数学下册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：54页这是一套与实数单元复习七年级数学下册有关的PPT，总共54页。通过本节课的系统复习，学生们能够梳理实数的相关概念，包括平方根、立方根和实数的定义等，还可以了解知识间的区别与联系。同时，通过典型例题和课堂练习，不仅能够巩固学生对知识的掌握，还可以有效提升他们分析和解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯，并体会数学知识的系统性。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是思维导图，此模板首先介绍了实数的
第七章相交线与平行线单元复习七年级数学下册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：46页这是一套与相交线与平行线单元复习七年级数学下册有关的演示文稿，包含46张幻灯片。通过本次单元复习课堂，学生能够进一步理解和掌握相交线与平行线的有关知识，并且能够运用所学知识来解决相应数学问题，这不仅提高了学生分析问题的能力，也培养了他们良好的学习习惯。此外，有一部分学生难以识别复杂几何图形中角的关系，教师需要通过更多的针对性练习和辅导，帮助学生克服困难，有效提高他们的数学素养。这份PowerPo
【习作】我的动物朋友部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：65M | 页数：23页这是一套适用于进行小学语文四年级下册《习作：我的动物朋友》写作教学的PPT动态课件模板，主要内容包括学习对动物外貌、动作、神态的生动描写以及形象的表达出自己对动物的喜爱之情，共计22页；本课件在内容上首先明确了习作的主题和目标，激发了学生的写作兴趣；接着，回答了借助文本，化解写作难点的问题，即创设情境，并举出案例分析，帮助学生进行理解和练习；随后，在写作技巧环节，重点讲解了如何抓住动物的特点进行
第九章平面直角坐标系单元复习七年级数学下册PPT课件含教案
大小：173M | 页数：30页这是一套与平面直角坐标系单元复习七年级数学下册有关的演示文稿，包含30张幻灯片。通过本节课的学习后，学生可以进一步理解平面直角坐标系的概念，并且熟练运用所学知识来解决实际问题。同时，教师也要及时关注学生的课堂状态，对他们的表现给予记录和评价，并且进行及时反馈，使学生们能够在本节课上学有所得。最后，与学生共同回顾本节课复习的重点内容，并且鼓励他们在今后的学习中不断运用，加强对知识的掌握。这份Pow
第七单元折线统计图单元复习五年级数学下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：31页这是一套与折线统计图单元复习有关的演示文稿，包含31张幻灯片。通过本堂复习课，学生们能够系统地回顾折线统计图的有关知识，包括单式和复式折线统计图的特点、绘制方法及应用，从而拥有完整的知识体系。此外，在复习过程中，学生们的做题方法和策略能够得到进一步更新，还有利于培养他们良好的学习习惯，从而提高他们对数学知识的应用意识和综合素养。这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是单式折线统计图
入党积极份子自我介绍PPT模板
大小：5M | 页数：24页入党积极份子自我介绍PPT模板分为：1、对党的认识；2、入党动机；3、党员模范带头作用；4、自己的不足和改进之处。
商务企业员工入职培训PPT模板
大小：13M | 页数：26页商务企业员工入职培训PPT模板由LFPPT网提供下载，春招即将结束，接下来的工作就是做好企业培训，对公司的新员工进行企业培训和企业文化输出，让新员工能更好的了解企业，融入企业。
入党积极分子选拔培训PPT模板
大小：12M | 页数：24页入党积极分子选拔培训PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，PPT适用于入党积极分子培训，PPT分为：1、党的光辉历史；2、中国共产党的性质和根本宗旨；3、党员的条件、权利和义务；4、如何以实际行动早日入党；4、新时代对党员提出的新要求。
企业新员工入职培训ppt课件
大小：16M | 页数：22页这是一套新员工入职培训ppt模板，共计22页。入职培训，是为了让员工更加了解即将入职的公司，也更加了解自己的岗位职责。入乡随俗，每个公司的企业文化和管理制度都会有所差异，新员工也需要根据公司的企业文化和管理制度，不断地去学习、调整和适应，以此来增强对企业文化和管理制度的认同感。总之，新员工需要一定的时间去适应公司的环境，入职培训正巧提供了一个很好的途径。
SEO入门基础知识培训PPT课件
大小：6M | 页数：29页这是一个关于《SEO入门基础知识培训》的PPT。SEO英文翻译为搜索引擎优化，是一种利用搜索引擎的方式来提高检索成效的一种方式。通过SEO搜索引擎的不断优化，能够帮助用户更快的检索到自己感兴趣的内容，同时能够帮助网站有针对性的优化自己的网站内容，提高网站的传播能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于SEO入门基础知识的相关内容。
新员工入职培训员工手册PPT
大小：21M | 页数：60页这是一篇用于新员工入职培训的员工手册ppt模板，全篇共计29页，主要分为人事管理制度和行政管理制度两个方面，其下又分为若干个小部分。新员工入职，首先要快速了解一下企业的企业文化和经营状况，从而对公司的整体形象有一个大致的把握。进而就需要了解一下企业的人事管理制度和行政管理制度，以便考勤和请假。通过学习该PPT模板，有助于读者快速熟悉该企业，了解公司的人事安排和请假制度。
共青团推优入党工作实施办法ppt
大小：11M | 页数：28页这是一个关于《共青团推优入党工作实施办法》的PPT。推荐优秀共青团员作为党的发展对象，具有严格的工作流程和相关实施办法，需要认真严格落实推优工作条例，保障优秀的共青团员早日加入中国共产党，要求思想积极上进，充分发挥党员作用，严格遵守党员纪律。通过这个ppt，我们将共同了解关于共青团推优入党工作实施办法的相关内容。搜索复制
共青团推优入党工作实施办法PPT
大小：26M | 页数：28页这一套共青团推优入党工作实施办法PPT模板，共计29页。把优秀团员作为党的发展目标，不仅是要培养和造就社会主义事业的接班人，而也同样是加强党的队伍建设，丰富党的生命力，调动团员的政治积极性，增强团员的吸引力和凝聚力。开展创优推优工作，加强对团员的思想教育，可以鼓励共青团员为改革开放和经济建设做出贡献。发展优秀团员，逐步提高青年党员在党员队伍中的比例，也有利于建设一支充满青春活力的党员队伍。搜索复制
少先队入队仪式ppt动态模板下载
大小：13M | 页数：31页这是一套少先队入队仪式PPT模板，共计31页。中国少年先锋队，是一支学习中国特色主义社会和共产主义学校的预备队，从小实践和学习社会主义的核心价值观，努力成为有担当的时代新人，做强国复兴的事业接班人。遵守规章制度，服从队里的决议，积极参加少先队的各种活动，刻苦学习磨砺自己，好好劳动做好榜样，将来为报效祖国贡献自己的一份力量。搜索复制
入党积极分子转预备党员PPT
大小：8M | 页数：16页这是一套关于入党积极分子转预备党员宣讲的PPT模板，共计17页。入党积极分子经过所属党组织一年以上的培养和教育，并通过政治审查等环节，取得党组织的同意后，可进入发展对象阶段。在此基础上，发展对象才可以通过短期集中培训、谈话考察等环节，经上级党组织集体审批后，成为一名预备党员。入党积极分子转预备党员的宣讲是展现个人发展与作风的重要平台，可以从思想、学习、生活、工作等方面进行阐述和剖析。
入党积极分子转发展对象答辩PPT
大小：7M | 页数：16页这是一个关于《入党积极分子转发展对象答辩》的PPT，在这个中国特色社会主义的新时代，在这个中华民族伟大复兴的关键一程。加入中国共产党，无疑能在这个时代和这个时刻，为自己的人生留下璀璨的一笔。如何在入党积极分子转发展对象的答辩中脱颖而出？通过这个PPT，我们可以共同了解入党积极分子转发展对象的答辩的具体步骤。
新教师入职培训PPT课件模板
大小：5M | 页数：35页这是一套新教师入职培训的PPT模板，共计36页。教师承担着一定的教育任务，所有教师都要根据自己的知识和能力，利用一定的教育资源为学生开展实践教育活动。毫无疑问，教师是教育实践的主导者。在教育活动中，虽然学生是教育活动的对象，但学生作为具有一定认知和实践能力的人，也是积极的主体。如果老师能够积极认真的组织教学实践活动，那么学生也会积极认真的参与到其中来。
