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电力施工主要风险及防范措施PPT课件
大小：15M | 页数：45页这是一套介绍电力建设工程主要危险及防范技术措施相关知识的科普向PPT模板，整篇PPT以黑色作为背景色，以黄色和白色作为主要的字体颜色。选择黑色作为背景色在PPT创作中较为少见，因为黑色容易给人一种暗沉压抑之感，但是本篇PPT的题材是介绍电力建设工程中的常见危险，选用黑色作为背景色更能警醒读者，使读者认识到该问题的严重性和严肃性，可谓剑走偏锋，出奇制胜。字体方面，黄色用于标题和分点，白色用于正文，
夏季科学健康饮食安全小常识PPT课件
大小：41M | 页数：30页这是一套有关于夏季科学健康饮食安全小常识学习和培训PPT课件模板，共计使用了29张幻灯片。随着夏季的到来，由于天气比较炎热，所以人体新陈代谢率也不断的增加，与此同时，由于高温情况，人体出汗也比较多，所以我们需要辅以食物来保持我们身体的营养均衡。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于夏季健康饮食的具体要求，包括夏季健康饮食规划的具体内容等等。
初中语文七年级《木兰诗》教育教学课件PPT
大小：7M | 页数：18页这是一套初中语文七年级《木兰诗》教育教学的PPT模板，共计18页。《木兰诗》是南北朝时期中国北方的一首长篇叙事诗。它讲述了木兰化装成男人，在军队中替父从军，在战场上战斗，凯旋返回朝堂，然后回家的故事，充满了传奇色彩。这首诗是从民间传出，在长期的传播过程中，被后世文人所锤炼，但基本保持了易记和易读的特点。诗中称赞了木兰勇敢善良的品质，她保护家庭和国家的热情，以及她勇敢的精神。全诗的描写详略得当，虽
气道梗阻海姆里克腹部冲击法PPT课件
大小：7M | 页数：18页这是一个关于《气道梗阻海姆里克腹部冲击法》的PPT。气道梗塞常见于婴幼儿和儿童，以及吞咽功能较差的老年人。许多食品和物品都是造成气道梗塞的主要原因。通过学习海姆里克腹部冲击法等等方法，能够有效应对气道梗阻问题，帮助人们避免出现类似问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于气道梗阻海姆里克腹部冲击法的相关内容。
部编版三年级语文下册陶罐和铁罐课件PPT
大小：26M | 页数：27页这是一套讲解语文课文《陶罐和铁罐》的PPT模板，选自人教版三年级语文下册教材。《陶罐和铁罐》的作者是中国作家协会会员黄瑞云。黄瑞云，1932年出生，湖南娄底人。就现任中国诗词学会理事、中国语言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长。他主要从事中国古典文学教学和研究，同时也钻研哲学和训诂文。在业余中从事文学创作。搜索复制
儿童故事绘本农夫和三个儿子PPT课件
大小：20M | 页数：21页这是一套讲解儿幼儿园故事绘本农夫和三个儿子的PPT模板，共计21页。故事主要讲了一位勤劳的农夫，有三个儿子，十分懒惰。在他临死前对儿子们说，在葡萄园里买了一箱宝藏，但不确定在什么位置，只有不断的挖掘才能找到。随后，三个儿子按照他的话，每天到葡萄园里耕耘。尽管最终没有获得宝藏，但是葡萄却生长的特别茁壮并换来了金钱。搜索复制
绿色全国节能宣传周主题教育课件PPT
大小：19M | 页数：24页这是一个关于《绿色全国节能宣传周主题教育课件》的PPT。每年的6月13日至19日是全国节能宣传周，6月15日是每年的全国低碳日，在每年都会通过各大平台举办相关具有特色的活动来增强民众的节能环保意识，倡导健康、低碳、绿色的生活方式和出行方式，减少资源的消耗，节约能源。通过这个ppt，我们将共同了解关于绿色全国节能宣传周主题教育课件的相关内容。
教科版六年级科学下册月相变化课件PPT
大小：23M | 页数：20页这是一套教科版六年级下册科学《月相变化》的PPT模板。共计21页。《月相变化》是教科版六年级下册科学第三单元宇宙的内容之一。宋朝苏轼曾在《水调歌头·明月几时有》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。其中描述月亮的圆缺变化过程中出现的各种形状就叫做月相，月相变化的有规律的。PPT模板通过介绍关于月相变化的相关知识，可以培养学生的科学思维和宇宙观念。
部编版四年级语文下册鱼游到了纸上课件PPT
大小：11M | 页数：23页这是一套部编版四年级语文下册鱼游到了纸上PPT模板，共计24页。《鱼游到了纸上》这篇文章由作者项冰如撰写，这篇文章描述了一个聋哑的年轻人，他专注于在西湖玉泉的金鱼池旁绘画，仿佛一条真正的金鱼在纸上游泳。这篇文章三次提到“纸上游鱼”，表达了对这个年轻人高超绘画技巧的钦佩。一次是女孩的惊喜，一次是作者的描述，另一次是作者与聋哑青年之间的书面对话。这些鱼就像在纸上游泳一样真实。由于他的专注精神和毅力，
《乡村建设行动实施方案》专题课件PPT
大小：12M | 页数：24页这是一套适用于政府机构做有关于乡村振兴建设报告的PPT模板，主要内容是学习解读《乡村建设行动实施方案》，共计24页；乡村振兴和扶贫攻坚已然是近几年来相当火热的话题，缩小城乡贫富差距，追求共同富裕；政府也针对乡村振兴出台了许多的政策，如何分析解读和运用这些政策是一大难点，本套PPT在于分析解读《乡村建设行动实施方案》，提供给买方一个逻辑清晰、内容全面的方案解读。
畊宏女孩宅家健身科普知识介绍PPT课件
大小：15M | 页数：26页这是一套畊宏女孩宅家健身科普知识介绍的PPT模板，主题为动起来不要等就现在，共计26页。随着抖音直播的风行，许多健身达人开始在抖音直播平台健身，掀起了一股全民刘畊宏女孩热潮。跟着抖音直播健身既可以随时随地动起来，又能够获得及时的互动，提高健身的效果，同时与千万网友一起健身，也能够起到一定的激励作用，达到全民运动的效果。
耕宏女孩运动健身知识小常识课件PPT
大小：40M | 页数：26页这是一套耕宏女孩运动健康知识小常识的课件PPT，主题是生命在于运动，共计26页。今年艺人刘耕宏在短视频上带领跳操得到了很大的关注，很多人都被他的跳操编排以及精神吸引，他的每一场直播都有百万人观看，爆火时高达几千万观看，所以就掀起了一场运动风暴。这其实也是一个很好的机会运动，有专业的人带领并且免费教学，对我们无疑是只有好处。
部编版八年级生物下册免疫与计划免疫课件PPT
大小：22M | 页数：30页这是一套部编版八年级生物下册免疫与计划免疫课件的PPT模板，共计30页。生物学是一门研究各种生命现象和生命活动规律的科学。无论过去、现在还是未来，人类的衣食住行都离不开生物。生物与生物知识密切相关。通过学习生物学，不仅可以学到很多生物知识，还可以学到观察和探索生命现象的方法，能够在日常生活、生产实践或学习中发现和提出与生物有关的问题，学习发现问题的思路和方法，提高学习能力。
部编版七年级生物上册植物细胞课件PPT
大小：8M | 页数：14页这是一套讲解植物细胞的PPT模板，选自部编版七年级生物上册教材，共计14页。PPT模板，首先介绍了本次学习的三重教学目标，第一要学会制作植物细胞临时装片，并通过显微镜进行观察，第二需要认识植物细胞的基本结构，第三能够在纸上练习画出细胞结构的简图。PPT模板主要。采用了菠菜叶、洋葱鳞片两种植物细胞样本，通过显微镜观察和操作，加深学生对植物细胞基本结构的认识。
九月九日忆山东兄弟ppt课件完美版
大小：7M | 页数：37页这是一个关于《九月九日忆山东兄弟》的PPT。《九月九日忆山东兄弟》是王维的作品。通过学习这首诗，能够了解许多生词、生字，包括语言方面、文化底蕴方面等等.能够增加对中国传统文化的了解和认同。并且努力了解这首诗所描写的中国传统节日，体会作者的思乡之情，并且学习其他中国传统节日。通过这个ppt，我们将共同了解关于九月九日忆山东兄弟的相关内容。
九年级数学上册频率估计概率课件PPT模板
大小：11M | 页数：18页这是一套“九年级数学上册频率估计概率课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标和重点难点；第二部分模板设置了教学情境，引导学生思考，并通过实验得出结论，而后进行了相应的训练，并展示了其他相关情境，引导学生按照样例思考解答；第三部分模板对于所学的频率估计概率进行了课堂测试，为学生查漏补缺，巩固知识。
日语教学浊音促音长音拗音PPT课件
大小：10M | 页数：15页这是一套日语教学浊音促音长音拗音的PPT模板，共计16页。日语是一种世界性语言，学好日语可以帮助我们与世界架起一座桥梁，让学生在未来的学习和工作中获得语言优势，对考试和求职也更有信心。与此同时，学生正处于语言学习的黄金时代，学习日语不仅容易接受和获得，而且可以发展学生的大脑智力，使学生的大脑更加灵敏和活跃，了解更多的文化和知识。
九年级数学上册列举法求概率课件PPT模板
大小：8M | 页数：22页这是一个关于《九年级数学上册列举法求概率课件》的PPT。《概率》是人教版数学九年级上册的学习内容，第五章《概率初算》为同学们讲述了如何用列举的方式求概率，通过学习这部分内容，能够充分了解树状图求解法，学习利用树状图的解题方式去解答概率的相关问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于九年级数学上册列举法求概率课件的相关内容。
学习安全生产十五条硬措施PPT课件
大小：5M | 页数：30页这是一套“学习安全生产十五条硬措施课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了安全生产十五条措施的发布背景；第二部分模板展示了安全生产十五条措施的主要内容；第三部分模板对安全生产十五条措施的内容进行了详细解读；第四部分模板讲述了生产基本操作知识，包括起重作业10不吊、操作人员6个严格遵守、下班离岗前10要以及生产区域内12不准。
生物八年级上册尝试对生物进行分类PPT课件
大小：22M | 页数：33页这是一套生物八年级上册尝试对生物进行分类的PPT模板，共计34页。生物学习对培养学生的科学素养具有重要作用。在各方面因素的影响下，以发展科技成果为目的的生物课外活动显然是不现实的。换句话说，在课堂上理解和掌握一些生物学知识。课后，学生如果能在生活或休息中尝试一些生物科学实验，可以培养学生的实践能力，减少学生认为科学活动遥不可及的心理压力，培养学生自幼对科学研究的信心，使他们成为国家的中坚力量。
