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二年级语文上册一封信PPT课件
大小：6M | 页数：25页这是一套关于人教版二年级上册语文课文《一封信》的PPT模板，共计25页。本节课是学习课文《一封信》的第二课时，其作者是德国作家鲍圭埃特。《一封信》叙述了露西一家的故事，主要讲述了在父亲出差后，露西和妈妈内心非常思念他，因而给他写信的故事。《一封信》中露西用童真的语言表达了对父亲的思念。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受露西与妈妈对父亲的思念之情。
奶茶历史知识介绍PPT课件模板
大小：13M | 页数：24页这是一套奶茶历史知识介绍的PPT模板，共计25页。在日常生活中，很多年轻人喜欢喝奶茶，但我们要注意喝奶茶是一把双刃剑，有利也有弊。奶茶是一种由牛奶和茶组成的饮料，其中含有一定的维生素和纤维素。适当摄入人体有利于促进胃肠蠕动，加速食物在体内的吸收和消化，帮助消化。虽然奶茶的热量和脂肪含量相对较高，但奶茶的种类很多。对于那些吃高脂肪食物的人，他们可以喝清淡的奶茶，这可以帮助他们摆脱高脂肪食物，保护他
咖啡文化知识介绍PPT课件模板
大小：89M | 页数：26页这是一套适用于普及咖啡文化知识的PPT模板，主要内容有咖啡的原料介绍，咖啡制作过程阐述、咖啡的功效、咖啡文化介绍等，共计27页；对于许多工作压力大和学习压力大的工作者和学生而言，咖啡已经成为生活的必需品，不是作为饮品而是提起精神的熬夜神器，可是他们对于咖啡本身的了解却很少，因此普及咖啡的相关知识是十分重要的；
文化专制与八股取士历史课件PPT
大小：27M | 页数：11页这是一套适用于教学明清统治期间文化专制和八股取士的PPT课件，主要内容包括文字狱、八股取士、四库全书以及相关史实事例说明等，共计12页；清朝后期政治腐败、民不聊生其实都是有迹可循的，其中最主要的两大原因便是闭关锁国和八股取士；清朝统治者的文化转制让世人变得迂腐麻木，让其没有反抗朝廷的能力，也断送了创造活力，最终让清朝一朝覆灭；
画杨桃PPT人教版语文教学课件
大小：15M | 页数：31页这是一套关于人教版二年级下册语文课文《画杨桃》的PPT模板，共计31页。《画杨桃》是一篇现代短文，它的作者是岑桑。《画杨桃》描述了画画课上同学们练习画杨桃的过程中发生的事情。通过学习PPT模板介绍的内容，可以感受“画杨桃”事件中体现的深刻道理，认识到做事情或者看问题都应该实事求是的道理，始终坚持科学的思想方法。
护患沟通技巧与实例分析PPT课件
大小：4M | 页数：28页这是一个关于《护患沟通技巧与实例分析》的PPT。医生和患者之间的沟通需要讲究一定的原则，要以病人为中心，坦诚对待患者，充分尊重患者的平等性，不分职位高低，不分贫富贵贱，一视同仁，尽职尽责地为他们提供相应的服务和帮助，这样才能够建立良好的医护关系。同时，要注重运用通俗易懂的语言，尊重患者的隐私，用心倾听患者的问题，帮助病人尽早脱离病情。通过这个ppt，我们将共同了解关于护患沟通技巧与实例分析的相关
人教部编版沙滩上的童话PPT课件
大小：11M | 页数：37页这是一个关于《人教部编版沙滩上的童话》的PPT。《沙滩上的童话是》二年级语文当中的一篇重要的文章。通过学习这篇文章，能够了解作者金波的生平简介，认识不同的生词生字，了解文章的写作手法，学习描写沙滩的相关写作手法，文章歌颂了人世间的善良、温情与正义。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教部编版沙滩上的童话的相关内容。
部编人教版青蛙卖泥塘PPT课件
大小：9M | 页数：29页这是一套关于部编人教版二年级下册语文《青蛙卖泥塘》的PPT模板，共计29页。《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事，其作者是季颖。本文的核心角色是小青蛙，讲述了小青蛙不愿意一直住在烂泥塘里，便想卖掉烂泥塘，在售卖的过程中它听了老牛等动物的意见，逐渐将烂泥塘改造成为一个美好舒适的地方，便放弃了卖掉泥塘的想法。通过学习PPT模板展示的内容，从小青蛙的前后变化中学会虚心接受他人的意见。
我们周围的空气氧气PPT课件
大小：5M | 页数：18页这是一套部编版九年级上册化学《我们周围的空气—氧气》的PPT模板，共计19页。化学是一门实践性很强的学科。随着时代的发展，它已成为自然科学快速发展的重要基础。化学的基本知识已应用于自然科学的各个领域。利用化学知识能够分析和解决能源、食品、环境、健康、资源和可持续发展等社会问题。与此同时,化学是一门重要的基础科学，在与生物学、天文学、自然科学等学科的相互作用中，它得到了迅速发展，促进了其他学科和技
口语交际朋友相处的秘诀PPT课件
大小：3M | 页数：14页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课本口语交际《与朋友相处的秘诀》的PPT课件，主要内容包括分小组根据话题讨论、指导学生发表看法的技巧、讲解交流主题等，共计14页；口语交际即与人交流，在生活中处处可见，没有人是一座孤岛，个体与群体是难以分割的，掌握口语交际的技巧，更好的与人交流对于每一个独立的个体而言都是十分重要的。
《北京的春节》ppt课件最新完美版
大小：9M | 页数：31页这是一套关于部编版六年级上册语文《北京的春节》的PPT模板，共计31页。《北京的春节》是一篇优秀的散文，它是现代著名作家老舍于1951年写的。《北京的春节》将旧社会与新社会的春节进行比较，体现了时代的发展与变迁，同时通过描写春节的民俗民风来展示我国传统节日的热闹与温馨。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受老舍笔下老北京的春节的美好景象，体会新中国的蓬勃发展。
消化道穿孔医疗课件知识PPT
大小：2M | 页数：25页这是一个关于《消化道穿孔医疗课件知识》的PPT。消化道穿孔在发病的时候常常会出现出汗、四肢冰冷，心慌气短等休克现象，也有可能会出现恶心呕吐、腹胀、发热等情况，需要进行手术治疗，同时，还需要在日常生活当中拥有良好的生活习惯，这样才能够避免身体出现问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于消化道穿孔医疗课件知识的相关内容。
奥尔夫音乐教学法简介课件PPT
大小：10M | 页数：28页这是一套适用于教学介绍奥尔夫音乐教学法的PPT课件，主要内容包括奥尔夫音乐教学法的定义、基本原理、特点等，共计28页；正如同音乐丰富的种类类别一样，学习音乐，与音乐相关的教学方法也多种多样，本套PPT旨在分析奥尔夫音乐教学法的作用与独特之处，PPT内容简洁明了，用语通俗易懂，让学生详细的理解奥尔夫音乐教学法的相关知识。
缩写故事ppt课件五年级人教版
大小：7M | 页数：31页这是一套“五年级人教版《缩写故事》课件”PPT模板，模板共分为四个板块。第一个板块模板利用故事进行了课前导入；第二个板块模板简述了缩写的概念，并举例讲解缩写，展示摘录和删减，又讲解了如何缩写，改写和概括是什么；第三个板块模板讲述了缩写的注意事项以及“五不变”，第四个板块模板进行了延伸拓展，讲解了缩写“删、留、缩、合、改”这五种方法。
幼儿园小班育儿知识分享PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套适用于幼儿园针对家长进行的幼儿园小班育儿知识分享会的PPT课件，主要内容包括针对学生健康饮食、生活习惯的培养、学习方法教学等，共计26页；如今有许多家长忙于工作而忽略对孩子的照顾，第一次做父母有时也对孩子的学习、健康、生活等方面有不懂的地方，本套PPT致力于讲解照顾学生各方面的生活的方法，分享育儿知识。
儿童用药科普小常识PPT课件
大小：28M | 页数：17页这是一套儿童用药科普小常识的PPT模板，主题为家有宝贝药健康，共计18页。央视纪录片《见证》栏目中播出了一则关于婴儿误食泡腾片而导致悲剧发生的案例，令人唏嘘扼腕。一个小小的泡腾片，居然导致18个月的婴儿命悬一线，那么药物不良事件的原因是什么呢？根据记者追踪调查得到，主要是监护人没有看药品的说明书而给婴儿误食。这也给家长敲醒了警钟。
秋夜将晓出篱门迎凉有感PPT课件
大小：9M | 页数：17页这是一套适用于教学部编版语文五年级下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的PPT课件，主要内容有品读诗歌内容、介绍创作背景、分析课文主旨等，共计页；陆游作为南宋著名爱国诗人，一生忧国忧民、壮志未酬，却在身死魂灭之际仍然牵挂这祖国山河，本套PPT既学习陆游笔下的诗词，又让学生了解历史文化背景和作者人生浓厚的悲剧色彩。
青少年儿童如何科学运动PPT课件
大小：5M | 页数：22页这是一套青少年儿童如何科学运动的PPT模板，共计22页。运动可以刺激大脑中各种化学物质的产生，使人感到更加放松。如果一个人能经常锻炼，会感觉身体更加舒服，气色看起来更好。它还可以增强自信，减少压力和焦虑。运动还可以燃烧一些卡路里。运动得越多，燃烧的卡路里越多，控制体重就越容易。甚至不需要花太多时间锻炼，比如说爬爬楼梯，饭后出去散步等都是很好的运动方式。
世界无车日科普知识讲座PPT课件
大小：7M | 页数：26页这是一套“世界无车日科普知识讲座”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对世界无车日进行了介绍，展示了世界无车日的发展历史以及活动内容；第二部分讲述了汽车出行将会造成的影响有空气污染和交通拥堵；第三部分模板讲解了绿色出行的好处：减少交通拥堵、空气污染和社会资源、治愈路怒症以及为地球省油；第四部分模板展示了绿色出行应当如何做，要步行或骑自行车、选择公共交通、谨慎驾驶和少坐飞机，最后展示了“
语文一年级上册大还是小PPT课件
大小：8M | 页数：39页这是一套关于人教统编版一年级上册语文课文《大还是小》的PPT模板，共计39页。《大还是小》是一篇现代儿童文学作品，是一年级上册语文教材第10课的内容。《大还是小》的诗歌内容十分简单直白，以孩子的视角进行阐述，介绍了孩子对于‘很小’和“长大”两个词语感受，充分展现了孩子对于长大一词的复杂心理。通过学习PPT模板展示的内容，可以将诗歌与日常生活紧密联系起来，促进孩子对于长大的理解，使学生在学习中思考