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小狮子学艺故事绘本PPT课件
大小：6M | 页数：22页这是一套关于小狮子学艺故事绘本教育教学课件的PPT模板。共计22页。小狮子学艺主要讲的是小狮子的爸爸给小狮子挑选老师的故事。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小狮子学艺这个故事的故事情节。明白在选择学习内容的时候一定要选择适合自己的东西去学习，不然选择其他不适合自己的东西去学习是在浪费时间。
儿科雾化吸入技术课件PPT
大小：27M | 页数：26页这是一套与儿科雾化吸入技术有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含26张幻灯片。雾化治疗能够将药液通过高流量的氧气转化为雾气，比较适合机体抵抗力较弱的儿童，易感染的儿童通常会出现呼吸系统等方面的疾病，雾化吸入的治疗方案更建议被采用，且儿童的肠胃道功能发育不够完善，药物容易产生刺激，而雾化吸入技术能将药物直接作用到病灶，且其副作用和痛苦小，也是治疗喉炎的首选。
七色花儿童绘本PPT课件
大小：35M | 页数：27页这是一套适用于进行七色花儿童绘本介绍等PPT课件动态模板，主要内容包括故事主角的人物特点、故事情节介绍、故事给我们的启发等，共计26页；七色花儿童绘本是一个关于叫珍妮的小姑娘的故事，珍妮因为面包圈被小狗偷吃了而伤心难过，老婆婆出现给她一朵七色花，告诉她七色花可以施展魔法，让珍妮得到想要的事物，前六朵的七色花花瓣被珍妮随意的使用了，然后用最后一次机会治好了小男孩的残疾；
儿童红色故事故事PPT课件
大小：8M | 页数：27页这是一套有关儿童红色故事分享的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含27张幻灯片。通过故事分享的方式向儿童传递伟人的人生故事是一种非常合适的方式，不仅符合儿童的身心发展特征，还能帮助学生拓宽知识面，达到非常好的教育效果。在选择故事的时候，我们也要遵循一定的原则，通过故事中的事件感化学生，让学生产生共情，帮助学生建立爱国之情。
美术开学第一课PPT课件
大小：15M | 页数：19页这是一套有关于美术开学第一课学习和教育PPT课件模板，共计使用了18张幻灯片。美术是一种艺术，而艺术源于生活，而美术可以提高人的审美，让人们在繁杂的现实生活中得到片刻的安静，而在美术领域，我们比较熟知的画家有毕加索和梵高等等，今天这节课我们将通过幻灯片的内容来进一步了解美术的具体内容，包括美术课堂的常规要求以及美术所要使用到的工具等等内容。
学习拒绝话术培训课件PPT
大小：21M | 页数：37页这是一套有关学习拒绝话术培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含37张幻灯片。人际交往无时无刻存在我们的生活当中，当我们在与他人的交往过程中，我们可能会遇到一些无理的要求或者是一些超乎我们的承受范围的要求。这时，一部分人可能会因为碍于面子而接受，但心里却不愉快。因此，我们可以学习一些拒绝的话术来拒绝一些无理的要求，从而表达我们内心的真实想法。
幼儿夏季保健知识PPT课件
大小：63M | 页数：26页这是一套适用于进行主题为“科学育儿，安然入夏”的幼儿园夏季保健知识介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括高温环境下注意事项、幼儿夏季疾病临床表现、幼儿夏季育儿小贴士等，共计25页；夏季各地高温频发，热浪滚滚，气温高达35℃，幼儿抵抗力比不上成年人，如果再太阳下暴晒，可能不超过一小时就出现中暑现象，并且还有其他夏季感染病频发，因此要注重夏季幼儿保健；
狼来了幼儿故事课件PPT
大小：29M | 页数：13页这是一套有关狼来了幼儿故事PPT课件，共计14页。诚信是一个人立身处世的原则，是人与人之间沟通的重要前提，说谎成性的人生活中在遇到真正的危机时往往得不到回应与帮助。狼来了是一则有关诚信与失信的经典预言故事，主要讲述了在山上放羊的小孩由于无聊大喊“狼来了”，实际是骗周围的村名，第三次当真正狼来了的时候确没有人愿意相信他。学习该PPT课件内容可以帮助学生明白守诚信的重要性，做一个诚实有礼的好孩子。
幼儿预防流感课件PPT模板
大小：16M | 页数：24页这是一套有关于幼儿园预防流感教育PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。众所周知，流行性感冒被俗称为"流感"，它的传染性非常的高，它比较常见的症状有打喷嚏和鼻塞以及发热等等，而小朋友作为免疫力比较低的人群，通常也是流感的高发人群。PPT模板内容主要讲述的是有关于幼儿园预防流感的相关内容，包括预防流感的措施以及个人卫生的要求等等内容。
幼儿成长档案模板ppt课件
大小：46M | 页数：24页这是一套与幼儿成长档案有关的PPT，总共23页。通过建立幼儿成长档案，能够帮助教师了解每一个幼儿的发展水平，并及时调整自己的教学策略，从而进行因材施教。同时，幼儿成长档案的建立也能够使幼儿的家长全面了解幼儿园的教育状况以及自己孩子的发展情况，及时地调整自己的教育方法。总之，幼儿成长档案能够让教师与家长为孩子们提供有个性化的教育，使每一个幼儿富有个性地全面发展。
教师教学故事分享PPT动态模板
大小：11M | 页数：20页这是一套关于教师教学故事分享会的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含20张幻灯片。教师教学故事分享会是一个汇聚智慧与感动的活动。在教师教学故事分享会上，教师们可以分享着他们在教育道路上的点点滴滴，讲述着与学生共同成长的温馨故事。每一个故事都蕴含着教育的真谛，展现着教师的责任与担当。通过分享，教师们相互启发，共同成长，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
红色文化研学旅行PPT课件
大小：10M | 页数：28页这是一套关于红色文化研学旅行的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含28张幻灯片。红色文化研学旅行，旨在通过实地探访革命历史遗迹，让学生深入了解红色文化。通常来说，这类研学旅行以学习中国革命史为核心，将学习与旅游紧密结合。同时，这类活动鼓励学生通过亲身体验和参与，感悟革命先烈的伟大精神。参加这类活动之后，学生的爱国情怀会更容易得到激发。
构建高效课堂展现课堂魅力教师教学培训PPT
大小：13M | 页数：25页这是一套关于构建高效课堂的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含25张幻灯片。构建高效课堂是现代教育的重要目标，旨在通过优化教学设计和实施，提高学生的学习效率和质量。它强调以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣和主动性，采用多样化的教学方法和手段，促进知识的有效传递和内化。构建高效课堂需要教师具备深厚的学科素养和教学技能，同时关注学生的个体差异和学习需求，以科学的态度和创新
幼小数学的街接PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套“幼小数学的衔接课件”PPT模板，模板首先简述了幼小衔接的概念，并展示了幼儿园和小学在教学时间、教室上和学习知识上的变化；然后模板讲述了幼小衔接中教师和家长期望值会提高，小学会更加培养学生的动手能力、学习习惯。对其能力的培养也更加全面综合；最后模板展示了小学数学的学习内容，加减法及其混合，并学会运算顺序。
幼小衔接学拼音ppt课件
大小：10M | 页数：28页这是一套与幼小衔接学拼音有关的PPT，总共27页。家长应当认识到幼儿衔接阶段要为孩子提供必要性的辅助教育，才能帮助他们顺利度过幼儿园与小学两个阶段的衔接过程，使他们养成良好的学习和生活习惯。由于学习汉语拼音是每一位中国人学习学科语文的基础，在幼小衔接阶段帮助孩子学习并掌握拼音，能够使他们认识更多的汉字、纠正他们的发音，方便他们自己进行课内和课外阅读，从而提高孩子们的自学能力。
幼小衔接数学ppt课件
大小：42M | 页数：24页这是一套幼小衔接数学的PPT课件模板，共计23页。课程主题为“小小数学我能行”。孩子在学习生涯中一直要接触数学，做好数学的幼小衔接，能帮助孩子更好的应对小学期间所要学习的数学知识。PowerPoint开篇介绍了数学要学习什么内容，运用幻灯片讲解了数学的课前准备，给孩子们简单的介绍了数学生活中的数学，运用数学小游戏来激发孩子们对数学的兴趣。通过演示文稿所展示的内容，可以让孩子对基本的数学产生兴趣，
医学病例分析PPT课件模板
大小：33M | 页数：18页这是一套适用于主题为“以人为中心的健康照顾全科医疗”的医学临床案例分析的PPT模板，主要内容包括如何进行全科医学处理，不同导向下的健康照顾、病例总结分析等，共计19页；医学案例分析可以集思广益分析病患的病情，讨论出最合适的解决方法，同时还可以促进医生之间的知识交流，提升医生的知识水平和能力，有利于医生护士群体更加理解病患，采取自我分析的方式去更好的为病人服务；
大学校园欺凌PPT培训课件
大小：5M | 页数：25页这是一套有关大学校园欺凌的演示文稿，使用PowerPoint制作，呈现了25张幻灯片。校园霸凌是一种常见的发生在大学、中学和小学的团体欺凌行为。在大学校园中，校园霸凌的种类众多。无论是对被霸凌者来说还是对霸凌者来说，霸凌这一行为都会对他们的成长造成不可逆转的影响。因此大学在进行相关思想品德教育时应该重视进行校园霸凌教育，防止该行为出现在大学校园。学习该PPT模板可以帮助我们俩更好的了解校园霸凌的
停课不停学线上教学家长会PPT模板
大小：7M | 页数：23页疫情当下，该如何让孩子保持学习的积极性，也要让孩子知道除了学习的重要性，生活中有些事与学习同等重要，或是比学习更重要，比如健康的身体，做好疫情教育，关注人类生存，这套停课不停学线上教学家长会PPT模板不仅讲述了如何提高线上学习专注力的方法，也包含了疫情下的健康教育。
体育开学第一课ppt课件
大小：13M | 页数：16页这是一套与体育开学第一课有关的PPT，总共15页。首先，体育教师必须拥有“健康第一”的指导思想，才能使得学生在健康的环境下成长。其次，体育开学第一课要以培养学生终身体育意识为目标，并在体育课上重视学生的主体地位，激发学生对体育运动有所兴趣，使他们能够自主学习。最后，教师应当关注学生的差异和需求，对他们进行有针对性的教学，确保学生在课堂上能有所收获。
