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认真答好根本问题和核心课题坚决贯彻落实立德树人根本任务扎实推动教育强国建设的新征程上PPT
大小：27M | 页数：21页这是一套关于认真答好根本问题和核心课题坚决贯彻落实立德树人根本任务扎实推进教育强国建设的新征程的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了21张幻灯片。一个国家最重要的就是教育，教育可以为国家不断的培养优秀的人才，更好的建设祖国。该演示文稿聚焦于坚决贯彻落实立德树人根本任务展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于各级各类的学校更好的明确立德树人的教育宗旨。
学习解读中华人民共和国森林法严格依法采伐手续禁止乱砍滥伐林木PPT课件
大小：11M | 页数：44页这是一套与学习解读中华人民共和国森林法有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含44张幻灯片。森林法对于国家环境的保护和可持续发展起到至关重要的作用，人们在学习和践行森林法的过程中，能够感受到森林对于生态环境的重要性，并对森林法有一定的理解和体会，增强人们对森林的保护意识，并严格遵守相关法律法规，自主维护生态的平衡。
学习解读中华人民共和国森林法严格依法采伐手续禁止乱砍世界森林日PPT
大小：48M | 页数：47页这是一套关于学习解读《中华人民共和国森林法》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了47张幻灯片。森林是地球重要的资源之一。然而，有很多人却不爱惜森林资源，甚至乱砍滥伐林木。这种行为对我们赖以生存的地球造成了非常恶劣的影响。我国的森林法明确规定了森林资源保护管理制度。学习该PPT模板有助于我们更好的了解森林法的修订思路和基本制度。
2024年爱国卫生月健康城镇健康体重践行健康生活方式主题班会PPT课件
大小：5M | 页数：20页这是一套与爱国卫生月有关的演示文稿，包含20张幻灯片。开展爱国卫生月的目的是为了强化人们的卫生观念，依靠全社会的力量来在集中的时间点来解决群众们最大但又最难解决的社会性问题，这不仅能够有效改善社会的卫生问题，也能够进一步提升人们的卫生观念。通过在爱国卫生月这一天开展相关活动来促进我国卫生工作开展，从而提高群众共同改善生存环境意识。
少年中国说（任务三）部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：63M | 页数：40页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第四单元课文《少年中国说》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文情境任务、少年中国说的作者简介和创作背景、文章脉络梳理等，共计39页；“少年强则国强，少年智则国智”，中国的青少年是祖国的花朵和未来，社会倾注多少心血，成长的一代人就会有多优秀，少年中国说旨在激发少年的自信心，让少年人更加努力出彩；
全国儿童预防接种宣传日儿童预防接种知识健康科普PPT培训含讲稿
大小：12M | 页数：22页这是一套关于全国儿童预防接种宣传日健康科普培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含21张幻灯片。接种疫苗能够帮助我们预防很多常见的传染病，可以保护我们的身体健康，并且现如今我国很多疫苗的有效性也得到了越来越多的临床数据支持，因此，接种疫苗还是非常有必要的。今天这份演示文稿就从四个部分介绍了儿童预防接种的相关内容。第一部分是预防接种，认识疫苗，这一部分主要引导人们认识到预防接种的方
【快乐读书吧】《中国神话故事》导读课人教版四年级上册语文四单元PPT课件含教案
大小：56M | 页数：15页这是一套有关于人教版四年级上册语文第四单元中国神话故事学习和教育PPT课件模板，共计使用了14张幻灯片。随着国家对母语的重视，语文学科的占分比重也越来越大，而我们也发现，语文学科在近几年高考来的阅读量也在不断的增大，所以我们除了让学生们掌握书本上的知识以外，还需要给他们补充一些课外读本，这样才能够让他们的阅读量达到一定的量。
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年动态PPT含讲稿
大小：78M | 页数：48页这是一套关于纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的PPT课件，一共包括47张幻灯片。该套PPT从三个方面展开纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的这一主题。第一部分为东方主战场的巨大贡献，该部分主要是介绍了世界反法西斯战争的定义，以及该场战争的对战双方和中国共产党在该场战争中的重要地位。第二部分为坚定捍卫二战胜利成果，该部分主要是从亚洲、欧洲两个不同地区对于二战胜利成
《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》部编高中语文选择性必修上册PPT课件含教案
大小：106M | 页数：44页这是一套与《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》部编高中语文选择性必修上册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。本堂课教师运用多种教学方法，包括情境教学法、问题引导法和小组合作探究法等，通过呈现相应视频和图片，同学们能够身临其境感受抗疫的氛围，从而激发他们的学习兴趣。此外，教师设置一系列有针对性的问题，组织学生进行小组合作，共同探讨重点和难点问题，不仅促进学生之间的思想交流，也帮助他们深入
