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二十届中央纪委三次全会公报学习课件PPT

  • 同学毕业聚会电子相册动画PPT模板

    大小:49M  |  页数:22页

    同学毕业聚会电子相册动画PPT模板采用了伤感怀旧的手法来制作的一款PPT电子相册,毕业离别是伤感的,但离别后的聚会又是幸福的,往事如烟,一切随风。PPT中采用了旧电影风格,怀旧风格PPT相册

  • 复古伤感青春相册老同学聚会PPT模板

    大小:41M  |  页数:25页

    复古伤感青春相册老同学聚会PPT模板,采用复古牛皮纸风格。那年我们一起经过的匆匆月,只有经历了春天,才能领略到百花的芳香,只有体验过同窗的情谊,才能懂得生活的美妙。同学情谊,友谊万岁

  • 往事回眸匆匆那年同学会相册PPT模板

    大小:49M  |  页数:18页

    往事回眸匆匆那年同学会相册PPT模板,采用了龙标LOGO电影开场动画。开场的动画特别逼真,富有创新。这是一个毕业季类型的PPT相册模板一张张照片,是回忆中的一个个片段。一段段文字,是冬日里的一束束阳光。是谁的笑容,凝结成最美的画面?重新启开尘封的纪念册时,会带给你一缕温馨的回忆……

  • 时间都去哪儿了同学聚会PPT电子相册

    大小:14M  |  页数:12页

    时间都去哪儿了同学聚会PPT电子相册,采用了怀旧复古的风格。PPT中还采用了复古旧电影蒙太奇的动画效果,发黄的照片、被遗忘的课桌、以及曾经充满欢乐的教室,都以演化成回忆。

  • 崇尚科学拒绝邪教主题班会PPT含讲稿

    大小:8M  |  页数:17页

    这是一套崇尚科学拒绝邪教主题班会PPT模板,共计17页。当今时代,科学技术飞速发展,不管是在学习中还是工作中,越来越多的高科技元素都被引入其中,提高了我们的生活质量,引领着新时代的发展。广大青少年应该正确认识邪教对人类社会的危害,不盲目追求,不愚昧崇拜,应提高明辨是非的能力,尊重科学,热爱科学,让科学改变生活。

  • 关注大学生心理健康主题班会PPT含讲稿

    大小:25M  |  页数:27页

    这一套关注大学生心理健康主题班会PPT模板,共计28页。大学生正处于人生的重要阶段,面临着学业、友谊、爱情、就业、成长等诸多问题。他们渴望知识,追求卓越。良好的心理素质是成功的基础,身心健康是成功的重要保证。心理健康教育是培养大学生良好心理素质的有效途径。因此,需要进一步提高对大学生心理健康教育重要性的认识。心理健康教育作为一种制度化的教育活动,在心理学领域有着特定的范围,只有在“育心”的基础上

  • 大学生班级风采主题班会PPT含讲稿

    大小:24M  |  页数:28页

    这是一套大学生班级风采主题班会的PPT模板,共计29页。班风,即班级氛围,是班级成员创造的集体氛围。它反映了班级同学的精神风貌和人格特点,反映了班级的内部特征和外部形象,引领班级未来的发展方向,对班级建设起着重要的指导作用。班风是经过长期细致的教育和严格的训练,在全班逐渐形成的一种行为。良好的班风将为学生的成长和发展提供有效的动力和压力,使班级关系更加和谐向上。

  • 大学生文明校园建设主题班会PPT含讲稿

    大小:26M  |  页数:20页

    这是一套大学生文明校园建设主题班会的PPT模板,共计21页。创建文明校园是高校精神文明建设和实施素质教育的有效载体,是思想政治工作的有力起点,是高校综合实力的具体体现。校园文明建设是学校整体建设的组成部分之一,是反映学校综合素质的重要标志。总体来说,建设文明校园是提高教学、科研、后勤服务和管理水平的良好机遇和必然选择。

  • 小学生心理健康主题班会PPT含讲稿

    大小:31M  |  页数:27页

    这是一套小学生心理健康主题班会PPT模板,共计27页。小学生的心理健康,是现代社会的人们很关注的一个话题,社会发达的速度,容易引起他们学习和模仿不良的社会风气,良好的心理素质有利于他们的健康成长,不管是在心理调适,还是角色转换方面,都能积极乐观的去应对,树立正确的心理健康的观念,塑造良好的生活态度,迎接更加美好的未来。

  • 学少先队爱少先队主题班会PPT含讲稿

    大小:8M  |  页数:18页

    这是一套学少先队爱少先队主题班会的PPT模板,共计19页。少先队事业是共产主义事业的组成部分。它的任务是为共产主义事业培养数百万接班人。少先队工作直接关系到祖国的前途、民族的命运和改革开放的成败。少先队员在儿童教育中发挥着特殊的、不可替代的作用。他们需要起到榜样的作用,引导儿童树立崇高的革命理想,培养集体精神、主动性、创造性和积极性,促进儿童的德、智、体、美、劳的全面发展。

  • 让孩子有准备的进入小学幼小衔接家长会PPT

    大小:33M  |  页数:31页

    这是一个关于幼小衔接家长会小学版让孩子有准备地进入小学的PPT。现在随着孩子的长大,必须接收义务教育,但是幼儿园的学习生活还是和小学的学习生活有着很大的不同,小学的知识量要比幼儿园要大很多,而且小学的学习是为以后的学习打下重要的基础,因此一定要注重幼小衔接。通过这个ppt,我们将共同了解关于幼儿园的孩子即将进入小学该如何准备的相关内容。

  • 幼小衔接家长会让孩子有准备地进入小学PPT

    大小:12M  |  页数:31页

    这是一个关于《幼小衔接家长会》的PPT。小朋友们在进入小学之前,学校都会召开家长会,帮助家长了解小学的基本情况。帮助孩子在日常生活当中形成良好的生活习惯和学习习惯,遵守学校的相关规定,培养孩子的注意力、自主能力、受挫能力和交往能力,这样才能够度过愉快的小学时光。通过这个ppt,我们将共同了解关于幼小衔接家长会的相关内容。

  • 大学新生军训动员大会PPT动态模板

    大小:13M  |  页数:35页

    这是一套大学生新生军训动员大会的PPT模板,共计35页。军训是大学生的开学第一课,既是人生的另一个课堂,也是一次起跑。通过军训,培养大学新生良好的精神面貌和坚韧的意志品质,帮助大学生成为有理想,有抱负,有担当,有责任,体魄强健的青年才俊是军训的目的。PPT模板从十个方面详细介绍了新生军训动员大会的流程,鼓舞人心。

  • 做文明学生建和谐校园主题班会PPT模板

    大小:7M  |  页数:21页

    这是一套做文明学生建和谐校园主题班会的PPT模板,共计22页。创建文明校园是高校精神文明建设和实施素质教育的有效载体,是思想政治工作的有力起点,是高校综合实力的具体体现。校园文明建设是学校整体建设的组成部分之一,是反映学校综合素质的重要标志。总体来说,建设文明校园是提高教学、科研、后勤服务和管理水平的良好机遇和必然选择。

  • 小学生餐桌礼仪主题班会PPT餐桌文明礼仪

    大小:13M  |  页数:23页

    这是一个关于《小学生餐桌礼仪主题班会餐桌文明礼仪》的PPT。文明就餐能够充分体现个人的素养,也能够为他人带来一个良好的就餐环境。在就餐之前要洗手,吃饭期间要保持安静,不能暴饮暴食,不能厌食,最好能够均衡饮食,放碗时碗筷要摆放整齐。通过这个ppt,我们将共同了解关于《小学生餐桌礼仪主题班会餐桌文明礼仪》的相关内容。

  • 快闪风格学生会班干部竞选竞聘PPT模板

    大小:7M  |  页数:107页

    这是一套适用于学生会班干部竞选竞聘的快闪风格PPT模板,主要内容包括竞选的岗位、竞选成功后如何履行班委职责等,共计108页;本套PPT的放映方式采用独特的快闪风格,是国际流行的一种艺术,流行于抖音、快手等短视频平台,是一种很新奇有趣的放映方式,与班干部竞选结合在一起,会给其他学生一种耳目一新的感觉,提高竞选的成功率;

  • 学法用法向未来国家宪法日主题班会PPT模板

    大小:33M  |  页数:31页

    这是一个关于《学法用法向未来国家宪法日主题班会》的PPT。自2001年起,每年的12月4日是国家宪法日。宪法是我们国家的根本大法,具有重要的地位。通过举办国家宪法日的相关宣传活动,能够让人们学习宪法,尊重宪法,弘扬宪法精神,了解关于法律的相关知识。通过这个ppt,我们将共同了解关于学法用法向未来国家宪法日主题班会的相关内容。

  • 期末考试学生颁奖典礼主题班会PPT

    大小:36M  |  页数:34页

    这是一套关于期末考试学生颁奖典礼主题班会的PPT模板。共计35页。期末考试颁奖典礼的举行可以让获奖的同学起到模范作用激励学生进步,从而促进班级整体的进步。同时,期末考试学生颁奖典礼的举行也是对本学期进行的工作和组织的活动的一种总结。PPT模板以红色为主题色,十分的喜庆。PPT模板适应于期末考试学生颁奖典礼和期末考试总结等场景。

  • 2023年优秀班集体班风建设学风建设主体班会PPT

    大小:29M  |  页数:17页

    这是一套适用于介绍优秀班集体班风建设和学风建设相关知识的主题班会PPT课件模板,主要内容包括班级常规管理的方法、营造良好的班级学习氛围、品德教育等,共计18页;班级班风学风建设与学生成绩和学习情况息息相关,优秀的班级文化和完善的管理制度有助于学生之间团结互助、共同学习、良性竞争,正所谓“如入芝兰之室,久而不闻其香”,群体的影响力对个体而言是巨大的;

  • 崇尚科学反邪教主题教育班会PPT模板

    大小:7M  |  页数:29页

    这是一套崇尚科学反邪教主题教育班会的PPT模板,共计29页。主题班会的主要目标之一是解决学生在某些方面的突出问题。解决问题的好方法离不开对话。传统的主题课程主要由班主任主导,学生只能被动接受。但是,主题课堂对话不仅是教师和学生之间的对话,也是学生和学生的对话。这意味着班主任和学生都必须培养对话艺术,提高对话水平和效果。班主任必须营造良好的对话氛围,将对话渗透到主题课的每一个环节。

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