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四季人教版一年级语文上册PPT课件
大小：53M | 页数：47页这是一套关于人教版一年级语文课文《四季》的PPT模板，共计47页。《四季》是出自部编版一年级下册的一篇语文课文，它是一首富有童真童趣的儿歌，它的作者是薛卫民。《四季》这首儿歌通过抓住春天、夏天、秋天、冬天四个季节的代表性事物来展开叙述，诗歌中采用了大量的排比和拟人的写作手法，生动形象地突出了四个季节截然不同的特点，同时也充分激发了学生们对于大自然的喜爱之情。
语文人物传记杜甫教育课件PPT模板
大小：35M | 页数：24页这是一套关于杜甫的语文人物传记的PPT模板，共计24页。杜甫是我国十二圣人之一，他也是盛唐时期的著名诗人，著有《春望》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》等文学作品，至今仍然是家喻户晓。PPT模板围绕杜甫展开叙述，详细地介绍了杜甫的人生轨迹、文学成就以及他贯穿一生的思想。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解杜甫这一历史人物，并与之开展一次跨时空的古今对话。
喜马拉雅山脉知识普及主题教育PPT课件
大小：76M | 页数：19页这是一套普及喜马拉雅山脉相关知识的PPT模板，共计19页。喜马拉雅山脉在藏语中的意思为雪的故乡。喜马拉雅山位于青藏高原的南巅边缘，是世界上海拔最高的山脉，位于我国与尼泊尔的交界处。喜马拉雅山的主峰，是世界第一高峰珠穆朗玛峰。珠穆朗玛在藏语中是第三女神的意思，海拔高达8848.86米。根据最新的数据监测显示，珠穆朗玛峰正在以每年一厘米的速度持续增高。
2023年元旦假期安全教育PPT课件模板
大小：9M | 页数：30页这是一套2023年元旦假期安全教育的PPT模板，共计31页。安全是人的本能愿望。中国人民始终把和平幸福的生活作为自己的基本人生观，并以安全的思维态度推动其实现。因此，很多人认为安全是教育的重要组成部分。由于社会进步，人类的生活方式越来越复杂，可能危及人类的生命安全。因此，国家呼吁各级学校加强安全教育的实施，增加课程，并配合相关课程和课外活动，提高学生们对于安全的重视程度。
曹冲称象人教版二年级语文上册PPT课件
大小：7M | 页数：42页这是一套关于人教版二年级上册语文课文《曹冲称象》的PPT模板，共计42页。《曹冲称象》出自西晋时期著名的史学家陈寿所创作的《三国志》，这篇文章主要围绕一个名叫曹冲的孩童开展叙述，记叙了曹冲打破常理，利用自己的聪明才智称出了大象的重量。曹冲称象的过程一共分为四个部分，其原理是用石头替代大象的重量，再分批次进行称重。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到曹冲的聪慧程度。
幼儿园安全教育不跟陌生人走PPT课件
大小：7M | 页数：30页这是一套关于幼儿园安全教育不跟陌生人走课件的PPT模板，共计31页。主要从什么是陌生人和孩子怎样应对陌生人两部分进行讲解，让孩子学会在不同的场景中安全的应对陌生人，提高自我保护意识。通过学习PPT模板展示的内容可以让孩子提高警惕，不要跟陌生人走。能够更好的保护好自己，发挥安全教育的作用。
语文人教版九年级《天下第一楼》PPT课件
大小：64M | 页数：21页这是一套关于语文人教版九年级《天下第一楼》的PPT模板，共计21页。《天下第一楼》是一篇优秀的中国话剧作品，它的作者是中国内地著名的作家、编剧、制作人何冀平。《天下第一楼》主要围绕聚福德的衰落发展来展开阐述的，塑造了卢孟实、罗大头、福顺等一系列生动鲜明的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《天下第一楼》中浓郁的北京特色。
四季人教版一年级语文上册PPT课件
大小：60M | 页数：48页这是一套关于人教版一年级上册语文课文《四季》的PPT模板，共计48页。《四季》是一首儿童诗歌，它是一首现代诗，其作者是薛卫民。《四季》主要描写了草芽、荷叶、谷穗、雪人四种事物，他们分别是春天、夏天、秋天、冬天的代表物。《四季》的对仗十分工整，富有韵律美。同时诗歌中用词非常真实自然，以童真童趣的方式突出了四季之美。通过学习PPT模板展示的内容，可以从童真的视角感受四季的特别之处。
与焦虑做朋友心理健康教育PPT课件
大小：9M | 页数：16页这是一篇关于讲述与焦虑做朋友心理健康教育PPT课件的PPT，共计16页。焦虑是我们生活中常有的情绪，有什么不如意或者不如自己设想预期那样，我们就会焦虑。人为什么会焦虑呢，就是对于未知的恐惧和迷茫。所以，我们应该正确认识焦虑这种情绪，学着和自己的情绪和解。情绪本身就是人生有趣的原因，我们因为有各种情绪才有了精彩五颜六色的人生。所以直面情绪。
山火预防消防安全教育宣传课件PPT
大小：70M | 页数：27页这是一套关于山火预防消防安全教育宣传课件的PPT模板。共计27页。山火是一种发生在林野难以控制的火情。通常是由闪电引起的。其他一些常见的原因有人类的粗心大意和故意纵火。因为夏季既炎热又干燥，所以夏季是山火频发的季节。“预防山火，人人有责”这不仅仅是一句标语，更应该成为我们的共识。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握山火预防的相关知识。
岳阳楼记课件PPT人教版语文八年级上册
大小：26M | 页数：26页这是一套适用于教学人教版初中八年级上册语文课文《登岳阳楼》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、课文释义等，共计27页；《登岳阳楼》是唐代文学杜甫家创作的一篇诗词，写于杜甫晚年，此时作者处境艰难，生活凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，全家人寄居在一只小船上，英雄迟暮，老无所依的情况下，《登岳阳楼》满是作者的悲愤与遗憾；
2023年寒假安全教育主题班会PPT课件
大小：34M | 页数：31页这是一套适用于学校进行主题为“寒假安全教育”的中小学寒假安全教育主题班会的PPT模板，主要内容包括冬季防止安全事故的措施、防寒取暖安全、防交通事故等，共计32页；冬季气温低，常常会出现千里冰封，万里雪飘又或者是白露成霜，天降冰雹等自然现象，而且还是新年的时节，许多安全事故频发，因此在冬季教学学生注意居家、防寒防冻等安全防范意识是十分有必要的；
队前教育少先队员六知六会一做课件PPT模板
大小：15M | 页数：26页这是一套关于队前教育少先队员六知六会一做课件的PPT模板。共计27页。少先队员是少先队组织的主人，每个少先队员都要遵守少先队的规则，遵守少先队的纪律。因此知道少先队的组织条例是十分重要的。通过学习PPT模板展示的内容可以知道少先队的有关“六知”，“六会”，“一做”的内容。更好地遵守少先队的组织规律。
教科版四年级下册导体与绝缘体课件PPT模板
大小：14M | 页数：13页这是一套关于教科版四年级下册《导体与绝缘体》的PPT模板，共计14页。《导体与绝缘体》是一节探究材料的导电性质的科学课堂，PPT模板通过引导学生探究身边的事物是否具有导电的特点来展开教学，继而引出了导体和绝缘体的概念以及其应用，并清晰地介绍了其用途。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的知识面，同时锻炼其自主探究能力。
教科版四年级下册简单电路课件PPT模板
大小：7M | 页数：24页这是一套关于教科版四年级下册《简单电路》的PPT模板，共计25页。《简单电路》是一节学习电路组成的科学课堂，PPT模板介绍了利用小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒组成一个简单电路，并介绍了绘制电路图的基本方法以及两种基本电路连接方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关简单电路的相关知识，同时锻炼学生的动手操作能力。
教科版四年级下册动物的繁殖课件PPT模板
大小：37M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级下册《动物的繁殖》的PPT模板，共计17页。《动物的繁殖》是一节探究动物的繁殖方式的科学课程，PPT模板以鸡生蛋为例，阐述了卵生的定义，进而指出了直接生下胎儿的繁殖方式被称为胎生，并介绍了哺乳动物的含义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到动物的繁殖方式的相关知识，同时拓宽学生的知识面。
拍手歌PPT部编人教版二年级上册课件
大小：7M | 页数：33页这是一套关于部编人教版二年级上册《拍手歌》的PPT模板，共计34页。《拍手歌》是本教材中第二单元的课文之一，其主要以富有韵律美的拍手歌的形式来引导学生学习生字和生词，本文描绘了自然界中的动物们共同生存的画面，展示了大自然的和谐之美，同时向学生传递了“动物是人类的好朋友，保护大自然”的观念。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《拍手歌》所体现的童真童趣。
人教版八年级地理地形与地势PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套关于人教版八年级地理地形与地势的PPT模板，共计26页。《地形和地势》是针对我国的地貌的特征为主要教学内容的地理课程。PPT模板主要阐述了我国的三种地形的分布和地势的起伏变化。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到中国的地形和地势的特点以及其山脉的具体分布，从而形成立体的空间观念，提升学生的空间思维能力和空间想象力。
定风波人教版必修四年级语文PPT课件
大小：13M | 页数：26页这是一套关于人教版必修四语文课文《定风波》的PPT模板，共计26页。《定风波》的文笔十分幽默风趣，其用“风雨”来比作人生历程中的挫折和逆境以及各种打击，用“晴”来比喻顺境，向我们传递了“人生过程中的成败、荣辱、福祸都是常态，要学会以从容平静的心态去面对，提升自己的人格修养”的深刻哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者的闲适和坦然的心态。
教科版四年级下册食物的营养课件PPT模板
大小：53M | 页数：22页这是一套教科版四年级下册食物的营养的PPT模板，共计23页。在科学课上，尽管教师知道小学科学课上许多问题的答案，但他们通常需要采取一定的措施来指导学生。直观情景教学的优势非常明显。然而，探索许多问题也需要学生进行一些独立的探索实验。在实验操作和实践过程中，学生必须仔细观察实验现象，记录整个实验过程，从自己的角度体验科学研究、创新和发明的魅力。