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我是非遗小传人PPT动态模板非物质文化遗产

  • 非财务人员的财务培训课件PPT

    大小:9M  |  页数:30页

    这是一套与非财务人员的财务培训有关的PPT演示文稿,以幻灯片的形式展现,总共30页。通过财务管理培训,非财务人员也能够全面了解企业的财务状况,并把握财务管理的本质,了解到每个部门的经营活动对于企业整体财务状况的影响,同时,这也可以改变他们的传统看法,运用财务思维来理解企业的运作,帮助企业资金运作效率有所提升。了解该此PPT可以让非财务人员掌握更多和财务培训的相关知识。

  • 《我要的是葫芦》人教小学二年级上册PPT课件含教案

    大小:56M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学二年级上册人教版课文《我要的是葫芦》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文精读内容分析、主旨归纳、讲好故事的方法等,共计40页;《我要的是葫芦》讲述了一个人只沉浸在要自己的小葫芦长大的心愿中,但并不在乎蚜虫对葫芦生长的影响,导致最后想法落空的结局,告诫我们在渴望达成心愿之前,要关注事物之间的联系,要注重细节问题;

  • 我是班级小主人主题班会ppt课件含讲稿

    大小:31M  |  页数:17页

    这是一套我是班级小主人主题班会PPT课件,共计16页。开展 “我是班级小主人” 主题班会能增强班级凝聚力,让同学们意识到自身责任,主动维护班级荣誉,日常值日、集体活动都不遗余力。在筹备与交流中,还能通过策划流程、分工安排锻炼组织、表达能力,促进同学间情谊,营造团结友爱、积极向上的班级氛围,助力大家共同成长。

  • 《我是什么》小学语文二年级上册PPT课件含教案

    大小:139M  |  页数:74页

    这是一套适用于进行小学二年级上册课文《我是什么》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文生字词教学、小水滴的演变过程分析、自然知识了解拓展等,共计73页;《我是什么》通过第一人称的口吻,带领读者了解了水的形态变化,从云朵变成雨水,再汇聚成湖泊、江河,然后在太阳的高温下,蒸发再次成为云,这就是大自然的水循环;

  • 【习作】我的动物朋友部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:65M  |  页数:23页

    这是一套适用于进行小学语文四年级下册《习作:我的动物朋友》写作教学的PPT动态课件模板,主要内容包括学习对动物外貌、动作、神态的生动描写以及形象的表达出自己对动物的喜爱之情,共计22页;本课件在内容上首先明确了习作的主题和目标,激发了学生的写作兴趣;接着,回答了借助文本,化解写作难点的问题,即创设情境,并举出案例分析,帮助学生进行理解和练习;随后,在写作技巧环节,重点讲解了如何抓住动物的特点进行

  • AC米兰庆典动画模板

    大小:12M  |  页数:17页

    适用于宣传推广PPT模板,产品展示PPT模板,创新PPT模板,创意PPT模板,特效动画PPT模板,AC米兰庆典动画模板,动态模板PPT模板,PPT优秀作品

  • 人工智能科技模板

    大小:10M  |  页数:24页

    人工智能科技模板,采用黑色背景,炫彩过度的配色风格,讲述了人工智能的发展以及未来的趋势。

  • 通用简约型论文答辩模板

    大小:10M  |  页数:16页

    适用于通用简约型论文答辩模板,论文答辩PPT模板,学术报告PPT模板,动态模板PPT模板,动态PPT

  • 简洁通用论文答辩模板

    大小:702.17KB  |  页数:17页

    适用于简洁通用论文答辩模板,论文答辩PPT模板,免费PPT模板下载,粉红色背景PPT

  • 人教版小学一年级语文我上学了PPT课件

    大小:16M  |  页数:26页

    这是一套人教版小学一年级语文我上学了PPT课件模板,共计26页。在小朋友们幼升小新学期第一节语文课的课堂上,老师不需要讲解太多的语文知识点,而是应该按照语文教学设计去一步一步地引导孩子们了解我们国家的构造,是一个多民族的国家,知道自己是生长在中国土地上的中华儿女,激发孩子们作为中国人的自豪感,其次也要在课堂上树立好规矩,做好学习语文的习惯培养工作。

  • 人教版小学语文假如给我三天光明课件PPT

    大小:6M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版小学语文课文《假如给我三天光明》的PPT模板,共计36页。《假如给我三天光明》是一部举世闻名的文学著作,其作者是美国著名的女作家、残障教育教,其还著有《我生活的故事》等作品。《假如给我三天光明》生动且具体地描述了“我”获得光明后的三天日程安排,凸显了作者对于世界万物的关注和向往。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到《假如给我三天光明》中所蕴含的思想感情。

  • 推进标准化建设织牢生产安全网PPT安全生产月PPT模板

    大小:60M  |  页数:32页

    这是一篇关于介绍推进标准化建设织牢生产安全网PPT安全生产月PPT模板的PPT,共计32页。安全生产是对员工负责任的表现,也是对消费者负责任的体现。现在企业,如果仅仅依靠赚快钱,不考虑消费者和员工,那么最后必将被淘汰。只有做良心企业,时时做到安全生产,重视质量评估,这样生产出来的东西才能对得起消费者,这样才能长足的发展。

  • 输液后遗症青色印记护理技巧教学课件PPT模板

    大小:18M  |  页数:21页

    这是一套适用于进行输液后遗症青色印记护理技巧培训教学的PPT课件动态模板,主要内容包括输液后产生青色印记的原因分析、青色印记的消除、输液的注意事项等,共计22页;当我们生病需要前往医院输液时,有时会在输液后在针孔周围出现青色印记,例如注射新冠疫苗的手肘处、长时间的输液手背处、献血的针口周围等,这与输液时的按压程度、按压面积都有关系,本套PPT进行了相关知识详细介绍;

  • 安全用气共筑平安PPT安全生产月天燃气安全知识宣传推广PPT模板

    大小:59M  |  页数:28页

    这是一套有关安全用气共筑平安安全生产月天燃气安全知识宣传推广PPT模板,共计28页。随着科学技术的发展,人们的生活越来越便利了,以前人们做菜一般都会选择柴火,后面慢慢的更多人选择煤气,到现在天然气成为了人们的不二选择,在带来便利的同时,我们也应该要注意用气安全。PPT模板内容中阐述了有关"安全用气,共筑平安"主题宣传课的相关内容。学习该PPT模板的内容,有利于帮助我们学会如何

  • 教科版五年级科学下册物体在水中是沉还是浮课件PPT模板

    大小:7M  |  页数:28页

    这是一套有关科学课文物体在水中是沉还是浮的PPT模板,共计29页。科学课必须有温度。有温度的科学课充满了爱和尊重。教师必须学会“俯下身子”,并在平等的基础上与学生交流。通过创设情境,学生可以在开放的学习环境中大胆尝试和探索,培养学生的科学思维能力和思维方法。总之,不仅要让学生在课堂教学中掌握丰富的科学知识,为更高水平的学习奠定基础,还要在这个过程中激发学生学习科学的兴趣,培养他们的科学精神和科学

  • 教科版五年级科学下册物体在水中是沉还是浮课件PPT模板

    大小:33M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学教科版五年级下册第一单元第一课时课文内容“物体在水中是沉还是浮”教学的PPT课件模板,主要内容包括不同物体的沉浮现象、同一材料体积和重量因素改变对物体沉浮的影响、悬浮情况的产生原因分析等,共计29页;物体在水中沉浮现象的本质原因是物体受力不均,不同材质的物体受到的重力和浮力大小不同,密度更小的物质受到的浮力往往大于重力,本套PPT详细教学了相关知识;

  • 品质部年终汇报PPT模板2025年终总结ppt含讲稿

    大小:13M  |  页数:24页

    这是一套与品质部年终汇报有关的PPT,总共23页。品质部的年终汇报应当从质量工作情况、施工管理以及技术质量等方面进行汇报,展示工作方面所取得的成就,当然也要从不足的方面进行提高,提升质量控制的工作效率,从而高质量、高效率地开展工作。同时,对各方面的工作重点也应当进行总结,确保每一项工序的进度和质量情况都在控制范围,才能帮助企业控制工程的成本,为企业创造效益。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容

  • 食物中的营养物质课件PPT模板教育课件部编版七年级生物下册

    大小:36M  |  页数:41页

    这是一套有关食物中的营养物质课件PPT模板,共计42页。每个人的生活都离不开衣食住行,中国人对于吃是有得天独厚的天赋的,不仅有炒、煮、炖、蒸等多种烹饪方式,还有川菜、鲁菜、湘菜、等八大菜系,更是讲究荤素搭配、色香味俱全。不同的食物所富含的营养物质也各不相同,缺乏某一类营养物质可能会引起身体不适或者疾病的发生。学习该PPT课件的内容可以帮助学生了解食物的营养成分构成以及合理摄入营养物质。

  • 情人节撩妹必备浪漫的情侣爱情相册动画PPT动画相册PPT模板

    大小:32M  |  页数:20页

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  • 质量月PPT模板落实质量强国战略推动质量效益提升

    大小:32M  |  页数:24页

    这是一套有关落实质量强国战略推动质量效应提升的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻灯片的形式呈现,共计24页。质量月是在国家质量工作行政部门下提倡的,通过开展国家质量月活动,在指定时间期限内开展各种各样的活动。一方面能够促进全体社会公众来参与质量管理,发现并解决质量中所存在的问题;另一方面可以提高企业的竞争力和声誉。总的来说,开展全国质量月能够推动全面质量管理,还能提高产品和服务的质量,不

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