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小清新画册风格人初静风偏横长相思
大小：28M | 页数：20页长相思，长相思。若问相思甚了期？除非相见时。长相思，长相思。若把相思说与谁？浅情人不知。
小学语文三年级下册《海底世界》教育教学课件
大小：14M | 页数：32页这是一套有关小学语文三年级下册《海底世界》教育教学课件模板。大海浩瀚无垠，海平面在太阳的照射下变得波光粼粼，一眼望去无边无际，而海底的世界更是神秘莫测，海底生活了数不尽的海洋生物，此幻灯片主要讲述的是有关海底世界的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关语文教学课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解海底世界的相关内容。
小学数学北师大版三年级上册《第四单元第一课时小树有多少棵》PPT课件
大小：3M | 页数：21页这是一个关于《第四单元第一课时小树有多少棵》的PPT。《第四单元第一课时小树有多少棵》是小学数学北师大版三年级上册的内容。通过学习这部分内容，能够练习口算整十、整百数乘一位数的计算方法，提高对数学的理解，提升自己的综合能力、能力和思想素质，对之前学习的知识进行巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于的相关内容。
《小数的初步认识》第七单元复习部编小学数学三年级下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：35页这是一套与《小数的初步认识》第七单元有关的PPT，总共34页。教师本节课可以通过多种教学方法来帮助学生整理本单元的知识点，包括练习法和讨论法，让学生在练习的过程中巩固知识，在讨论的过程中加深对知识的理解，从而提高他们的计算能力和思维能力，也能够对本单元的知识形成系统性的理解。同时，通过进一步探究本节课的知识内容，学生能够运用该知识解决相应数学问题。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是认识小数
水墨风格致青春我们美好的回忆
大小：62M | 页数：25页记忆跟着感觉慢慢变鲜活，染红的山坡，道别的路口,青春带走了什么，留下了什么，剩一片感动在心窝;时光的河入海流，终於我们分头走，没有哪个港口，是永远的停留!脑海之中有一个，凤凰花开的路口，有我最珍惜的朋友
彩色卡通风格我的缤纷暑假生活
大小：12M | 页数：21页彩色卡通风格我的缤纷暑假生活，采用了：1、我的暑假生活；2、我的暑假娱乐；3、我的暑假计划；4、我的暑假总结。这四个方面来阐述自己的暑假假期生活。
小河边的水草在夕阳余光的照射下的朦胧PPT背景图片
大小：132.58KB | 页数：1页小河边的水草在夕阳余光的照射下的朦胧PPT背景图片由网友MIAD-999上传推荐的PPT背景图片，阳光、小河、岸上的水草，使人想起儿时的童年
将党史融入中小学教育中的必要性及策略探究PPT
大小：7M | 页数：22页这是一个关于将党史融入中小学教育中的必要性及策略探究的PPT。今年是中国共产党成立100周年，党史学习教育也是广大中小学开设的重要内容。怎样将党史教育更好地融入中小学生的教育当中，是我们未来一段时间需要研究的重大历史性课题，把新的思想、新的理念融入中小学生中，才能够帮助他们成为引领时代的新人才。通过这个PPT，我们将了解关于将党史融入中小学教育中的必要性及策略探究的相关内容。
学习解读教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》PPT
大小：10M | 页数：40页这是一套以学习解读教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》为主题的PPT模板素材,共计40页。背景以流动红旗上方一座城市蓝图为底，再以五星红旗、绿叶、和平鸽、热气球加以修饰，描绘了在城市发展中以学生教育为主的，当代社会所关切的教育热点问题都需要引发重视。PPT内容围绕以《规则》制定的背景意义、《规则》的全文详细解读以及《规则》的重点内容解读三个方面。交代了《规则》制定背后的意义如出台背景、出台意
学习《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》PPT
大小：3M | 页数：20页这是一套关于学习《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》的PPT模版。这一书从2月开始在全国出版发行，总共收入了习近平总书记在关于中国共产党历史的重要文稿40篇，这本书出版发行对于广大干部群众能够更好的学习党史，增强自己的意识，坚定自己的自信，才能做到两个维护，才能更好的实现中华民族伟大复兴的中国梦，才能更快的开启全面建设社会主的新征程。
口语交际《身边的小事》统编三年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：1008.93KB | 页数：19页这是一套适用于教学统编三年级上册第七单元口语交际《身边的小事》的PPT课件模板，共计19页，通过三个精心设计的活动环节循序渐进地展开教学。第一部分"身边'小事'我知道"以观察情境图为切入点，引导学生关注公共礼仪、旅游文明、公共卫生和公共秩序四个方面的生活细节，通过对比令人温暖和不文明的行为，帮助学生理解"小事"背后的重要意义。第二部分&qu
小学生暑假安全教育主题班会PPT暑假不放松安全要注意
大小：13M | 页数：33页这是一个关于《小学生暑假安全教育主题班会暑假不放松安全要注意》的PPT。暑假马上就要到来了，在暑假需要注意很多安全问题，同学们在居家、外出旅行、游玩儿的过程当中，需要注意这些安全知识，才能度过一个安全愉快的节假日。通过这个ppt，我们将共同了解关于小学生暑假安全教育主题班会暑假不放松安全要注意的相关内容。
第1课时《比和比例—比的认识》小升初数学课件PPT含教案
大小：4M | 页数：16页这是一套关于小升初数学第一课时《比和比例—比的认识》的PPT课件，一共包括16张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、分析、比较等活动，培养学生的抽象概括能力和逻辑思维能力，提升学生自主探究和合作交流的能力。该套PPT从三个方面展开第一课时《比和比例—比的认识》的这一节课程。第一部分为复习提纲，该部分通过思维导图的形式，引导学生对本课时的知识点进行回顾复习，同时加强学生对知识点的归纳总结能
第1课时《常见的量—长度、面积和体积单位》小升初数学课件PPT含教案
大小：4M | 页数：16页这是一套关于小升初数学第一课时《常见的量—长度、面积和体积单位》的PPT课件，一共包括16张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、比较、操作等活动，培养学生的空间观念和实际测量能力，提升学生的抽象思维和逻辑推理能力，并且在解决实际问题的过程中感受数学知识的实用性，增强学习数学的自信心和成就感。该套PPT从三个方面展开第一课时《常见的量—长度、面积和体积单位》这一节课程。第一部分为复习提纲，
第1课时《式与方程—用字母表示数》小升初数学课件PPT含教案
大小：26M | 页数：20页这是一套关于小升初数学第一课时《式与方程—用字母表示数》的PPT课件，一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生学历用字母表示数的过程，体会数字的简洁性和通用性，同时激发学生对数字的好奇心和求知欲，增强学习数学的兴趣，培养学生积极参与，勇于探索的学习态度，在解决问题的过程中树立学好数学的信心。该套PPT从三个方面展开第一课时《式与方程—用字母表示数》这一节课程。第一部分为复习提纲，该部分通
第1课时《图形与几何—平面图形的认识》小升初数学课件PPT含教案
大小：4M | 页数：15页这是一套关于小升初数学第一课时《图形与几何—平面图形的认识》的PPT课件，一共包括15张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生的空间观念、抽象思维能力和动手实践能力，提升学生的图形识别与分析能力。同时在探索图形特征的过程中，培养学生勇于探索、合作交流的精神。该套PPT从三个方面展开第一课时《图形与几何—平面图形的认识》这一节课程。第一部分为复习提纲，该部分通过思维导图的形式，引导学生对本课时的知识
形容词和副词2025年小升初英语复习讲练测PPT课件含教案
大小：9M | 页数：33页这是一套与形容词和副词2025年小升初英语复习有关的演示文稿，包含33张幻灯片。本堂课教师首先通过呈现图片的方式来引导学生说出形容词和副词，从而引出本节课主题，这也能够有效激发学生的学习兴趣和求知欲。同时，通过讲解形容词和副词的基本用法帮助学生加以区分，并要求学生在完成练习的过程中深入理解，包括单项选择题、语法填空题和改错题等，强化学生对于正确用法和规则的掌握。这份PowerPoint由三个部分
第2课时《式与方程—简易方程》小升初数学课件PPT含教案
大小：6M | 页数：19页这是一套与第2课时《式与方程之简易方程》小升初数学有关的PPT，总共19页。为了帮助学生能够准确理解方程、方程的解以及解方程的概念，教师系统地为同学们讲解方程的相关概念和解题方法，使他们能够熟练运用等式的性质来解各类方程，从而提高他们解方程的准确率和速度。同时，通过对方程知识的复习与练习，并在解决实际问题的过程中培养学生的逻辑思维能力，从而有效提高他们解决问题的能力。这份PPT由五个部分组成。第
中小学生冬季寒假安全教育主题班会PPT含讲稿
大小：26M | 页数：32页这是一套关于介绍中小学生冬季寒假安全教育主题的PPT，共计32张。马上要迎来孩子们期待的寒假了。在寒假，同学们可以肆意享受愉快的假期生活，可以出去旅游，感受祖国的大好河山，也可以和家人一起享受愉快的亲子时光。但是无论是进行哪种活动，安全始终是第一位，通过安全教育主题班会，引起同学们和家长对安全的重视。
第2课时《数学思考、综合实践—数学思考》小升初数学课件PPT含教案
大小：6M | 页数：20页这是一套关于小升初数学第二课时《数学思考、综合实践—数学思考》的PPT课件，一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是通过典型案例的分析与练习，引导学生经历观察、分析、推理、归纳等数学思考过程，提高学生的逻辑思维能力、抽象概括能力和问题解决能力。该套PPT从三个方面展开本节课的学习。第一部分为复习提纲，该部分以思维导图的形式，引导学生对《数学思考、综合实践—数学思考》这一节课程内容的梳理，在梳理
