-
部编版五年级道德与法治《我们是一家人-读懂彼此的心》第一课时PPT课件
大小：10M | 页数：26页这是一个关于《我们是一家人－读懂彼此的心》的授课PPT。《我们是一家人－读懂彼此的心》是部编版五年级道德与法治第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够增进父母与孩子之间的了解，让父母了解孩子在生活当中存在哪些。烦心事和苦恼的事情，通过沟通，能够让这些烦心的事情彼此有所了解，解决这些问题，促进家庭的和谐。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我们是一家人－读懂彼此的心》的相关内容。
3.1.1物质的聚集状态 晶体与非晶体高二化学人教选修第二册PPT课件含教案
大小：27M | 页数：21页这是一套与物质的聚集状态有关的演示文稿，包含21张幻灯片。教师首先展示一些有关晶体的图片，包括水晶和钻石等，从而引出本节课的主要内容。其次通过为学生讲解晶体的定义和非晶体的概念，让学生了解晶体与非晶体的区别，有必要时可以为学生展示晶体和非晶体的实物，让学生在观察中学习。最后，教师安排实验演示来让学生掌握获得晶体的过程，之后引导学生回顾本节课的学习内容，巩固所学知识。
病句辨析、修改与句意理解2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：25M | 页数：62页这是一套关于2025年小升初语文复习病句辨析、修改与句意理解讲练测的PPT课件，一共包括62张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生具备快速辨析病句的能力，并且能够正确修改各类病句，培养学生严谨的语言态度，提高学生对语言文字的敏感度，增强学生在语言表达中追求准确、规范的意识。该套PPT从四个部分展开这一节课程。该套PPT从五个方面展开本节课程。第一部分为专题解说，该部分主要是详细讲述了《语文课程标准
第十二章 数据的收集、整理与描述人教七年级数学下册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：71页这是一套关于人教版数学七年级下册第十二章数据的收集、整理与描述的PPT课件，一共包括71张幻灯片。设置该节课程的目的是通过对具体数据案例的分析与处理，培养学生运用统计方法，解决实际问题的能力，提高学生分析数据、解读数据的思维能力，增强学生从数据中提取有效信息的能力。该套PPT从六个方面展开这一节课程的学习。第一部分为思维导图，该部分主要是引导学生以思维导图的形式帮助自己对知识点进行梳理归纳，加深
万以内的加法和减法（二）整理与复习人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：29页这是一套与万以内的加法和减法整理与复习有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共29页。通过引导学生梳理所学知识并练习具体的题目来帮助他们进一步掌握口算和笔算的方法，也能够让他们了解进位和退位需要注意的问题。同时，通过创设具体的情境，使学生能够了解估算的意义，并且能够根据实际情况来选择合适的估算方法，从而培养了学生归纳和灵活运用知识的能力。
4.2实验：探究加速度与力、质量的关系高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：114M | 页数：41页这是一套适用于进行高中高一物理人教版选择性必修第一册第四单元第二课时“探究加速度与力、质量的关系”的实验课程教学的PPT课件动态模板，主要内容包括实验数据统计与分析、实验步骤操作演示、实验思路阐述等，共计41页；在之前的课程学习中，我们了解了力是改变物体运动状态的原因，这节课针对作用力、质量和加速度三个物理量进行研究，分析三个物理量之间的关系；
第七单元能源的合理利用与开发单元复习人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套关于人教版化学九年级上册第七单元能源的合理利用与开发单元复习的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够梳理本单元所学的各种能源类型，包括传统能源和新能源的知识点，并且掌握能源合理利用的方法和重要性，了解能源开发的趋势和前景。这套PPT从六个考点进行了复习与巩固。第一个考点是燃烧及其条件，该部分通过考点解析和典例精讲以及及时演练，帮助学生对该部分知识点进行了回顾。第
跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用九年级化学下册人教PPT课件含教案
大小：236M | 页数：34页这是一篇关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确说出常见垃圾的分类标准及类别，并能对日常生活中的垃圾进行正确分类。该套PPT从六个方面展开垃圾的分类与回收利用的这一节课程。第一部分为活动目标。第二部分为活动引入，该部分以观察视频的方式引出这一节课的主题。第三部分为活动设计与实施，该部分是本节课的重点环节，主
如何在PPT中插入图片的多种方式与编辑图片
大小： | 页数：1页如何在PPT中插入图片的多种方式与编辑图片PPT教程视频 PPT基础教程视频 PPT自学视频 PPT经典教程 如何制作PPT的教程 PPT的介绍与应用教程
秋收的麦田与希望还有朦胧的远方PPT背景图片
大小：154.44KB | 页数：1页秋收的麦田与希望还有朦胧的远方PPT背景图片由网友MIAD-999上传推荐的PPT背景图片秋收的麦田总是能给人一种收获和希望的感觉以及对未来的憧憬和期待
新时代社区志愿服务的创新与发展PPT
大小：3M | 页数：11页这是一篇关于社区志愿服务工作的PPT课件模板，全篇共计11页。PPT模板引导我们了解学习新时代社区志愿工作的创新与发展的相关知识。PPT模板通过开展志愿服务关爱活动党课，详述了建立健全志愿服务体系的具体内容，阐述了创新社区治理，维护社区和谐稳定的重要意义。我们可以借鉴学习PPT模板的相关内容，帮助我们更好的开展相关研究与探讨。
青年党员干部如何开展批评与自我批评PPT
大小：15M | 页数：14页这是一个关于《青年党员干部如何开展批评与自我批评》的PPT。批评与自我批评，是中国共产党百年奋斗的优良传统。对于青年党员干部来说，要时常开展批评和自我批评，不断审视自身存在的问题，进行改正，加强理论学习，在工作当中求真务实，脚踏实地，从实际出发，不断改善工作手段和工作方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于青年党员干部如何开展批评与自我批评的相关内容。
高校辅导员的工作流程与工作方法PPT
大小：8M | 页数：20页这是一套高校辅导员的工作流程与工作方法PPT模板，共计21页。在大学不再像中学那般每天都会遇见班主任，每天也不会有老师监督着去学习，在高校学习不再是老师的任务，而是要自己去主动学习。而对大学生活更加有重量的就是班上的辅导员，在日常请假、评优评奖等事上都是辅导员去处置办理，所以大学时期的班主任更多说的是辅导员。
读书分享与焦虑做朋友阅读分享PPT课件
大小：11M | 页数：24页这是一套适用于进行好书《与焦虑做朋友》分享推荐的PPT课件动态模板，主要内容包括焦虑的定义概述、焦虑的情绪如何控制、如何做自己心情的主人等，共计23页；焦虑的情绪困扰着许多打工人和学生，ddl之前完成作业的焦虑、对未来的迷茫和焦虑、上台演讲前的焦虑等，如何避免焦虑，让我们更加自信从容，更好的控制情绪是我们需要学习到，本书如同书名一样，教会我们与情绪和谐共处；
世纪疫情下的西方制度危机与中国制度优势PPT
大小：9M | 页数：19页这是一个关于《世纪疫情下的西方制度危机与中国制度优势》的PPT。新冠肺炎疫情在全球爆发以来，中国的抗疫行动再次凸显了社会主义理念、制度的优势，充分彰显了以人民为中心的社会主义价值观本色，用抗疫行动诠释了人类命运共同体的理念真谛。通过这个ppt，我们将共同了解关于世纪疫情下的西方制度危机与中国制度优势的相关内容。
数字货币的概念与定义数字货币及ICO课件PPT
大小：7M | 页数：20页这是一个关于数字货币的概念与定义数字货币及ICO的PPT。数字货币是基于互联网的一种货币，我们需要了解在新的经济发展形势之下，数字货币的相关概念，以及定义数字货币及ICO的相关内容和特点，数字货币支付体系、加密货币交易成本等重要内容，了解它的起源和发展，以及如何进行监管货币发展的风险和机遇。通过这个PPT，我们将了解关于数字货币的概念与定义数字货币及ICO的相关内容。
加入世界贸易组织20年回顾与展望PPT
大小：8M | 页数：22页这是一个关于加入世界贸易组织20年回顾与展望的PPT。中国加入WTO是中国对外开放和世界经济全球化发展当中的重要里程碑。在这20年当中，中国履行了入世承诺，也激活了世界经济的发展。通过回顾中国加入世界贸易组织20年过程当中的情况，对未来的发展进行展望。通过这个PPT，我们将了解关于加入世界贸易组织20年回顾与展望的相关内容。
把灾难当教材与祖国共同成长观后感ppt
大小：35M | 页数：29页这是一套党政风格的把灾难当教材与祖国共同成长观后感PPT模板，共29页，模板开篇是渐变红色背景，五星红旗、党徽、华表、天安门、红丝带为装饰元素。内容也是采用天安门剪影、繁华城市剪影、解放军战士等作为装饰点缀，首尾呼应。内容包含了：1、伟大的民族精神；2、弘扬伟大的革命精神，坚定信心，牢记使命；3、万众一心，共克时艰；4、总书记就抗击疫情给出的“16字方略”。
中国式现代化与中国自主知识体系构建PPT党课
大小：53M | 页数：23页这是一个关于《中国式现代化与中国自主知识体系构建》的PPT。中国式现代化，是实现中华民族伟大复兴第二个百年奋斗目标进程当中的重要目标和任务。中国式现代化与中国自主知识体系的构建之间存在着密切的联系，要面向中国自主的社会实践，从世界历史的维度和角度，构建中国自主的知识体系。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国式现代化与中国自主知识体系构建的相关内容。
中学生在校使用手机的利与弊PPT课件
大小：12M | 页数：20页中学生在校使用手机有利也有弊，其中PPT讲述了对于利与弊的不同观点，其实每个人的想法和观念都不相同，也就是说从不同的角度看世界就有不同的人生，中学生使用手机成为现代社会的一种现象，那是随着科技的发展，手机变得越来越普遍，故每个中学生基本上人人都有一部手机，但中学生的自制能力较差，很容易沉迷于手机，所以还是不建议中学生在校使用手机。
