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初中语文人教版九年级《安塞腰鼓》PPT课件模板
大小：16M | 页数：25页这是一篇关于介绍初中语文人教版九年级《安塞腰鼓》PPT课件模板的PPT，共计25页。安塞腰鼓是陕西的传统民俗五代，他气势磅礴，被称为天下第一鼓，作者就是来自陕西的刘成章，他用洋洋洒洒的文字带领我们感受安塞腰鼓的气势，在他的字词间，我们仿佛也能感受到生命的强健以及旺盛的生命力。恢宏的气势使得安塞腰鼓列入国家非物质文化遗产名录。
小学语文统编版一年级上青蛙写诗PPT课件
大小：15M | 页数：28页这是一套关于统编版小学一年级上册语文课文《青蛙写诗》的PPT模板，共计28页。《青蛙写诗》是一篇富有童真童趣的小诗歌，其全篇内容表面上是围绕青蛙来展开叙述，实际上是在这一故事情境借助小蝌蚪、水泡泡、一串水珠等具体事物来引导学生初步认识逗号、句号、省略号三个标点符号。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到不同标点符号的不同意义。
初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件
大小：6M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件的PPT，共计12页。前不见古人，后不见来者，从这些诗句中，我们都能感受到诗人内心的绝望，怀才不遇，遇不到赏识他的伯乐，内心空有一腔热血和才华而无用武之地。古人也看不到诗人的才华，而未来之人也不指望能看到诗人。而这种怀才不遇的心情更容易引起大家的共鸣，因为那个时候有很多这样的人。
初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板
大小：3M | 页数：21页这是一篇关于介绍初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板的PPT，共计21页。生于忧患死于安乐是我们读书后老师就教给我们的道理，他告诉我们要忧国忧民，要心忧天下，生于忧患死于安乐，意思就是生在忧患中才能使我们和国家生存发展，而天天安乐享福会让人颓废，走向灭亡。所以督促我们要学会居安思危，不能只知道安逸享乐。
初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板
大小：11M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板的PPT，共计12页。“海内存知己，天涯若比邻”这是我们从小就学习的关于描述友情的句子，而这句诗就是出自《送杜少府之任蜀州》，诗人王勃和杜少府是好友，杜少府要去蜀州上任，而这首诗就是王勃送给杜少府的送别诗，只要世上还有一个知己，那么不管这个人在哪，都像近邻般亲密。
初中语文八年级《桃花源记》PPT课件模板
大小：31M | 页数：20页这是一套关于初中语文八年级《桃花源记》课件的PPT模板，共计20页。《桃花源记》由东晋文学家陶渊明所作，是其代表作之一。陶渊明当时身处于晋宋易主之际，社会动荡不安，国家饱经动乱，统治集团疏于管理，人民处于水深火热之中。但他无力改变，只好借此抒发情怀，表达对现实的不满。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《桃花源记》的理解。
初中语文九年级《江城子密州出猎》PPT课件模板
大小：7M | 页数：11页这是一套关于初中语文九年级《江城子密州出猎》课件的PPT模板，共计11页。颇具气势并广为流传的诗句“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”正是出自唐宋八大家之一的宋代文学家苏轼所作的这首《江城子密州出猎》。苏轼在这首诗中一反柔弱细腻的格调，展现了其报国杀敌的慷慨之情。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对这首词作有一个更深的理解。
初中语文八年级上册《石壕吏》PPT课件模板
大小：7M | 页数：15页这是一套关于初中语文八年级上册《石壕吏》课件的PPT模板，共计15页。与李白并称“李杜”的诗圣杜甫在安史之乱之际写就了这首诗作，是“三吏三别”之一。安史之乱对国家造成了巨大损害，民不聊生，人人处于危难之间。诗人借此作品表达了对人民的深切同情，揭露了统治者的暴戾。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《石壕吏》的理解。
人教版七年级下册语文约客课件PPT
大小：10M | 页数：19页这是一个关于《约客》的授课PPT。《约客》是人教版七年级下册语文的教学内容之一。通过学习这篇内容，能够了解作者的生平简介和主要的代表作品，了解诗词当中所描写的梅雨时节下雨的景象，感受作者所表达的思想情感娴静、释然、散淡的心境。描绘一幅江南夏雨图，读来使人感受到身临其境的美景。通过这个ppt，我们将共同了解关于《约客》的相关内容。
锦瑟课件PPT模板部编版高中语文必修三
大小：21M | 页数：25页这是一套有关锦瑟部编版高中语文必修三的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计26页。我们都知道古代唐诗是古典美的象征，而《锦瑟》在唐诗中有着相当重要的地位，此首诗的字面意义容易理解而其内容却蕴含着极其深刻的内涵。通过对此篇诗歌的学习，学生能够对不同的诗歌诗风进行赏析并且激发学生对语文文学的热爱，同时体会一位富有才华的诗人在悲剧性的时代所写出的哀歌。学习该PPT模板可以让学
《好的故事》PPT课件小学语文部编版六年级上册
大小：14M | 页数：22页这是一篇关于介绍《好的故事》PPT课件小学语文部编版六年级上册的PPT，共计22页。好的故事，什么是好的故事呢？对于每个人来说，对于好故事的定义和评价标准都不一样。有的好故事可能只是讲述朴实的生活，有的好故事是脑洞大开，对于未知事物的想象和探索，有的好故事是在现实故事的基础上，加上自己的解读或者说是想象。总之，每个人都有自己认为的好故事。
愚公移山PPT课件初中语文人教版八年级
大小：16M | 页数：25页这是一套关于人教版八年级语文课文《愚公移山》的PPT模板，共计26页。《愚公移山》是我国古代著名的寓言故事，其出我国古代著作《列子》。《愚公移山》这篇故事主要围绕愚公和智叟两个人物来展开叙述，记叙了愚公历经艰辛、实现移山愿望的神奇经历，突出展现了愚公的坚定意志和伟大信心。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到愚公的大智若愚。
《小木偶的故事》PPT课件小学语文四年级上册
大小：3M | 页数：21页这是一篇关于介绍《小木偶的故事》PPT课件小学语文四年级上册的PPT，共计21页。老木匠做了一个木偶，赋予了它笑嘻嘻的表情，这样老木匠他觉得木偶就是一直开心的，快乐的，没有其他的烦恼，他也希望他一直快乐，并且觉得谁要是不快乐就没有办法过日子了。而有一天，巫女来了，赋予了小木偶所有表情，小木偶才能正常的表达情绪。
《贝的故事》PPT课件小学语文部编版二年级下册
大小：7M | 页数：25页这是一套适用于进行小学语文部编版二年级下册课文内容《贝的故事》教学的PPT课件模板，主要内容包括认识课文生字词、贝壳的由来、课文词语解释说明等，共计26页；贝壳是常见的水生软体生物的外壳，物质的主要成分与人类的牙齿一样，都是以碳酸钙为主要组成物质、韧性优良，不易损坏，古人将甲骨文书写在乌龟的贝壳上，本套PPT详细教学了相关字词，以及甲骨文的产生和发展等；
水龙吟PPT课件高中语文人教版高二必修
大小：11M | 页数：19页这是一篇关于介绍水龙吟PPT课件高中语文人教版高二必修的PPT，共计19页。《水龙吟》这首词是著名诗人辛弃疾写的一首词，辛弃疾的词风以豪放为主，用豪放的语言表达自己的爱国情怀。《水龙吟》是他下江东后，一直未被朝廷重用，内心郁郁不得志，为了消愁解闷登上赏心亭时，看到祖国大好河山，内心慷慨激昂，于是写下了这首抒情的词。
声声慢PPT课件模板高中语文人教版高二必修
大小：19M | 页数：17页这是一套关于人教版高二必修语文课文《声声慢》的PPT模板，共计17页。《声声慢》是我国古代的一篇经典的词作，其作者是宋朝时期婉约派词人代表之一的李清照，其还著有《漱玉词》等著作。PPT模板中详细地介绍了李清照的基本情况，并在此基础上详细地分析了《声声慢》的文学内涵。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入把握《声声慢》所蕴含的思想感情。
马嵬PPT课件模板高中语文人教版高二必修
大小：8M | 页数：18页这是一套关于人教版高二必修语文课文《马嵬》的PPT模板，共计18页。《马嵬》是唐朝时期著名诗人李商隐所创作的，其主要围绕唐玄宗和杨贵妃二人来展开叙述，记叙了马嵬兵变、唐杨的七夕盟誓等历史事件。PPT模板中详细地介绍了《马嵬》的诗歌内容，并详细地分析了其写作特点和艺术特色。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学底蕴。
沁园春长沙PPT课件模板高中语文人教版高二必修
大小：10M | 页数：14页这是一套关于人教版高二必修语文课文《沁园春·长沙》的PPT模板，共计14页。《沁园春·长沙》是一篇在中国家喻户晓的词作，其作者是我国伟大的无产阶级革命家、军事家毛泽东。PPT模板中详细地介绍了《沁园春·长沙》的基础文学知识，并在此基础上详细地介绍了《沁园春·长沙》的深刻内涵。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学基础。
诗经采薇PPT课件模板高中语文人教版高二必修
大小：10M | 页数：19页这是一套关于人教版高二必修语文课文《诗经·采薇》的PPT模板，共计20页。《诗经·采薇》是我国古代经典的文学作品之一，其一共有6节。《诗经·采薇》这篇文章采用了比兴和反衬的写作手法，生动地描绘出一位戍边战士在归家途径中的所思所感，进而表达了对战争的憎恶以及对故乡的思想。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生充分掌握《诗经·采薇》的文学内涵，并有效提高学生
归园田居PPT课件模板高中语文人教版高二必修
大小：12M | 页数：17页这是一套关于人教版高二必修语文课程《归园田居》的PPT模板，共计17页。《归园田居》这首诗以诗人自己的田园生活为内容来展开叙述，生活形象地展现了农耕生活的艰苦，同时借助田园景物凸显了田园生活的质朴。PPT模板来展开介绍关于《归园田居》的课文内涵以及其中心思想。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解《归园田居》的文学意义。